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世界一流专业领军示范企业核心竞争力模型与识别路径建设
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作者 丁泽俊 陈双 徐迪 《中国商论》 2023年第22期165-168,共4页
建设世界一流专业领军企业作为国有企业提升局部竞争力的重要抓手,将为客观条件难以达到世界一流的国有企业提供新的发展思路与示范,在分类推动世界一流企业创建的过程中起到关键作用。本文基于国资委提出的世界一流专业领军示范企业专... 建设世界一流专业领军企业作为国有企业提升局部竞争力的重要抓手,将为客观条件难以达到世界一流的国有企业提供新的发展思路与示范,在分类推动世界一流企业创建的过程中起到关键作用。本文基于国资委提出的世界一流专业领军示范企业专业突出、创新驱动、管理精益、特色明显四个特征,结合企业核心竞争力要素模型,构建形成世界一流专业领军示范企业核心竞争力“四维三层”通用模型,并明确世界一流专业领军示范企业核心竞争力的识别路径。 展开更多
关键词 世界一流企业 专业领军示范 核心竞争力要素模型 识别路径
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领导者核心能力与组织绩效的关系研究 被引量:3
2
作者 陈树文 姜洋 高跃 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2015年第1期7-10,185,共4页
领导者在组织发展中起着越来越重要的地位,逐渐成为组织构建核心竞争力的关键要素,领导者核心能力也对组织绩效产生重要影响。文章在对既有研究成果的回顾和总结的基础上,界定了领导者核心能力的概念及其构成,以实证方式探索了领导者核... 领导者在组织发展中起着越来越重要的地位,逐渐成为组织构建核心竞争力的关键要素,领导者核心能力也对组织绩效产生重要影响。文章在对既有研究成果的回顾和总结的基础上,界定了领导者核心能力的概念及其构成,以实证方式探索了领导者核心能力与组织绩效之间的关系。研究表明,领导者核心能力与组织绩效之间存在着显著的正相关关系。 展开更多
关键词 领导者 核心能力 组织绩效 实证研究
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论当代临床学科带头人的领导素质 被引量:4
3
作者 孙文兵 沈雁英 +1 位作者 魏永祥 王辰 《医学与哲学(B)》 2010年第3期2-4,7,共4页
人本思想的觉醒、医学模式的转型、现代医学理念的建立等要求医学实践回归其本质和价值,对医院学科的建设和发展,特别是对临床学科带头人的核心能力提出了更高的要求。本文从服务理念、质量意识、能力提升、管理思维等方面对提升学科带... 人本思想的觉醒、医学模式的转型、现代医学理念的建立等要求医学实践回归其本质和价值,对医院学科的建设和发展,特别是对临床学科带头人的核心能力提出了更高的要求。本文从服务理念、质量意识、能力提升、管理思维等方面对提升学科带头人核心能力的对策进行了浅述,旨在为我国现阶段医学学科发展和人才队伍培养提供点滴借鉴。 展开更多
关键词 临床医学 学科带头人 核心能力
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团队精神的培养和团队领军人物的塑造 被引量:12
4
作者 夏京宁 王风贺 《南京理工大学学报(社会科学版)》 2005年第3期45-47,共3页
在科技创新中,团队、领军人才常常起着决定性作用。本文通过对团队精神和团队领军人物及其作用的分析,探讨了团队精神的培养途径和团队领军人物的塑造方法。为解决我国科技发展面临的缺乏战略型的领军人才这一突出问题,提供了思路。
关键词 团队 团队精神 团队领军人物
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领导者核心能力评价标准体系研究 被引量:2
5
作者 陈树文 高跃 《当代经济管理》 2013年第1期74-78,共5页
领导者核心能力考评体系的建立,有利于评价领导者的工作状况,是进行领导者考核工作的基础,也是保证考核结果准确、合理的重要因素。在对领导者核心能力理论模型的分析基础之上,探索领导者核心能力的定性和定量评价体系,建立能够反映组... 领导者核心能力考评体系的建立,有利于评价领导者的工作状况,是进行领导者考核工作的基础,也是保证考核结果准确、合理的重要因素。在对领导者核心能力理论模型的分析基础之上,探索领导者核心能力的定性和定量评价体系,建立能够反映组织实际情况、符合领导者自身特点的核心能力考评体系。进而形成切实可行、科学有效的领导者核心能力考评新机制。 展开更多
关键词 领导者 核心能力 评价标准
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领导群体成员人格特质研究 被引量:5
6
作者 张芳 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第3期575-578,共4页
