基于FEMFAT LAB-ADAMS的路谱获取

虚拟样机技术的发展使得车辆多体动力学仿真和虚拟疲劳耐久计算成为工程研究的必要手段,而获得可靠有效的路谱则是两种研究手段的前提。运用Femfat LAB-Adams搭建了路谱求解联合仿真平台,根据实车传感器安装位置在多体动力学模型上建立相对应的测点响应通道,以试车场采集的发动机连接点、减震器安装点等处的实测载荷谱为依据,基于虚拟迭代理论计算得到路谱。分别从时域特征、频域特征和损伤计算三方面对监测信号和实测信号进行对比,验证路谱求解的可靠性。结果表明,求解得到的路谱具有较高的可靠性,可以用于车辆多体动力学仿真和虚拟疲劳耐久计算。

基于Lab VIEW的分体自升式平台水下对接监测系统研制

为了实现分体平台上下箱体水下高效安全对接,对分体平台水下对接监控关键技术进行分析。运用虚拟仪器技术,采用MEMS三轴加速度传感器设计对接过程监测系统。实验结果表明,该系统具有监测精度高,响应速度快,抗干扰性能强等特点,满足平台对接监控技术要求。

Multisim和LabVIEW联合仿真在高职传感器课程教学中的应用研究

我院应用电子技术、工业机器人技术等专业都开设了传感器课程,该课程主要介绍各类传感器的基本原理及典型应用。随着仿真技术的发展,传感器教学中也引入了仿真技术辅助教学以提高教学效果,但是目前用于电子电路仿真软件中的传感器模型较少,很难实现传感器技术的信息化教学。针对这一情况,提出了采用Multisim和LabVIEW联合仿真来进行传感器的教学以提高教学质量,完成教学目标。Multisim和LabVIEW的引入进一步完善项目教学法,改进了学生学习方式提高学生学习效率,并且有利于学生创新能力的培养,值得推广。

面向应用型人才培养的校企联合实验室建设与实践

建设应用型大学,提高应用型人才的实践能力,校企产学研联合实验室是关键。依照应用型地方大学服务区域经济以及社会发展的办学宗旨,分析了社会地方对应用型大学的具体需求,并详细阐述了校企联合实验室在响应这些需求以及应用型、技能型人才培养中发挥的作用。现以东莞理工学院计算机科学与技术实验教学中心为例,论述了以多种灵活的合作模式与企业联合建立各类实验室与实践基地,对学生实践能力、创新能力的培养所起的促进作用。

高校联合实验室——罗克韦尔实验室建设实践

在课题组工作实践基础上,介绍了罗克韦尔实验室建设的各项举措,探讨了联合实验室建设的方法。

单节理岩体强度试验研究

从理论和经验两方面阐述单节理岩体的强度特征及其确定方法,结合实际的隧道工程岩体,对加工制备的5组完整岩石和含单节理岩石样品进行室内轴向压缩强度试验,应用基于细观离散的三维颗粒流程序PFC3D仿真室内试验结果,从而确定出数值试验中相应岩石和节理的基本细观输入参数。在此基础上,通过对实际工程进行地质调查构建节理岩体结构的理想地质模型,输入岩石与节理的基本细观参数,实现对大尺度单节理岩体进行数值预测的强度试验,并获得实际工程岩体的应力—应变关系及相关的强度特征。试验研究表明:节理的存在降低岩体的强度,改变岩体的延性;岩体中同组的不同节理间存在相互的强度弱化作用,作用的结果导致岩体的总体强度下降,因此简单地分步应用单节理理论预测含多节理的岩体强度是不可行的;基于岩体结构,应用室内试验与数值试验相结合确定大型节理岩体强度的方法是可行的。

基于跨平台联合仿真技术的接口算法研究

系统解耦算法是联合仿真平台成立的前提条件,在研究传统输电线路解耦算法的基础上,提出了针对基于RT-lab和Hypersim的风电场并入大规模交直流电网跨平台联合仿真技术的改进输电线路接口算法,并利用Matlab验证了改进后算法的优越性,以较高的增幅提高系统精确性、稳定性。该平台结合各软件优势,分别在RT-LAB中建立风电场模型和Hypersim中建立交直流网络,更准确的实现大规模新能源接入电网的联合仿真。

大型精密仪器设备在我国高校中的应用

总结了大型精密仪器设备在我国高校中广泛应用对出人才、出成果、发挥了重要作用。介绍了大型精密仪器设备管理改革措施及经验，建立实验中心、设立开放基金、实现资源共享、提高了使用效益等。并对进一步充分利用大型精密仪器设备提出了改革的建议。

充分利用实验室建设经费 建立国际联合实验室

通过对广东工业大学自动化学院联合实验室建设情况分析,论述了用有限的实验室经费与国内外知名企业合作建立高起点、高水平和持续发展的联合实验室的可行性和优越性。

直线电动机进给系统滚动导轨结合面动态特性参数识别优化

机床结合面对整机的动静态特性有着重要的影响,结合面动态特性参数的识别对提高整机性能、缩短研发周期有重要意义。提出基于LMS Test.Lab试验模态分析和ANSYS响应面法的动态特性参数识别优化方法。基于结合面等效刚度和阻尼值在ANSYS软件中建立直线电动机进给系统有限元模型,对系统进行仿真模态分析,并通过LMS Test.Lab系统进行模态试验测试,对比仿真模态参数和试验测试模态参数,并通过试验测试结果修正有限元模型。最终使仿真模态参数值与试验测试结果相差在8%以内,验证了该有限元模型的准确性。

