1
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“3+2”联合培养模式下本科层次职业教育数学课程衔接发展研究——以安徽机电职业技术学院为例 |
刘苏兵
尤游
吕会影
周长远
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《安徽警官职业学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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高职与本科监狱学衔接贯通 探索人才联合培养机制研究 |
于立元
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《河北法律职业教育》
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2024 |
0 |
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3
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高职与本科“联合培养专升本”教学管理优化研究 |
沈迁
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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4
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以应用型人才为导向的分析化学实践教学改革探索 |
袁腾
刘英菊
陈燕舞
汤日元
倪春林
杨卓鸿
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2017 |
25
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5
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军事指挥类学员本科毕业设计指导的实践与思考 |
刘进
赵锋
肖顺平
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《高等教育研究学报》
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2012 |
6
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6
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本科层次应用技术人才联合培养:实践分析与策略改进 |
唐振华
贾俊礼
乔哲
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
3
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7
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从通识教育到一流本科建设——基于西南联大的研究 |
陆道坤
蒋叶红
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
5
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8
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高等职业教育与本科教育联合培养应用型人才的探索与实践——以新疆维吾尔自治区为例 |
王建梁
刘海洋
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
5
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9
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本科生校际交流联合培养模式改革的思考 |
沈雪芹
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《扬州大学学报(高教研究版)》
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2012 |
11
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10
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改革军事指挥类学员本科毕业设计模式的思考 |
贺明科
江小平
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《高等教育研究学报》
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2014 |
2
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11
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“五年一贯制”药学专业本硕联合培养模式探讨 |
李宁
陈刚
周地
华会明
王双艳
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《药学教育》
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2021 |
1
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12
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“专本套接”在民办高职院校人才培养中的应用 |
林夕宝
余景波
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《职业教育研究》
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2015 |
4
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13
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地方本科高校硕士联合培养模式与机制构建探索 |
韩波
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《高教学刊》
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2020 |
4
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14
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高职本科院校联合培养本科层次职业教育的探索与思考——以汽车服务工程专业为例 |
赵宏
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《时代汽车》
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2022 |
4
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15
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高职院校应用型本科职业教育试点办学的探索与实践 |
赵建平
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《包头职业技术学院学报》
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2017 |
1
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16
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军事指挥类学员毕业设计质量控制探讨 |
蒋李兵
苏映雪
汤晓安
唐波
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《电气电子教学学报》
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2018 |
0 |
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17
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专升本联合培养本科层次涉农技术技能型人才课程体系的研究与实践 |
胥芝韵
周育辉
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《现代农业研究》
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2023 |
0 |
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18
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本科生学业导师制对中医药专业人才培养的实践分析——以河南中医药大学为例 |
苑娟
郝雅婷
袁瑶瑶
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《中国教育技术装备》
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2022 |
1
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19
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物流管理专业高职与普通高校“3+2”联合培养实践教学体系的研究 |
高志刚
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2018 |
1
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20
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基于CDIO“4+0”联合培养项目实施方案研究 |
华亮
吴海超
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《天津职业大学学报》
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2020 |
0 |
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