亲缘利他的内隐心理反应

通过内隐联结测验探讨支持亲缘利他行为的潜在心理反应。用进化过程中反复出现的情境(合作和欺骗)做启动,考察个体对亲属概念与愉快/不愉快概念的联系,以及与代表心理距离的近/远距离时间概念的联系。结果表明,相对于非亲属与愉快概念的联系来说,亲属与愉快概念的联系更强,而且这种联系效应在合作情境启动下更突出。亲属与近心理距离的联系只在欺骗情境启动下出现,在合作情境启动下,亲属与近心理距离的联系和非亲属的没有差异。这些自动联系也许反映了亲缘选择对个体认知方式的塑造,这些认知方式可能促进亲缘利他行为。

大学生依恋类型与合作心理的关系

目的:探究大学生依恋类型与合作心理之间的关系。方法:选取福建某大学非心理学专业学生120名,采用成人依恋量表(ECR)测量依恋自我模型与依恋他人模型,并以此将被试归为安全型、焦虑型、回避型和抗拒型;采用合作与竞争人格倾向量表(CCPS)的合作人格维度测量外显合作心理;采用内隐联想测验范式(IAT),通过相容任务与不相容任务之间的差异测量内隐合作态度。结果:在内隐联想测验中,安全型、抗拒型大学生相容任务的反应时低于不相容任务(P<0.001或0.05),焦虑型和回避型大学生相容任务和不相容任务的反应时差异无统计学意义(均P>0.05);依恋的他人模型得分与CCPS合作人格维度得分呈负相关(r=-0.47,P<0.01)。回归分析显示,依恋的他人模型得分对CCPS合作人格维度得分有负向预测作用(β=-0.51,P<0.001)。结论:本研究提示,安全型依恋的大学生对合作的态度更加积极和肯定,且依恋回避高的大学生合作倾向低。

大学生内隐合作态度及与价值取向的关系

选取108名大学生,采用内隐联想测验和"三重对策矩阵"的方法分别测量其内隐合作态度和价值取向,以了解大学生内隐合作态度的现状并探讨其与价值取向的关系.结果表明:(1)相对于单干,大学生对合作的内隐态度更积极,且存在性别差异,男生比女生对合作的内隐态度更积极。(2)大学生对合作的内隐态度存在着价值取向差异,相对于单干,亲社会取向者比非亲社会取向者对合作的态度更积极。