采用MBTI测验量表对领导群体成员人格特质研究,结果表明:(1)企事业组织领导群体成员ESTJ最多,其次为ISTJ;(2)领导群体成员主要为外向型人格类型,其次为外向-内向混合型,再次为内向型;(3)核心领导者与其他领导成员之间在个性倾向性方面... 采用MBTI测验量表对领导群体成员人格特质研究,结果表明:(1)企事业组织领导群体成员ESTJ最多,其次为ISTJ;(2)领导群体成员主要为外向型人格类型,其次为外向-内向混合型,再次为内向型;(3)核心领导者与其他领导成员之间在个性倾向性方面存在显著差异。 展开更多
关键词 领导群体 人格特征 MBTI 个性倾向性
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资质过高感对员工知识共享行为的影响:一个被调节的中介模型 被引量:10
7
作者 袁凌 曹洪启 张磊磊 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2018年第22期131-137,共7页
基于差异-减少机制和自我验证理论,探讨资质过高感对员工知识共享行为的影响机制和边界条件。结果表明:资质过高感显著负向影响员工知识共享行为;核心自我评价在资质过高感与员工知识共享行为的负向关系中起完全中介作用;领导政治技能... 基于差异-减少机制和自我验证理论,探讨资质过高感对员工知识共享行为的影响机制和边界条件。结果表明:资质过高感显著负向影响员工知识共享行为;核心自我评价在资质过高感与员工知识共享行为的负向关系中起完全中介作用;领导政治技能调节了资质过高感与员工核心自我评价的关系,领导政治技能越高,资质过高感对员工核心自我评价的负向影响越小;领导政治技能调节了资质过高感通过核心自我评价对员工知识共享行为的间接影响,领导政治技能越高,资质过高感对员工知识共享行为的影响就越小。 展开更多
关键词 资质过高感 知识共享行为 核心自我评价 领导政治技能
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基于性别调节作用的人格特质、领导身份认同与领导动机研究 被引量:8
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作者 陈璐 黄丽 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2017年第1期44-54,共11页
以388名企业员工的追踪数据为样本,探讨了人格特质、领导身份认同对领导动机的影响。研究结果表明,核心自我评价与情感认同动机、社会规范动机正相关,谦卑则与社会规范动机正相关;核心自我评价通过领导身份的个人认同影响情感认同动机,... 以388名企业员工的追踪数据为样本,探讨了人格特质、领导身份认同对领导动机的影响。研究结果表明,核心自我评价与情感认同动机、社会规范动机正相关,谦卑则与社会规范动机正相关;核心自我评价通过领导身份的个人认同影响情感认同动机,通过关系认同、集体认同影响社会规范动机,而谦卑则通过关系认同、集体认同影响社会规范动机;性别调节了个人认同对核心自我评价与领导动机之间关系的中介作用:对于男性而言,上述中介作用得到强化;对于女性则被弱化。在此基础上,提出了人格特质与领导身份认同对管理实践的启示,以及展望了该领域未来的研究方向。 展开更多
关键词 核心自我评价 谦卑 领导身份认同 领导动机 性别
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论马克思主义中国化进程中的科学发展观思想 被引量:2
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作者 余春林 《重庆工商大学学报(社会科学版)》 2009年第3期13-16,共4页
从"统筹兼顾";到"发展是硬道理";"发展是党执政兴国的第一要务";再到科学发展观思想,是中国共产党对科学发展内涵认识的不断探索与升华的过程,构成了一条贯穿马克思主义中国化历史进程中的科学发展思想... 从"统筹兼顾";到"发展是硬道理";"发展是党执政兴国的第一要务";再到科学发展观思想,是中国共产党对科学发展内涵认识的不断探索与升华的过程,构成了一条贯穿马克思主义中国化历史进程中的科学发展思想的主线。 展开更多
关键词 马克思主义中国化 三代领导核心 与时俱进 科学发展观
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社交网络中基于K核分解的意见领袖识别算法 被引量:2
10
作者 李美子 米一菲 +1 位作者 张倩 张波 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2022年第1期26-35,共10页
针对在社交网络中挖掘意见领袖时存在的计算复杂度高的难题,提出了一种基于K核分解的意见领袖识别算法CR。首先,基于K核分解方法获取社交网络中的意见领袖候选集,以缩小识别意见领袖的数据规模;然后,提出包括位置相似性和邻居相似性的... 针对在社交网络中挖掘意见领袖时存在的计算复杂度高的难题,提出了一种基于K核分解的意见领袖识别算法CR。首先,基于K核分解方法获取社交网络中的意见领袖候选集,以缩小识别意见领袖的数据规模;然后,提出包括位置相似性和邻居相似性的用户相似性的概念,利用K核值、入度数、平均K核变化率和用户追随者个数计算用户相似性,并根据用户相似性对候选集中的用户计算全局影响力;最后,根据用户全局影响力对意见领袖候选集中的用户进行排序,从而识别意见领袖。在实验部分使用独立级联模型(ICM)预测的用户影响力和中心性两种评价指标在三个大小不同的真实数据集上对所提算法选出的意见领袖集进行评估,并将该算法与其他三种识别意见领袖的算法对比,结果表明该算法选出的影响力Top-15的用户平均影响力以21.442高于其他三个算法。另外,与四种与K核相关的算法做相关性指标对比的结果表明,CandidateRank算法总体来说效果较好。综上,CandidateRank算法在降低计算复杂度的同时提高了准确性。 展开更多
