学术期刊生态系统建构的核心要素

学术期刊在推动学科建设和建构中国自主的知识体系中发挥着重要作用。从主体、内容和环境三种学术期刊生态系统建构的核心要素入手,归纳它们各自的独特性,认为三种要素是相互依存共同促进的。因此,需要作为主体的编辑提升自身职业素养、发挥多元功能;需要在内容策划上注重富有独创性、能向实践转化的内容成果发掘;需要注重思想引领与新技术运用,由此促进深度融合,推动学术期刊高质量发展,服务于文化强国建设。

中国特色新型智库建设视域下智库期刊生态系统建设策略探析

为更好推动我国智库期刊发展,文章在梳理总结现有智库期刊理论研究及建设经验基础上,借鉴“创新生态系统”概念,探索构建“智库期刊生态系统”,并尝试分析其运行模式。随后,基于我国智库期刊生态系统建设现状,以生态系统内主体功能发挥为切入点,提出未来我国智库期刊生态系统建设策略。具体而言,包括核心主体价值共存,释放智库势能;外围主体参与共演,驱动宣传动能;协同保障生态治理,孵育发展效能。

学术期刊与新媒体融合构建学术生态圈

基于新媒体融合背景,分析了中文学术期刊影响力的发展现状。我国新媒体发展分为三个阶段:网络新媒体时代(1996—2008)、移动社交新媒体时代(2009—2018)、智慧新媒体时代(2019至今)。以广东省学术期刊公众号为例,分析了学术期刊新媒体发展中存在的共性问题。提出新媒体时代学术期刊影响力的提升策略:精准定位受众,打造期刊学术IP品牌;策划优质内容,积累期刊“私域流量”;建设学术社群,发展期刊“学术生态圈”。

《中华消化外科杂志》刊媒融合搭建学术生态圈之路——以菁英在线云端学术交流活动为例

在搭载互联网技术的新媒体冲击下,媒体融合发展已成为期刊建设发展的一条重要途径。传统期刊与新媒体的融合形式,不是简单的合并或叠加,而是两者在内容、形式、平台等多方面的互相融通,通过学术生态圈的闭环形成一体化的传播体系。现以消化外科云学院——菁英在线云端学术交流系列活动为例,分享《中华消化外科杂志》刊媒融合搭建学术生态圈的实践经验,旨在为期刊建设提供新思路。

全球社交网络的新闻生态与国际舆论引导

通过对全球社交网络的新闻生态与中国的国际舆论引导进行研究发现,全球社交网络下的新闻生态呈现一些新的现象和问题:新闻的同质化和两极化;互联网新闻真假难辨,失去读者的信任;东西方获取新闻的社交网络呈现差异,西方交换新闻的通讯私密化;传统新闻理论、新闻专业性和新闻道德被颠覆;以社交网络为特征的新闻传播加剧了社会分裂;算法推荐与新闻传播的主观化和封闭化;新闻议题战、舆情战和心理战日趋激烈;社交媒体在重大议题上仍然是西方传统媒体的传声筒。中国可以实施以“一带一路”沿线国家为重点的全球舆论引导战略:建设一个维护国际多极化的舆论空间;建设一个支撑“一带一路”和“人类命运共同体”的话语体系;形成以“一带一路”沿线国家为重点的全球舆论引导战略;利用中国的人力优势,加大对国际社交网络的影响。

数字化学术期刊知识生态系统及其进化动因

为了系统、全面、动态地研究数字化学术期刊与其相关主体、环境的协同发展,本文运用知识生态学的理论和方法,提出数字化学术期刊知识生态系统并阐释其构成。在知识的生产、传播、吸收和使用中,形成了不同层次和不同范围的包括知识网络、人际网络和技术网络的有机整体,这些整体就是数字化学术期刊知识生态系统。该类系统的进化主要有以下动因:数字技术的应用;学术知识的创新;学术规范的优化;利益关系的协调;学术素养的提升。

数字化转型期学术期刊的功能与定位

本文认为学术期刊内生于学术生态系统,重点论述在数字化、网络化发展如火如荼的大背景下,学术期刊在学术领域中的功能与定位,从传播功能、社会功能和学术评价功能三个方面考察学术期刊传统功能的新变化,为进一步开展学术期刊改革提供相关政策建议。

