长征精神融入高校思想政治教育的困境与突破路径

长征的胜利不仅保存了中国革命的珍贵火种,还形成了跨越时空、历久弥新的长征精神。把长征精神融入高校思想政治教育,能够在为党育人、为国育才等方面发挥积极有益的作用。但是,长征精神融入高校思想政治教育面临社会价值观多元化、大学生认知存在偏差以及融入渠道单一等困境,高校需要充分发挥思政课主阵地作用,积极开展校园文化建设,多渠道开展社会实践活动,切实提高融入实效。

长征女红军精神融入女大学生思想政治教育的意义及路径探析

长征女红军精神是长征精神的重要组成部分,有着丰富的内涵和其重要的时代价值。将长征女红军精神融入女大学生思想政治教育,对于培养女大学生的“四自”精神、加强女大学生的艰苦奋斗教育、对于其坚定理想信念、培育和践行社会主义核心价值观具有重要的意义。在融入的路径上,可以通过融入思想政治理论课理论教学、实践教学、校园文化活动等多种方式开展。

长征精神融入大中小学思政教育一体化建设的三维审视

长征精神是中华民族自强不息、坚韧不拔民族品格的集中展现。讲深讲透讲活长征故事,弘扬长征精神,是新时代新征程推进大中小学思政教育一体化的重要课题。以长征精神融入大中小学思政教育一体化建设的价值要旨为重要遵循,提炼出各学段所要重点融入的内容架构,并在此基础上提出实践路径。以“主渠道”“主阵地”“主战场”为主抓手,以优化环境为推动力是该建设取得实效性的有效路径。

长征精神融入新时代高校思想政治教育的价值和路径

长征精神是中华民族宝贵的精神财富,蕴含着坚定的理想信念与追求、不畏艰辛与牺牲的英雄气概、实事求是的思想路线、顾全大局的集体主义精神、心系群众的优良作风等丰富内涵,与高校思想政治教育有着共同的精神实质和价值意蕴。启航新征程,增强高校融入长征精神的思想意识,深入挖掘长征精神丰富文化资源,健全长征精神融入的制度机制,创新长征精神的融入方式和途径,对增强高校思想政治教育的实效性具有重要意义。

论长征精神融入当代大学生理想信念教育

长征精神是在特定历史条件下形成的,其核心在于坚定崇高的理想信念。新的时期,将长征精神融入大学生理想信念教育,有助于引导大学生树立社会主义的理想信念,增强理想信念教育的实效性。它的融入要与我国的发展目标以及未来的发展方向紧密结合,要与培育大学生的时代使命相联系。这种融入的有效实现,需采取必要的方式来促成,目的就是教育和引导大学生在潜移默化中坚定理想信念,肩负起时代使命。

长征精神对当代大学生思想政治教育的启示

长征精神是我们党和国家的伟大精神财富,必须要世世代代弘扬和继承。新形势下,加强和改进大学生思想政治教育,也必须借鉴红军长征途中的方式方法,对当代大学生进行理想信念教育、艰苦奋斗教育、集体主义精神教育和服从组织纪律等方面的教育。

内涵·价值·路径:长征精神与大学生思想政治教育

长征精神的内涵主要有"崇高理想,坚定信念"的爱国主义精神、"独立自主,实事求是"的长征创新精神、"严守纪律,顾全大局"的集体主义精神和"艰苦奋斗,自强不息"的长征创业精神。将长征精神融入思政课堂教育,增强内在统一性;融入校园文化建设,增强精神认同性;融于思政教育实践活动,增强教育体验性等教育措施,对于培养高素质人才具有重要的现实意义。

长征精神与马克思主义理论教育——纪念红军长征胜利70周年

长征精神的基本内涵即坚持党的领导、理论联系实际和切实有力的思想政治工作,要将长征精神转化为当前所需要的思想资源,就要把马克思主义理论教育与广大青年学生的世界观、人生观和价值观教育密切联系起来;马克思主义理论教育的内容和形式必须符合时代和人民群众的需求;同时,应当开展艰苦朴素的传统教育。

论长征精神与大学生思想政治教育

长征精神是我们党和国家的伟大精神财富,必须要继承和发扬。在新形势下,继承和发扬红军长征精神对加强和改进大学生思想政治教育有着特别重要的意义。

弘扬长征精神 加强当代大学生的理想信念教育

理想信念教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的核心。当代大学生在理想信念上存在着政治信仰迷茫、理想信念迷糊,价值取向重功利、讲实际等问题。高校在加强大学生的理想信念教育过程中,应充分依托和利用长征精神的宝贵思想资源,发挥思想政治理论课的主渠道作用,把长征精神的理论成果贯穿教学过程中;以社会实践活动为载体,升华大学生对革命理想信念的认识;努力提高老师的思想理论素质,发挥老师的更大作用。

大学生思想政治教育视域下的长征精神研究综述(2006-2016)