关键词 K核分解 意见领袖 用户相似性 社交网络 独立级联模型
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高校学生干部队伍建设新探 被引量:3
11
作者 李明 《湖北广播电视大学学报》 2011年第11期53-54,共2页
学生干部队伍建设的好坏直接影响高校学生工作的成效。如何建设一支高效精干的学生干部队伍是辅导员的首要工作。学生干部的选拔是前提,培养是关键,管理是保障,这三个环节是高校学生干部队伍建设的核心,本文对这个核心进行了新的诠释。
关键词 学生干部 队伍建设 核心 新探
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民主党派网络意见领袖培育和践行社会主义核心价值观的路径选择 被引量:1
12
作者 孙洪波 《长春大学学报》 2015年第3期96-100,共5页
对于国家和民族来说,社会主义核心价值观是其赖以生存与发展的必要条件,现如今信息技术与网络的发展蒸蒸日上,逐渐渗入并普及到社会各个领域,因此民主党派网络意见领袖需要立足于学,对培育和践行社会主义核心价值观提起高度的重视,并致... 对于国家和民族来说,社会主义核心价值观是其赖以生存与发展的必要条件,现如今信息技术与网络的发展蒸蒸日上,逐渐渗入并普及到社会各个领域,因此民主党派网络意见领袖需要立足于学,对培育和践行社会主义核心价值观提起高度的重视,并致力于行,不断积极探索培育和践行社会主义核心价值观的有效路径,同时还要重在于果,将培育和践行社会主义核心价值观的成效通过网络推广到人民事业中,为社会、为国家做出更多的成绩与贡献。 展开更多
关键词 民主党派 网络意见领袖 社会主义核心价值观
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社会主义核心价值观的“微”传播失序及其控制 被引量:4
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作者 原黎黎 武玥 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期83-86,共4页
社会主义核心价值观在"微"传播语境下,会呈现一系列诸如传播信息碎片化带来视野狭窄化、传播信息拼图化带来真相渐进化以及传播信息感性化带来舆论情绪化的失序状态。实践中,需要认知和把握"微"传播的基本规律,通... 社会主义核心价值观在"微"传播语境下,会呈现一系列诸如传播信息碎片化带来视野狭窄化、传播信息拼图化带来真相渐进化以及传播信息感性化带来舆论情绪化的失序状态。实践中,需要认知和把握"微"传播的基本规律,通过议程设置整合"微"议题带动公众视野广博化,通过意见领袖占领"微"阵地引领社会价值观念大方向,通过"把关人"职责创新激活"微"思维收获大成效,以此来实现对社会主义核心价值观的"微"传播控制。 展开更多
关键词 “微”传播 社会主义核心价值观 议程设置 意见领袖 把关人
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仁慈型领导与员工追随力——一个有调节的中介作用模型 被引量:2
14
作者 赵书松 吴俣含 史珈铭 《珞珈管理评论》 2019年第3期54-70,共17页
随着下属在组织中的作用日渐凸显,追随者和追随力的相关研究逐渐成为学术界的热门话题,但中国本土化的仁慈型领导对员工追随力影响的理论研究仍需不断完善。本研究以社会交换理论为基础,从核心自我评价与组织内信任的视角出发,构建了仁... 随着下属在组织中的作用日渐凸显,追随者和追随力的相关研究逐渐成为学术界的热门话题,但中国本土化的仁慈型领导对员工追随力影响的理论研究仍需不断完善。本研究以社会交换理论为基础,从核心自我评价与组织内信任的视角出发,构建了仁慈型领导对员工追随力影响的有调节的中介作用模型。本研究基于对390名员工的有效调查发现:(1)仁慈型领导能够显著促进员工追随行为和提高员工组织内信任;(2)组织内信任正向影响员工追随力;(3)组织内信任在仁慈型领导和员工追随力之间起部分中介作用;(4)核心自我评价负向调节仁慈型领导和组织内信任对员工追随力的影响;(5)核心自我评价负向调节组织内信任在仁慈型领导与员工追随力之间关系的中介效应。研究结论对于企业管理者有效提升员工追随力和管理效率具有借鉴意义。 展开更多
关键词 仁慈型领导 核心自我评价 组织内信任 员工追随力
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论领导干部社会主义核心价值观的培育 被引量:1
15
作者 邓义昌 《胜利油田党校学报》 2015年第3期112-116,共5页
