中国县级领导班子群体特征研究——基于东西部比较分析

面对东西部发展存在的巨大差距,西部地区必须全面提升发展质量,而这离不开作为地区发展“领头羊”的领导班子的引领和推动。现有文献对于领导干部群体特征以及配置结构进行了深入的归纳和探讨,但也有必要比较区域间领导干部整体水平的差异并分析其潜在原因,据此对症下药。比较东西部领导班子的群体特征,对于西部地区领导干部的培养、选拔有一定参考价值。论文运用高层梯队理论,采用分层抽样的方法,在广东省、天津市、陕西省、重庆市获得562名县级党政领导班子的履历信息,从人口统计学特征、教育背景、职业发展经历三个维度进行分析,对比研究东西部地区县级党政领导班子群体特征的共性和差异。本研究利用EXCEL对县级领导班子特征各个指标的变量进行统计分析,通过均值、标准差等数据展示变量的分布结构和特征;利用SPSS21.0对东西部县级领导班子的差异性特征进行分组,通过t检验、卡方检验等呈现数据间的差异性。研究表明,东西部党政领导班子在性别、民族、政治面貌、教育背景等方面呈现出相似的特征,但在籍贯来源、年龄、任职经历、晋升路径等方面呈现出显著差异,西部地区县级领导班子年龄分布呈现“两头多,中间少”、籍贯结构“本地多,外地少”、教育背景“偏人文,轻理工”、“任职经历单一,工作经验同质性高”、自下而上晋升比例更低等明显特征。针对分析结果,建议西部县级党政领导班子要着重加强领导班子协同效能建设、优化领导班子干部队伍结构、完善现代干部任用选拔机制,以及进一步强化领导干部的交流制度。

差异化变革型领导对员工安全绩效的跨层次影响

针对差异化变革型领导对安全绩效的影响问题,利用多层线性分析与层次回归分析法,引入心理安全感为中介变量,建立跨层次中介模型。研究表明:团队一致性变革型领导对员工安全绩效具有显著正向影响;个体差异性变革型领导对员工安全绩效具有显著负向影响;心理安全感在团队一致性变革型领导、个体差异性变革型领导与安全绩效间起部分中介作用。团队一致性变革型领导风格能提高员工的心理安全感,从而提高员工安全绩效。

悖论式领导对建设项目员工韧性的跨层次影响

在建设项目复杂多变的环境中,员工须具备高度韧性才能实现工作适应与个人发展。基于悖论理论与社会认同理论,以组织认同和悖论心态为中介变量,领导愿景为调节变量,构建了悖论式领导影响员工韧性的跨层次结构模型。运用多层线性模型方法对来自52个建设项目团队的问卷数据进行分析。结果表明:悖论式领导、组织认同、悖论心态对员工韧性均具有显著正向影响;悖论式领导对组织认同与悖论心态具有显著正向影响;悖论心态在悖论式领导与员工韧性的关系中起部分中介作用,而组织认同的中介作用不显著;领导愿景对悖论式领导与悖论心态的关系具有正向调节作用,对悖论式领导与组织认同的关系不具备显著调节作用。研究结果为增强建设项目员工韧性提供了管理启示。

党建引领视域下社会组织参与基层治理的逻辑内涵及经验样态

我国社会组织发展大致经历了由全面取缔到严格管制、创新社会管理背景下的支持发展,以及新时代党建引领多元社会治理格局中的重要主体等主要阶段,其变迁过程也反映了我国社会管理和社会治理的发展历程。通过对成都社会组织发展实践案例的分析发现,社会组织已成为党委领导下共建共治共享格局中的重要主体,在参与公共服务供给和促进社会治理现代化中发挥了积极作用。从党政社三元关系来看,当下社会组织发展实践可称为党领导下的国家培育社会模式,具有显著的融合发展特征。社会组织认同党的社会治理理念和总体要求,主动融入党建引领社会治理体系,并成为基层治理资源及治理工具。

