国际病毒分类委员会及其在线报告现状及发展

面对日益增长的新病毒种类和数量,及其复杂的内在关系,现有的病毒分类方法已凸显出其局限性。2019年,病毒分类和命名的权威机构国际病毒分类委员会(the International Committee on Taxonomy of Viruses,ICTV),基于病毒的系统进化关系提出了一种全新的、包含15个分类等级或阶元的病毒分类系统,并已经在ICTV的官方网站https://ictv.global/上线发布,公众可以在线免费查找动态的病毒分类信息。新的病毒分类系统能更好地揭示病毒错综复杂的内在关系以及群体进化机制,使我们能以更客观及系统的方法对病毒进行分类和命名。本文就ICTV网站有关病毒分类的主要概况,特别是最新的病毒分类和ICTV报告进展作一综述。

病毒系统名称的正斜体编排

针对国内期刊中病毒名正斜体编排混乱、国内文献介绍国际病毒分类委员会关于病毒名拼写规则不完整的情况,逐句翻译其拼写规则,以明确病毒名称的正斜体编排规则。

ICTV第十次病毒分类报告中对瘟病毒属的修定

国际病毒分类委员会(International Committee on Taxonomy of Viruses,ICTV)在第十次病毒分类报告中对黄病毒科瘟病毒属的命名方法及病毒种进行了修定。为及时了解瘟病毒属命名方法及病毒种的新变化,本文通过对ICTV第十次病毒分类报告及相关文献的总结,对瘟病毒属病毒种的分类依据及命名方法进行了概括和介绍,有助于从事兽医工作的科研工作者及时了解病毒分类中瘟病毒属的新变化。

国际病毒分类委员会(ICTV)2017分类系统与第九次分类报告的比较及数据分析

本文结合国际病毒分类委员会(ICTV)第九次报告和ICTV官方网站公布的2017版分类系统,比较了二者的差异;同时就2017版分类系统的数据进行了全面分析,包括不同核酸类型病毒的种类和比例,植物病毒的种类和比例,以及2017版分类系统中几个值得关注的问题。

医学微生物学教学中病毒分类学更新要点分析

病毒学是医学微生物学课程的重要组成部分。在医学微生物学课程改革中，应当加强病毒分类学教学，现有教材中关于病毒分类学的内容亟待更新。本文提出病毒分类学教学要点如下：①生命树上没有病毒的原因；②以国际病毒分类委员会颁布的数据更新病毒分类；③病毒“种”的概念；③病毒命名系统。