党的十八大要求,积极培育和践行社会主义核心价值观。领导干部的地位和性质决定了他们是社会主义核心价值观培育中的创设者、推进者与表率者,在社会主义核心价值观的培育与践行中起着极其重要的作用。领导干部只有在思想上重视、认识上... 党的十八大要求,积极培育和践行社会主义核心价值观。领导干部的地位和性质决定了他们是社会主义核心价值观培育中的创设者、推进者与表率者,在社会主义核心价值观的培育与践行中起着极其重要的作用。领导干部只有在思想上重视、认识上清醒、方法上得当、行动上积极,并通过学习教育、典型树立、正面引导、实践养成、建立长效机制等途径,社会主义核心价值观的培育才能真正取得实效。 展开更多
关键词 领导干部 社会主义核心价值观 定位
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新时期中小学校的有效管理与质量提升——中小学教育发展报告会暨校长论坛综述 被引量:2
16
作者 陈时见 刘方林 《教师教育学报》 2017年第4期113-118,共6页
为了加强中小学教育管理和提高教育质量,云南省普洱市人民政府依托重庆市教育学会、云南省教育学会、西南大学、广西师范大学举办中小学教育发展报告会暨校长论坛。来自重庆、广西、广东、黑龙江、云南等省、市、自治区的专家学者以专... 为了加强中小学教育管理和提高教育质量,云南省普洱市人民政府依托重庆市教育学会、云南省教育学会、西南大学、广西师范大学举办中小学教育发展报告会暨校长论坛。来自重庆、广西、广东、黑龙江、云南等省、市、自治区的专家学者以专题报告的形式,围绕"中小学教育管理与教育质量"这一主题,就如何加强中小学教育管理以提高中小学教育质量进行了学术研讨。来自重庆、广西和云南的10位中小学校长围绕同一主题,通过论坛报告,对当前中小学校长领导、教育管理和教育质量进行了深度反思,就新形势下的教育发展背景、校长领导制度、学校文化建设、学生发展核心素养、大数据教育资源、教师队伍建设等进行了深入讨论,对于促进城乡中小学教育管理、学校内涵建设和教育质量提升具有积极的现实指导意义。 展开更多
关键词 教育管理 中小学教育 教育质量 学校领导 学生发展核心素养
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提高我国中小企业竞争能力的途径 被引量:1
17
作者 吴礼民 《武汉工业学院学报》 CAS 2002年第3期83-85,共3页
中小企业的发展主要处决于外部环境和内部管理两大方面 ,但后者更重要。每个中小企业的情况各异 ,提高竞争能力的途径可能不竟相同。本文对影响企业竞争能力关键的五个共同的方面进行了研究。
关键词 中小企业 人力资源 企业文化 核心竞争能力 领导者 中国 发展战略
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“三代领导核心”概念的提出及其意义
18
作者 孙继虎 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期90-94,共5页
"三代领导核心"是邓小平在特殊历史背景下对党的领导的历史和现实进行深刻反思和总结而提出的一个特定概念。其意义不仅在于揭示了"任何领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的"这样一个党的领导的重大问... "三代领导核心"是邓小平在特殊历史背景下对党的领导的历史和现实进行深刻反思和总结而提出的一个特定概念。其意义不仅在于揭示了"任何领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的"这样一个党的领导的重大问题,而且这一概念的提出实际上实现了对毛泽东晚年在接班人问题上的失误的超越。 展开更多
关键词 毛泽东 邓小平 三代领导核心
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浅谈班组长在安全管理中的核心作用
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作者 毕新忠 牛军 郑言 《林业劳动安全》 2010年第4期15-17,41,共4页
从一件小事入手,论述了班组长在生产实践中的地位、责任、义务等诸多方面的具体细节,得出了班组长是生产中的核心人物的结论。
关键词 安全管理 班组长 核心作用
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从讲政治的高度正确认识和处理新时期的党群关系
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作者 王际欣 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第3期5-8,共4页
党群关系是执政党建设过程中一个重大的理论和实践问题,我党三代领导核心对此都作了全面深刻的论述。从讲政治的高度认识和处理新时期的党群关系是江泽民同志的一个重要思想。对每个党员领导干部来讲,处理党群关系的关键在于不断改造... 党群关系是执政党建设过程中一个重大的理论和实践问题,我党三代领导核心对此都作了全面深刻的论述。从讲政治的高度认识和处理新时期的党群关系是江泽民同志的一个重要思想。对每个党员领导干部来讲,处理党群关系的关键在于不断改造自己的主观世界。 展开更多
关键词 讲政治 党群关系 中国共产党 执政党
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