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借鉴与传承:中国传记的现代性构建
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作者 黄科安 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2012年第3期100-106,共7页
进入"五四"后,现代知识者在"西学东渐"的背景下,提出以现代西方传记的价值观念和审美标准为创作范式和批评尺度,有力促进了中国传记的文体变革。现代传记作家高扬人道主义思想和个性主义,为中国传记观念和创作带来... 进入"五四"后,现代知识者在"西学东渐"的背景下,提出以现代西方传记的价值观念和审美标准为创作范式和批评尺度,有力促进了中国传记的文体变革。现代传记作家高扬人道主义思想和个性主义,为中国传记观念和创作带来涅槃中的重生。他们站在世界视野的高度,旗帜鲜明地倡导现代传记的"文学性"立场,在促进中国传记的现代性转型,起到不可替代的作用。中国传记迎来历史上从未有过的发展机遇,在创作旨趣上,他们虽有明显的文史分野,轻重有别,但师心使气,各擅胜场,其传记均具有"史蕴诗心"的审美特点。 展开更多
关键词 现代知识者 中国传记 现代性转型 史蕴诗心
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清初文人方象瑛散文的史学意识及其意义
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作者 王成 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2021年第2期27-33,共7页
作为清初知名文人兼翰林院编修,方象瑛主张修史要“阐幽搜佚”、实录直叙,他的史学修养不仅在撰写《明史》人物列传中得到了充分施展,于散文创作亦有鲜明体现。方象瑛的散文多用史实史事,史识史才兼具。他常以思辨、质疑的眼光,使散文... 作为清初知名文人兼翰林院编修,方象瑛主张修史要“阐幽搜佚”、实录直叙,他的史学修养不仅在撰写《明史》人物列传中得到了充分施展,于散文创作亦有鲜明体现。方象瑛的散文多用史实史事,史识史才兼具。他常以思辨、质疑的眼光,使散文贯穿着严谨的史学态度,往往翻案出奇。方象瑛秉承以文存史补史的传统,又能寓教于史,体现出了清初知识分子的社会责任感。 展开更多
关键词 方象瑛 散文 史学意识 存史补史 寓教于史
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帷幕背后的历史
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作者 易昕苑 《武汉冶金管理干部学院学报》 2005年第3期66-67,共2页
本文以马克思主义的艺术真实和历史真实的理论为基础,通过对历史和文学的比较,指出了当代文学作品和影视作品中出现的无视历史真实,随意篡改历史,违背历史文学创作原理的现象。并且分析了出现这种现象的原因,说明了解决办法。
关键词 艺术真实 历史真实 文学作品 影视作品
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