高校学报特色栏目生态系统功能探析

学报特色栏目建设的相关因子如编辑、作者、读者、文本以及相关生态环境共同形成了学报特色栏目生态系统。在这一系统中,相关的生物因子各自所发挥的作用构成了学报特色栏目生态系统的内在功能,而相关的非生物因子则共同发挥着学报特色栏目的外部功能。

《绿满荆楚》的史学美学新闻学意蕴

湖北日报大型系列报道《绿满荆楚》是湖北省自新中国成立以来,媒体第一次全面、深入地展示、报道全省国有林场、国家级森林公园和林地型保护区。作为新闻决策案例,回溯这一大型报道的缘起、实施及社会反响,具有现实意义。对于新闻工作者而言,好的新闻报道不仅要贴近生活,扎根民众,也要坚持历史意识和美学思维。

数字化学术期刊知识生态系统中的高校教师学习范式探讨

阐述了数字化学术期刊知识的生产、传播、吸收和使用中,形成一个包含不同层次、不同范围的知识网络、人际网络和技术网络的有机整体,即数字化学术期刊知识生态系统。论述了该系统中高校教师的学习范式:形而上学范式、社会学范式和实践操作范式。

论科技期刊青年编辑职业素养的自我修炼

科技期刊青年编辑存在出版专业知识有待加强、缺乏扎实的语言文字功底、责任主体意识有待提高、对科技期刊编辑工作性质认识不足等短板。科技期刊青年编辑需要加强自我修炼,外因是学科边界的不断拓展要求青年编辑提升知识结构,内因是青年编辑追求实现人生价值,有职业梦想和期待,这些都促使青年编辑要加强法律法规政策学习,严守职业操守。科技期刊青年编辑可以利用互联网技术建立学习生态圈进行碎片化学习,通过编辑稿件过程中遇到的问题进行有针对性的碎片化学习,虚心向老编辑求教进行业务学习,利用概念图等途径进行碎片化学习。

日化类科技期刊的发展趋势与应对策略

介绍了日化类科技期刊的发展概况与趋势,指出了日化类科技期刊存在的问题,相比其他行业科技期刊,日化类期刊的影响力普遍较低,发展也处于弱势,提出未来日化类科技期刊要积极打造行业优势刊群,组建刊群理事会,构建新媒体生态体系,更好地为我国科技创新和经济建设服务。

专业何以正当化:再论新闻权威概念

“新闻权威”概念为讨论数字时代新闻业“命运”提供了重要的文化视角,近年来成为数字新闻业研究的重要概念。但这一概念仍显模糊,本文希望在前期学者的基础上为进一步厘清这一概念做努力。将新闻权威视为一种专业/职业的文化权威,认为理解新闻权威的核心在于理解新闻作为一个专业何以成立以及何以正当化的问题。放在职业社会学脉络中,通过梳理职业社会学领域的三个不同的流派:结构/文化学派、控制/生态学派和互动建构论视角,本文为分析数字时代新闻权威的境况、变迁和挑战提供了一个分析框架,并以此为依据做出初探性讨论,期待以此激发更多实证研究。

面向开放科学的科技期刊转型演进过程研究

【目的】梳理开放科学环境下科技期刊的规律性演进过程,为科技期刊的转型发展提供理论支撑。【方法】通过调研国内外相关文献和网站,梳理开放科学背景下科技期刊的转型发展过程,引入耦合理论探讨以科技期刊为代表的传统学术交流系统和开放科学驱动的开放学术交流系统的关系变化,探索学术交流系统的未来发展趋势和科技期刊的转型发展方向。【结果】科技期刊与开放科学之间存在相对独立、相互作用、逐渐融合的关系。面向开放科学的科技期刊转型演变包括开放科学出现前的传统发展阶段、开放科学萌芽后的初步发展阶段、开放科学突起后的被动转型阶段、开放科学繁荣下的主动变革阶段、科技期刊与开放科学的协作融合阶段5个阶段。科技期刊与开放科学两个系统的耦合关系也呈现相对稳定期、反向作用期、磨合发展期、协同发展期4个演化阶段。【结论】随着两个系统的耦合关系不断向协同发展阶段过渡和发展,科技期刊应不断转变思维,积极拥抱开放科学,以用户为中心密切关注用户需求并不断探索新的开放学术交流模式,推动构建更加开放包容的学术交流生态系统。

