浅谈“2+2”模式下的德语教学

学生交流项目是高校国际化活动的重要形式之一,在"2+2"模式下,对德语培训提出了很高的要求。根据自己的教学经验,本文作者从心理教育、教材选用、教学方法和外教引进等方面进行了简单探讨,以上几点有效地提高了德语教学质量。