中、日、韩三国青少年足球培养体系比较研究

通过查阅文献资料和专家访谈等方法,对中、日、韩三国青少年足球培养体系进行比较后发现:日本较中、韩两国的发展目标长远;日、韩非常重视学校足球的开展,中国则过多依赖俱乐部后备梯队和足球学校;中国青少年足球人才培养成本远远高于日、韩两国;中国高水平的青少年足球教练员较少,围绕青少年足球运动员培养的理论研究还不够深入,缺乏先进的、科学的训练理念和方法手段;日、韩高度重视青少年足球人才文化教育,中国却将足球训练与文化学习对立起来。根据国情,借鉴日、韩成功经验,提出改变中国青少年足球培养工作落后面貌的对策:足球管理部门、教育部门、社会企业以及家庭要多方共同携手;要高度重视青少年足球人才的文化教育,树立"以足球培育完人"的培养思想;加强青少年足球教练员队伍建设,做到科学化指导与训练;要充分利用中国的人口优势,只有在全国范围内掀起青少年足球热潮,中国足球才能真正做到可持续发展。

全国青少年校园足球活动开展情况调查与分析

运用座谈法、实地考察法、问卷调查法等,对当前全国青少年校园足球活动开展现状及存在的主要问题进行剖析。提出校园足球活动的发展对策:加强宣传、转变观念,提高对校园足球活动重要意义的认识;出台扶持力度大、管理目标具体的校园足球相关文件;建立政府主导,教体职能部门合理分工、密切协作的管理体制和运行机制;加大经费投入、场地建设和相关人员的培训力度;加强校园足球活动的规范化训练与管理等。

江西省青少年足球运动开展现状与对策研究

运用文献资料及访谈法,就江西省青少年足球运动开展状况,如足协组织系统、培训机构、后备队伍、赛事安排、教练员队伍建设等方面进行分析。提出:加强足协组织系统及教练员队伍建设,重视“体教结合”,实现后备人才的可持续发展,发挥省内外职业俱乐部的作用,完善省内青少年训练和竞赛体系等对策。

对日本青少年足球发展进程的研究

通过对日本足球的快速发展所取得的成就和青少年足球发展进程的研究 ,发现日本足球水平的迅速提高主要得益于对青少年足球运动员的培养 ,其中确立青少年足球运动发展的地位、建立自下而上的日本型的训练体系、培养社会有用人才的同时培养运动员、坚持长期一贯的训练指导思想。

基于实地调研对我国青少年足球后备人才培养之理性思考

运用座谈法、实地考察法和问卷调查法,就当前全国青少年足球开展现状以及开展中存在的对青少年足球的认识、环境、体制机制、场地和经费、校园足球、训练体系、竞赛体系和基础性等方面的主要问题及原因进行了深入剖析,并提出了我国青少年足球后备人才培养的发展对策。建议:转变观念,提高对青少年足球工作重要意义的认识;加强宣传、优化改善环境;完善体制机制;加大经费投入、场地建设力度;校园足球活动方面对策;加强青少年足球的规范化训练与管理;健全竞赛体系;夯实青少年足球后备人才培养的基础。

我国优秀青年男子足球运动员的身体形态、素质和部分生化指标的分析

我国优秀青年足球运动员的身高达到或超过了世界优秀足球运动员的水平,但是体重相对较轻;我国优秀青年足球运动员各位置之间,在身体形态和身体素质上有各自的特点;他们的血液生化指标基本正常,身体机能状态良好,但血红蛋白还没有达到最佳水平。

我国U-17男子少年足球队基本技术训练水平评价方法

运用文献资料研究、专家访问、问卷调查、合成鉴标、逻辑分析和数理统计分析等方法 ,确定了 U- 17男子少年足球队基本技术训练水平测试指标权重及标准百分 ,并制定出测试指标的单项及综合评价标准 ,以及发展均衡程度评价标准。结果表明 ,本文选用的 5项测试指标具有较好的信度和效度 ,所研制的这套评价方法使用简便易行 ,可以在一定范围和时期内进行推广。

我国青少年足球运动员比赛成败归因研究

运用访问调查、问卷调查和数理统计等研究方法对我国青少年足球运动员比赛成败自我归因与教练员归因特点进行研究,并比较了两者成败归因的一致性。结果表明,青少年足球运动员比赛成功后觉察到的主要原因是努力、身心状态、他人帮助和能力;比赛失败后觉察到的主要原因是身心状态、任务难度、能力和努力。运动员对比赛的归因与教练员对比赛的归因并不完全一致,对于比赛成功的归因,在他人帮助、身心状态和能力上教练员显著性的高于运动员;对于比赛失败的归因,在任务难度上教练员也显著性的高于运动员。

少年足球运动员基础战术知识测试方法研究

对少年足球运动员进行基础战术知识测试可以了解他们基础战术知识的发展水平。运用文献资料调研、专家访谈等方法,建立了少年足球运动员基础战术知识测试体系;利用Flash软件、Java语言模拟真实足球比赛场景,采用面向对象程序开发出少年足球运动员基础战术知识测试系统。对125名少年足球运动员进行测试,结果表明,少年足球运动员基础战术知识体系比较完整,测试系统具有较高的信度、效度、区分度及适宜的难度,测试方法简便、可行。