从主动受众到情感公众:介入性新闻的技术缘起与文化阐释

本文基于技术演进的视角,梳理并分析数字时代新闻受众的行为逻辑与文化角色的变迁过程,以及介入性在新闻专业文化中的兴起。研究认为,数字媒体的互动类可供性为新闻受众的行为提供了介入性的逻辑,使之经历了从主动受众到情感公众的转型过程;伴随着受众的“觉醒”,观念和实践层面的介入性成为数字新闻业的核心专业文化属性;介入性专业文化赋予了新闻业新的社会角色,使之成为专业意识形态、个人情感经验、集体文化记忆,以及种种社会潮流和心理趋势的混杂体。本文进而提出,应通过完善参与式新闻生产模式、正视情感的核心作用,以及推进数字新闻素养培育的方式建设一种良性的介入性新闻生态。

“互联网+”下学术期刊出版的新业态及改革思路

【目的】为我国学术期刊实施"互联网+"战略计划提供指导和改革思路。【方法】针对学术期刊"小、散、弱"状态,集群化程度低,竞争力不强的弊端,对"互联网+"中的"+"进行了内涵阐述,并探讨"互联网+"学术期刊出版的生态系统组成以及生态系统下所形成的出版新业态,分析学术期刊在"互联网+"下进行改革所面临的难题。【结果】提出"互联网+"学术期刊出版生态系统理论;对学术期刊的改革指出了思路,推动"互联网+"学术期刊出版理论的发展。【结论】"互联网+"为我国学术期刊改革提供了良好机遇,建立一个和谐的、健康发展的出版生态圈是学术期刊改革的新方向。

可供性与认识论:数字新闻学的研究路径创新

本文探讨了可供性概念为数字新闻学提供的创新性认识论视角和研究路径。首先,本文简要回顾了可供性概念进入新闻传播学的理论旅行轨迹,特别是在数字新闻研究中的应用和误用;接着,本文提出,当前数字新闻业作为生态系统的属性以及可供性本身的生态学视角,使得可供性概念具备了理解和分析数字新闻业的认识论潜能,应将可供性作为生态性的认知概念,而非工具性的技术特征;基于以上论证,本文认为,可供性概念为理解和检视数字新闻业提供了关系的、过程的和网络的分析视角。

中文科技期刊出版生态系统建设的思考与实践——以《生态学报》为例

【目的】提出适应新时代发展要求的中文科技期刊出版生态系统建设理论与技术路线,助力中文科技期刊提升科学传播服务能力。【方法】以《生态学报》为例,基于生物多样性与复合生态系统的理论与方法,探索中文科技期刊出版产品多样性体系建设方法与宣传推广多样性体系建设方法。【结果】提出的理论与方法可明晰中文科技期刊出版生态系统的内涵与特性,明确出版生态系统建设的主要内容及建设途径。【结论】提出的中文科技期刊出版生态系统建设的技术路径可为中文科技期刊科学传播服务能力的提升提供可行的方案,助力中文科技期刊的发展。

“互联网+”下学术期刊的管理与经营机制创新

【目的】为我国学术期刊实施"互联网+"战略提供理论支持与路径选择。【方法】针对学术期刊目前的管理和经营机制弊端,提出"互联网+"学术期刊是一个生态系统,探讨"互联网+"学术期刊出版的生态系统组成,从管理和经营两个方面讨论"互联网+"下学术期刊各方面的机制创新。【结果】完善"互联网+"学术期刊出版战略理论,推动"互联网+"学术期刊出版理论的发展。【结论】互联网+下学术期刊必须从管理机制创新,提高出版效率;在经营机制上创新,提高办刊效益。

发挥期刊优势建设学术交流“生态圈”--以《中国激光》为例

中文光学期刊《中国激光》致力于建设包含读者、作者、审稿专家、编辑各种元素的学术交流"生态圈",以学术生态环境的良性循环促进期刊的发展。通过优化栏目设置方向、策划特色专题、建立和维护高水平审稿专家队伍、拓展以期刊为核心的学术会议和专业培训等品牌活动、策划走进实验室系列活动、大力推广优秀论文和利用社交媒体传播等策略构建了良好的学术交流生态体系,有力地促进了期刊学术质量快速提高。认为中文学术期刊应根据自身现状和特点,为学术生态环境建设贡献力量,追求长久、健康的可持续发展态势。