《吕氏春秋·察今》“可得”辨正

对《吕氏春秋·察今》中的“可得”,目前存在理解上的分歧 :一种为同义连用说 ,另一种为能愿动词与及物动词叠加说。从同一文献同一时代的语言用例、《察今》的整体文意以及知人论世方法这三个不同角度进行考察分析 ,本文认为 。

“X得Y”结构及其高量程度义获得途径

在“X得Y”结构中,“可以”类词语独立充当补语,表达高量程度义,并具有主观情态,整个结构倾向于表达消极意义。动补结构补语能够自然获得程度,本身没有程度义的“可以”类词语,因进入动补结构而导致程度义的产生,进而出现省缩现象。其省缩形式可以分为成分省缩和内容省缩。省缩的动因包括客观和主观两个方面,其表层动因表现为从概念缺失表达,到情感回避表达,再到信息减少表达,其深层动因则是语言经济原则的作用。该结构省缩的后果是,“可以”类词语获得高量程度义。“可以”已经成为表示高程度意义的“准副词”,“不能”“不成”则是表示高程度意义的语法词,“什么似的”只是在结构中浮现高程度义。“X得Y”结构是汉语高量程度表达连续统的一部分。