如何让壮志不难酬?领导动机对领导力涌现的作用机制研究

基于内隐领导理论与解释水平理论,探究领导动机通过工作绩效影响领导力涌现的内在逻辑与边界条件。研究发现:领导动机强的员工是否选择提升工作绩效(角色内绩效、创新绩效、组织公民行为)来实现领导之志,取决于其解释水平,高解释水平员工在领导动机驱动下会提升角色内绩效、创新绩效,从事组织公民行为,而低解释水平员工则不然;仅提升角色内绩效难以实现领导力涌现,而提升创新绩效和从事组织公民行为则有助于此。

干部管理机制运行的核心路径与内在逻辑:基于国家治理视角

党的干部在国家治理机制中居于轴心位置,承“上”启“下”勾连起了党和国家与人民群众间的紧密联系。在国家治理实践中,“常规式”与“运动式”双规并存、相互补充推进阶段性治理规划顺利展开。为发挥党的干部在国家治理实践中的轴心驱动价值,党和国家以治理规划的有效展开为现实导向,以“政治领导”为首要价值路径,以“科层管理”为必要技术路径,以干部管理机制推进国家治理现代化。深层来看,干部管理机制融合了技术理性与价值理性的双重逻辑,在“合目的性”与“合价值性”间寻求到一定弹性空间,即以“政治理性”为根本运行逻辑。

全面实施村级组织负责人“一肩挑”的路径遵循探究

实施村级组织负责人“一肩挑”能够有效加强党对农村工作的全面领导,全面践行全过程人民民主理念,统筹推进“三治融合”的乡村治理体系。当前,村级组织负责人“一肩挑”面临党员队伍人才难以满足需求、村“两委”退出人员需进行安抚与补偿、对“一肩挑”的村党组织书记监督困难等问题。鉴于此,应完善人才培养选拔机制,稳妥安排村“两委”退出人员,建立系统规范的监督体系等,以完善有力的保障措施推动村级组织负责人“一肩挑”在农村充分释放制度效能,为实现乡村全面振兴奠定坚实的基础。

变革/交易型领导、组织差序氛围对员工亲环境行为的影响:一个跨层模型的检验

文章基于自我决定和角色认同理论,通过对43家旅游企业的领导-员工配对调研数据的采集,构建了变革/交易型领导、组织差序氛围对员工亲环境行为影响的跨层模型。研究结果表明:(1)变革型领导对旅游企业员工亲环境行为具有正向作用,而交易型领导则相反;(2)心理授权与内部人身份感知在变革/交易型领导与员工亲环境行为之间起链式中介作用;(3)组织差序氛围显著调节变革/交易型领导通过心理授权与内部人身份感知对员工亲环境行为的影响。文章结论拓展了领导风格、组织氛围影响员工亲环境行为的跨层次理论与实证研究,并为推进旅游企业的内部环境管理实践提供了指导。

农村基层党组织领导力、乡村治理水平与农民幸福感:影响机理与实证检验

提升农民幸福感是乡村振兴工作的重要内容,而农村基层党组织在乡村治理过程中发挥着领导核心作用,通过健全自治、德治、法治相结合的乡村治理体系,充分发挥农村基层党组织领导力的作用,最终实现农民幸福感提升的目标,这有利于推动乡村振兴事业高质量发展。基于2020年7—8月在山东省16个地级市的调研数据,运用结构方程模型,通过引入乡村治理水平作为中介变量,将农村基层党组织领导力对农民幸福感的影响分解为直接效应和间接效应,分析农村基层党组织领导力、乡村治理水平与农民幸福感三者之间的关系。研究结果表明,农村基层党组织领导力对农民幸福感具有显著的正向影响;农村基层党组织领导力对乡村治理水平具有显著的正向影响;乡村治理水平在农村基层党组织领导力对农民幸福感的影响过程中发挥着中介作用,且农村基层党组织领导力对提升农民幸福感的间接效应大于其对农民幸福感提升的直接效应。基于此,从强化农村基层党组织领导力提升、提高“三治融合”水平、促进农民民主参与等方面提出增强农民幸福感的对策建议。

