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A Study on Student Interpreters' Note-Taking, Interpreting Process and Output |
LIU Ming-xu
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《Sino-US English Teaching》
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2012 |
0 |
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怎样提高口译工作者的口译技巧 |
王雪莲
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《西安文理学院学报(社会科学版)》
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2009 |
1
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口译过程研究与口译策略 |
曹一林
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《黑龙江教育学院学报》
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2014 |
1
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口译中的认知资源分配 |
陈友勋
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《哈尔滨学院学报》
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2007 |
0 |
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5
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论交替传译中笔记的动态性——驳笔记语言与口译质量间的因果关系 |
窦昂
邓建华
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《海外英语》
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2015 |
1
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6
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汉译英连续传译中的理解单位和传递单位 |
胡凌鹊
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《鹭江职业大学学报》
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2003 |
1
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7
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社会主义生态文明建设的理论与实践研究(笔谈) |
秦宣
郇庆治
蔡华杰
王增智
刘华初
丁匡一
覃世艳
庾虎
王习明
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《琼州学院学报》
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2014 |
0 |
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口译过程中的自反式知识生成模式——以口译笔记为例 |
王燕
郦莉
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《中国翻译》
CSSCI
北大核心
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2014 |
8
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9
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口译笔记认知与非英语专业学生交传质量的相关性 |
王建华
郭薇
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《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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10
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数字技术辅助下的交传笔记研究 |
杨柳燕
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《外语教学理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
9
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