浅谈信息技术与初中班级创新管理的整合

现代信息技术一直成为近些年来炙手可热的话题,各种信息技术手段如雨后春笋一般层出不穷。通过信息技术手段希望能够给学生带来更加良好的教育已经成为了学校以及老师的重大关注点,尤其是班主任看见现代的发达信息技术就像是发现了新大陆一样,内心充满欣喜又满怀焦急。现在的时代背景之下,信息技术手段已经不再是一股涓涓细流,大有狂风暴雨袭来的态势,反观当下的国家传统教育设施,尽管对于技术性大数据信息的利用有所强调,但是始终力度不够,效果不明显。鉴于现在的情形,基于信息技术的大发展环境之下,作为班主任可以大胆突破,对自己的工作有所创新,以更好的管理初中班级事务[1]。