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新时代幼儿园劳动教育现状、困境与实施路径——基于广西F和L两市9所幼儿园的实证调查
1
作者
张庭辉
李采光
李传瑛
《广西科技师范学院学报》
2024年第1期105-112,共8页
劳动教育关系到未来社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。在幼儿园实施劳动教育,是新时代教育改革的必然选择。本研究采用问卷调查及访谈法,对广西F与L两市共9家幼儿园的园长及普通教师进行调查。调查...
劳动教育关系到未来社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。在幼儿园实施劳动教育,是新时代教育改革的必然选择。本研究采用问卷调查及访谈法,对广西F与L两市共9家幼儿园的园长及普通教师进行调查。调查结果显示:被调查的幼儿园存在教师对劳动教育认识不足,劳动教育种类与内容单一,缺乏适宜的场地和材料,劳动教育评价过于简单等问题。针对上述问题,本研究提出了相应的对策:提高幼儿教师对劳动教育的认识,树立正确的劳动教育观念;积极开拓园本课程,丰富劳动教育内容;创新劳动教育方式,创设轻松愉快的学习氛围;采取灵活多样的劳动教育评价方式,促进劳动教育效果的有效提升;促进政、园、家、社的合作,形成幼儿劳动教育合力。
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关键词
幼儿园
劳动教育
现状调查
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题名
新时代幼儿园劳动教育现状、困境与实施路径——基于广西F和L两市9所幼儿园的实证调查
1
作者
张庭辉
李采光
李传瑛
机构
广西科技师范学院
柳州市育才路小学
浙江师范大学
出处
《广西科技师范学院学报》
2024年第1期105-112,共8页
基金
2021年度广西职业教育教学改革课题“新时代劳动教育视域下高职高专学前教育专业课程体系的构建研究”(GXGZJG2021B081)
2022年度广西教育科学“十四五”规划劳动教育专项课题“地方本科院校学前专业劳动教育课程实施难点及改进策略研究”(2022ZJY2009)。
文摘
劳动教育关系到未来社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。在幼儿园实施劳动教育,是新时代教育改革的必然选择。本研究采用问卷调查及访谈法,对广西F与L两市共9家幼儿园的园长及普通教师进行调查。调查结果显示:被调查的幼儿园存在教师对劳动教育认识不足,劳动教育种类与内容单一,缺乏适宜的场地和材料,劳动教育评价过于简单等问题。针对上述问题,本研究提出了相应的对策:提高幼儿教师对劳动教育的认识,树立正确的劳动教育观念;积极开拓园本课程,丰富劳动教育内容;创新劳动教育方式,创设轻松愉快的学习氛围;采取灵活多样的劳动教育评价方式,促进劳动教育效果的有效提升;促进政、园、家、社的合作,形成幼儿劳动教育合力。
关键词
幼儿园
劳动教育
现状调查
Keywords
kindergarten
labor educ ation
curent situ
ation
investig
ation
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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1
新时代幼儿园劳动教育现状、困境与实施路径——基于广西F和L两市9所幼儿园的实证调查
张庭辉
李采光
李传瑛
《广西科技师范学院学报》
2024
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