通信联合人才培养创新基地的建设与管理——以苏州市职业大学为例

苏州市职业大学通信技术专业以国家重点专业建设为契机,探索深度校企合作新模式,与大唐移动共建通信联合人才培养创新基地,制定切实可行的管理机制,为专业实施"理实一体化"的教学模式提供保障.通过校企资源共享,提升专业服务社会的能力.

联合实验室开放管理模式思考与实践

针对联合实验室的特点,从管理制度、资源管理系统、示范平台开发、资源网站建设四个方面说明了开放管理模式的设计,并结合实践工作探讨了实施过程注意事项和效果评价问题。

钉头对复合材料单搭接结构破坏模式影响研究

为了研究单搭接螺栓连接结构的承载特性及钉头形式对其影响,进行了单搭接连接件的拉伸试验与数值模拟仿真,试验结果表明:钉头形式对连接结构失效模式影响较大,凸头螺栓连接件的层合板只有挤压破坏,沉头螺栓连接件主要为净截面拉伸破坏;数值分析采用面内失效和层间分层失效的渐进失效方法建立三维模型,计算结果显示凸头螺栓连接件在层合板孔边附近出现了严重的纤维损伤和挤压分层损伤,而沉头螺栓连接件层合板的净截面应变明显偏大导致拉伸破坏,计算结果与试验结果吻合良好。

榫卯式模板应用研究

开发了一种使用中国传统榫卯结构支护混凝土的新型木模板,主要应用于高校结构实验室中制作混凝土构件。通过设计图纸制作木模板并支护了6个混凝土模型梁测得了支模时模板的挠度和成型后混凝土梁的尺寸。结果表明榫卯木模板支护浇筑的混凝土构件的挠度、长度、宽度和表面平整度均满足要求,是一种操作轻松省力、支模速度快、成模尺寸准确的支模方法。

基于Proteus与Keil的虚拟实验室构建

目前模拟电路、数字电路、单片机等课程的教学主要是以理论教堂为主,实验设备大多是成品,功能单一,教学开展困难,学生很难了解实验设备中的细节设计,导致学生动手能力难以提高。通过Proteus与Keil的联调构建虚拟实验室,运用实例说明该实验室的工作过程,验证了其可行性,解决了目前实验室建设成本高、资金短缺,实验设备落后、更新缓慢等不足,具有很大的推广价值。

基于光学小波联合变换相关器的图像尺度和旋转不变识别

提出一种基于光学小波联合变换相关器的图像识别系统。该系统对光学图像具有较高的识别力,并可实现图像的尺度和旋转不变识别。首先应用对数极坐标-梅林变换对参考图像和待测图像进行预处理,然后同时置于光学联合变换相关器的输入面上,在空间频谱面上通过小波滤波实现图像的光学小波变换,最后在输出面上得到二者的互相关峰。Matlab仿真结果表明,该系统同时排除了因图像尺度变化和旋转造成的干扰,并得到很好的峰噪比和识别力.

农村土地使用权流动研究

本文站在各个角度， 对当前土地使用权流动所面临的困惑进行了深入的分析， 揭示了土地流动的主要障碍是土地使用权流动的内生机制和外部环境、条件均不成熟。在分析的基础上提出了解决当前土地流动障碍的对策， 并进一步提出了土地证券化和土地股份公司制经营是土地流动和土地经营形式的发展趋势。

来自浙江科技学院的中国学生在德国肯普滕

论述了以下内容:1)德国肯普滕应用科学大学和浙江科技学院合作的发展史;2)浙江科技学院与德国高校合作开展"2+3"项目;3)帮助在肯普滕应用科学大学的中国学生融入当地;4)对深化合作和学生互换的展望。

中美混凝土结构设计规范关于钢筋的对比研究

针对中美两国在建设领域所遵循的设计规则存在的差异,通过对比分析,从钢筋锚固、搭接、截断三方面总结归纳了中美两国混凝土结构设计规范关于钢筋规定的异同点,得出两国规范各有侧重的结论,以期使两国在工程建设方面的经验实现共享。

两栖创新生态系统:我国高技术企业快速发展新模式

有效的产学研合作是我国科技体制改革面临的重大问题。文章以清华大学-搜狐搜索技术联合实验室为案例,提出我国高技术企业快速发展的一种新模式——根植于卓越的两栖创新生态系统。这种创新系统技术分工清晰,制度设计精致,追求卓越成为市场与政府之外的第三种驱动创新的力量。提出启动我国创新生态系统建设,推动追求卓越的创新环境建设,加强国家重大科研项目向产学研联合实验室倾斜、树立创新生态系统样板和加大知识产权保护力度的政策建议。