学术界对长征精神的关注持续升温,从大学生思想政治教育的视角研究长征精神也是学术界关注的热点问题之一。及时总结和系统梳理是推动研究向纵深发展的必要准备。经梳理发现,近十年来学术界在本领域内关注的热点问题有四个,即长征精神的科学内涵、大学生思想政治方面存在的问题、弘扬和传承长征精神对大学生思想政治教育的促进作用、大学生思想政治教育视域下弘扬长征精神的路径研究等。从已有研究成果中厘清其优势与不足,明确下一步研究的重点和方向应集中在深化长征精神研究的理论深度、深入探究弘扬长征精神的有效路径以及长征精神与大学生心理认同结构的价值耦合等方面。

长征精神及其对当代大学生思想政治教育的作用

长征精神是中国共产党和中国人民的伟大精神财富,需要继承和发扬。在新形势下,继承和发扬红军长征精神对加强和改进大学生思想政治教育有着极为重要的现实意义。

长征精神融入大学生思想政治教育的路径研究

长征精神是中国共产党领导的中国工农红军在艰苦的革命斗争中所形成的,是我们党的优良传统和宝贵的精神财富,是中国化了的马克思主义;当前,加强和改进大学生思想政治教育已成为一项重大而紧迫的战略任务;在全国上下全面重视和强调高校思政工作时,把长征精神融入大学生的思想政治教育,探索长征精神融合大学生思想政治教育的路径,可以达到增强大学生思想政治教育的实效性,达到事半功倍的效果。

长征精神对高校思想政治教育工作的价值和运用

长征精神是中华民族精神的基石,是构筑中国梦不可或缺的精神力量,其所蕴藏的思想价值和历史意义对当代大学生的思想政治教育具有深刻的影响和重要的意义。把握长征精神的科学内涵,深入挖掘并运用其内在红色基因,并将其与大学生思想政治教育工作相结合,开辟新的思想政治教育工作路径,对培养大学生的爱国主义情怀及社会责任感具有重要的理论和实践意义。

长征精神融入高职思想政治理论课教学中的应用研究

长征铸就了独立自主、实事求是的精神;铸就了百折不挠,坚持革命理想信念,坚信正义事业必然胜利的精神;长征铸就了中国共产党人心系民族,不怕牺牲的爱国主义精神;铸就了紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神;长征是革命英雄主义精神的回归;铸就了一曲顾全大局、团结协作的集体主义精神。为充分挖掘长征精神的时代价值,提高高职思政课教学质量,本文从高职思政课课堂教学、实践教学、网络教学等方面,探讨了将长征精神融入高职思想政治理论课教学的具体路径。

用长征精神教育干部的长效机制探索

如何教育引导各级干部弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路,是新的时代条件下干部教育面临的一个重大课题。我们应站在历史发展和时代要求的高度,从深刻理解长征精神的政治内涵、正确把握长征精神干部教育的时代方位、营造长征精神干部教育的多元化立体式课程体系、整合长征红色资源、建设高素质教师队伍等几个方面,构建用长征精神教育干部的长效机制,让长征精神在干部教育培训中走心走深走实,努力建设忠诚干净担当的高素质干部队伍。

新时期长征精神及其育人功能探析

长征精神是中国共产党领导下红军长征的历史产物,是以爱国主义为核心的中华民族精神的最高体现与组成部分,是在不同时期引导我们进行开创性、艰巨性、复杂性事业的精神力量,在培育坚定的理念信念、艰苦奋斗的作风、积极乐观的心态和团结互助的集体主义观念等方面具有育人功能,而长征精神育人功能的发挥须要通过有效的文化栽体予以呈现和表达,并逐渐形成长征精神等红色资源育人的长效机制。

贵州红色旅游资源与长征精神的教育价值创新

长征是革命历史长河中的一次伟大奇迹,勤劳勇敢的工农红军用生命和鲜血哺育了中国革命。贵州不仅是红军长征的寻根之地,也是孕育红军长征精神的主要发源地,发生了以遵义会议为主要代表的历史事件,对整个红军长征甚至是中国革命史产生了深远的影响。结合当下背景,分析"长征精神"在"中国梦"的宣传中所起到的价值作用,发现了一些红色旅游资源在推进"长征精神"教育中存在的问题及群众对"长征精神"推动"中国梦"实现的价值认识不足等问题,并就此提出了相应的解决对策。

长征精神在高校思想政治教育工作中的运用

当代大学生是建设有中国特色社会主义伟大事业的主力军,只有扶正当代大学生的人生观、世界观和价值观,使当代大学生继续发扬长征精神,抵制诱惑、坚定信念,形成坚不可摧的精神力量,才能保证社会主义事业健康快速的发展。文章通过深入剖析长征精神的深层内涵,并分析了当代大学生的思想现状,结合长征精神对于教育当代大学生的现实意义,重点阐述了长征精神在高校思想政治教育工作的运用路径。

论长征精神对大学生的教育引导

长征精神是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神,是中华民族的宝贵财富。在改革开放不断深入的今天,正确理解长征精神的科学内涵,继承、发扬和运用长征精神,对大学生进行教育引导,对培养社会主义合格建设者和可靠接班人有着重要意义。