基于产教融合的《JavaWeb应用开发》课程教学实践研究

产教融合业已成为本科高等教育应用型课程的发展趋势,因此,本文基于当前的产教融合模式探讨了《JavaWeb应用开发》课程的实践教学。本教学实践研究是基于华为鲲鹏云实验平台的JavaWeb应用开发实践,有助于丰富《JavaWeb应用开发》课程的教学资源,开拓学生Web应用开发视野,提升学生Web应用云端开发实践能力,为学生未来从事Web应用开发类岗位奠定良好的基础。

“链”式教学模式下Java Web应用开发课程教学改革解析

文章介绍了“链”式教学模式在JavaWeb应用开发课程中的应用。该模式边讲边练,以练带讲,可激发学生的学习兴趣和提高实际编码能力。笔者细致地分析了采用“链”式教学模式进行JavaWeb应用开发课程教学改革的三个方面,包括课程教学模式、综合实践环节和课程考核方式。同时,从学生就业和学科竞赛两个方面说明了该教学改革模式的效果。通过“链”式教学模式可以激发学生的学习兴趣、提高其实际应用能力和解决问题的能力,对于学生参加比赛和未来的就业来说,均十分有利。

基于工作过程的高职《Java Web应用开发》课程标准探讨

基于工作过程的《Java Web应用开发》课程标准以软件工程思想贯穿全线,围绕学生完成一系列递进的典型工作任务来组织。从课程概述、典型工作任务描述、知识目标、学习与工作内容、工作要求、学习情境、学业评价等方面进行探讨。

基于JavaEE的专业英语学习交流平台

本文借助于JavaEE环境,采用MVC模式,整合OScache、Log4j、JavaMail、Ajax+Json、SHA1、Session、Java I/O等技术,设计并实现了一个B/S架构的专业英语学习交流平台。该平台后台框架采用Spring3+Struts2+JDBCTemplate技术,前台页面使用JqueryEasyUI等技术来实现。该平台提供自动化专业英语课程的日常教学和学生个人自主学习等多种功能,具有使用方便、可移植性强、易于维护等特点。

内蒙古气象局预报质量考核系统设计与实现

内蒙古气象局预报质量考核系统于2011年正式上线,是拥有自主知识产权的预报业务系统,主要应用于全区气象部门的城镇天气预报、灾害性天气落区预报的质量考核。经过连续连续五年的建设,目前已经实现业务化稳定运行,支撑了自治区气象局预报质量考核工作,同时发展成为各盟市气象局质量分析的最主要工具,促进了全区预报准确率的稳步提高。系统采用目前先进Nutz框架结构和html5语言实现,最大限度的提高Web开发能力,解决第三方类库在Web项目开发中的低效问题,用最少的代码做最多的事情。