用主成分法评价学龄前儿童的营养状况

目的 用主成分法评价学龄前儿童营养状况 ,并与kaup指数法相比较。 方法 用分层整群随机抽样的方法在合肥市抽取 8所幼儿园 ,分别测量儿童的身高、体重值 ,按照 5类分级标准分别采用主成分法及kaup指数法对儿童的营养状况进行评价 ,并与身高标准体重法相比较。结果 一致性检验结果表明 ,主成分法和kaup指数法存在一致性 (P <0 0 1)。配对McNemar检验表明 ,两者的肥胖检出率有显著性差异 (P <0 0 1)。主成分法的肥胖检出率(3 2 1% )明显高于kaup指数法 (0 63 % )。 结论 在评价学龄前儿童的营养状况尤其是儿童肥胖时 ,主成分法是较好的方法。