体教结合下我国青少年校园足球可持续发展思考

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对我国青少年校园足球活动开展情况进行分析。结果表明:校园足球管理体制和运行机制不顺畅;布点学校选拔方式有待改进;布点学校校内学生足球活动开展不足;校园足球基层师资力量不足;校园足球文化的建设较为薄弱;政策支持力度不足。

我国青少年男子足球运动员特征性运动自信心发展特点的研究

运用文献资料调研、专家访谈、心理测量和数理统计等方法,对我国35 8名青少年男子足球运动员特征性运动自信心的发展特点进行了全面研究。结果表明:1 7～2 0岁高年龄组运动员的特征性运动自信心水平好于1 2～1 6岁的低年龄组运动员,且有非常显著性差异;优秀组运动员的特征性运动自信心水平好于一般组,且差异非常显著;场上不同位置的青少年男子足球运动员特征性运动自信心水平没有差异;运动员在少年时期,随着年龄的增长,他们的特征性运动自信心发展变化不大。但在少年向成年过渡这个时期,随着年龄的增长,运动员的特征性运动自信心发展变化较大,且呈逐渐增强趋势;我国青少年男子足球运动员特征性运动自信心的影响因素主要由心理优势、竞技能力、社会榜样、战略与思维决策、价值观、裁判影响、经济条件和文化水平等因子组成。

青少年足球运动技能等级评价方案的创新

青少年足球是提高我国足球竞技水平的基石和保障,但是我国青少年足球人才的培养近年来呈现滑坡和萎缩趋势。以创新运动员等级评价标准和足球技能测试标准作为切入点,面向广大的业余足球运动员研制具有教育性、引导性、发展性和便捷性的青少年足球运动技能等级评价方案,逐步构建具有较强社会影响力的各级各类足球比赛与技能等级测试认证系统,加快改善青少年足球人才培养体系,扩大和提高足球后备人才的规模和质量。进一步对测试标准的创新、研制、管理和推广工作提出了策略和建议。

贵州省初中足球特色学校足球队现状调查与对策分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法和数理统计法等方法,基于国家层面对于校园足球的高度重视与政策引领,对贵州省初中足球特色学校足球队现状进行研究。从学校与足球俱乐部合作情况、足球队文化学习情况、训练与获奖情况与足球队升学情况五个方面入手,剖析当前贵州省初中足球特色学校足球队现状及不足之处,并针对存在的问题提出合理可行的建议,旨在为贵州省初中足球特色学校的足球发展提供参考。

对少年足球运动员教学与训练中心理活动特点的探讨

本文对少年足球运动员在教学与训练中的心理活动特点进行了探讨与分析，并提出了切合实际的训练方法。

全国少年儿童足球训练与竞赛体制改革的研究

本研究通过对全国22个足球重点城市和地区足球工作者500余人的问卷调查及访问座谈,分析了我国少年儿童足球训练与竞赛体制的现状、存在的问题及造成这些问题的原因,并提出了改革的意见和方案。研究主要涉及少儿足球训练体制、竞赛体制、经费使用、教练员问题和重点城市管理等5个方面的问题。

青少年男子足球运动员成长过程外环境影响因素的研究

通过问卷调查，对我国358名青少年男子足球运动员成长过程外环境影响因素进行了调查研究。结果表明：12—15岁年龄组与16—19岁年龄组在文化课教师的评价影响因素方面存在显著性差异；运动成绩优秀组与一般组在家庭经济状况影响因素方面差异也非常显著；并归纳出外环境影响因素主要由主动性影响、球队情感影响、社会情感影响、经济影响、智力发展影响、爱国精神影响和裁判影响等因子组成。

自行车、划船及足球少年运动员心脏肥大影响因素的对比研究

目的:考察11岁左右少年运动员开始进行大运动量训练的3个项目(自行车、划船、足球)的动脉血压反应,并分析最大运动时动脉血压、VO_2max对受试者心脏体积增加的影响。方法:对受试者进行病史和体格检查,用M型二堆超声心动图、12导心电图检查心脏参数,逐级运动试验直接测定VO_2max。在安静和最大运动状态下检测收缩压和舒张压。用Devereux公式计算左心室体积指数(LVMI)。结果:自行车运动员的LVMI值明显高于其他运动员;划船运动员在最大运动时的动脉血压最高,而自行车运动员具有较高的VO_2max。LVMI与VO_2max和最大运动时的收缩压有较好的相关。结论:VO_2max对运动员心脏肥大的发生和发展起重要作用。较大的动脉血压反应有利于发展较大的LVMI。

风险投资进入我国青少年业余足球运动员培养领域的分析

主要采用文献资料法、案例分析法、逻辑推理法,以风险投资进入足球产业中青少年业余足球运动员培养领域为对象,分析其实际操作的可行性及存在的问题,并提出相应的对策建议。

男子少年足球运动员战术意识发展水平研究

通过采用增加选择决策目标数量的方法制作的实战录像测试带,对不同水平的男子少年足球运动员进行了实际测试。结果表明:我国男子少年足球运动员的战术意识思维决策水平的发展是不平衡的;在小范围内的局部战术意识思维决策水平要优于在较大范围内的整体战术意识思维决策水平。

湖南省青少年足球运动开展现状与对策研究

通过对湖南省足球运动开展具有代表性五个地市的实地调研,了解湖南省青少年足球运动现状,对当前青少年足球存在的主要问题以及应当采取的基本对策进行分析,以期湖南省青少年足球运动的良性发展。