国外教师职业倦怠研究述评

教师是职业倦怠的高发群体之一。文章从教师职业倦怠的测量、发展过程、成因等方面综述了国外教师职业倦怠研究的进展情况;介绍了职业倦怠研究的理论成果;探讨了该领域的发展趋势及对我国教师教育研究的启示。

中小学体育教师职业生存状态研究——以河南省为例

中小学体育教师总体工作满意度较高,但对领导与管理、工作回报、专业培训现状以及学校体育物理环境四个方面满意度偏低;职业倦怠程度整体上偏低,工作怠慢相对突出;职业压力较大,主要压力源依次是职称晋升、教学本身、学校管理等。职业满意度、职业压力与职业倦怠呈正相关关系,三者均对其职业发展有一定影响。

中小学教师心理状况的调查研究

以成都市金牛区中小学教师为研究对象,选取了《工作倦怠量表》和《精神卫生自评量表》,对中小学教师的心理健康现状进行调研,探寻了影响教师心理健康的主要因素,提出了提高中小学教师心理健康水平的对策。