红色业主委员会的创设与实现路径探析——基于一个案例的分析

近年来全国多地城市社区探索建设红色业主委员会。基层党组织势能引入是创设红色业主委员会的基础,而基层党组织发挥政治功能与组织功能是红色业主委员会建设的关键。社区党委通过设立红色业主委员会党支部,以此重塑业主委员会参与社区治理路径。形成纵向由社区党委—红色业主委员会党支部—楼宇党小组—党员业主和横向由楼宇党小组—党员业主结合的治理框架。未来探索红色业主委员会建设宜通过上级管理部门和社区党委吸纳专职党务工作者参与相关治理活动、依托红色业主委员会探索打造开放式治理平台、同步设立红色物业党支部、通过红色业主委员会平台培育社区文化等途径,凝聚和谐邻里关系,以此提高社区治理水平。

“引领型自治”:城市小区物业治理的新框架

当前城市小区的物业治理普遍采取“协商型自治”,由业主自行组织业委会并聘请物业公司代为管理。该治理模式在实践中出现诸多问题,导致城市小区物业治理的混乱。“引领型自治”强调基层党组织的元治理功能,优化业主团体和业委会的自治能力,同时充分引入法律政策的支持,从而能够有效匹配城市小区物业治理的属性。“引领型自治”有助于我们重新思考城市治理的本质,更好地理解党的领导、人民当家做主和依法治国相结合的中国治理大框架。

新时代思政课教师政治素养提升路径刍论——以长沙市岳麓区为例

思想政治理论课是落实立德树人、培根铸魂的关键课程。思政课教师作为落实立德树人根本任务的关键队伍,责任重大。政治素养在初中思政课教师各项素养中处于首要地位,是解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的关键所在。新时代初中思政课教师政治素养的提升可从政治认同、育人政治导向、政治自觉、价值引领四个方面着手,探寻精研专业、领悟顶层设计、示范引领、实践笃行的政治素养区域提升路径。

党建引领基层数字化治理的运作逻辑与优化路径——基于“结构—过程—功能”的整体性分析

近年来,各地相关部门在推动基层数字化治理实践时都把党建引领作为一条主线。目前,学术界对于党建引领基层数字化治理这一命题缺少针对性的研究。如何系统地阐释党建引领基层数字化治理的运作逻辑、现实问题,据此提出与之匹配的优化路径,是一项亟待开展的研究课题。“结构—过程—功能”的分析框架可以为本项研究课题的开展提供系统性、可行性的研究视角。党建引领基层数字化治理的运作逻辑,集中体现了推动结构耦合、激活过程调适、提升治理功能的有机统一。党建引领基层数字化治理总体上处于探索阶段,还存在结构层面的低耦合运作、过程层面的低韧性调适、功能层面的党建“悬浮化”等一些问题。针对这些问题,探索结构上的耦合型治理、推动过程上的调适性治理、完善功能上的融合式治理,是党建引领基层数字化治理的优化路径。一言以蔽之,党建引领基层数字化治理的体系是一个涵盖结构、过程、功能相互作用、动态调整的整体性运作。

乡村振兴中基层党组织强化领导力的理论依据、机理特征与实践推进

强化基层党组织领导力是新时代全面推进乡村振兴的关键之举。一方面,基层党组织要始终保持党同人民群众的血肉联系,在践行群众路线中提升领导能力;另一方面,乡村振兴中基层党组织的主要任务是推动乡村的产业、人才、文化、生态和组织全面振兴,要通过激发农民群众内生动力合力推进乡村振兴。依据乡村振兴中农村基层党组织发挥作用的方式,领导力强化模式可归纳为内生驱动型、党群互动型和学习提升型。其中,内生驱动型强化模式是有效增强基层党组织领导力的关键核心,党群互动型强化模式是增强基层党组织领导力要坚持的基本立场,学习提升型强化模式是基层党组织领导力持续提升的根本保障。三种强化模式相互配合、相辅相成,共同助力乡村基层党组织领导力的强化。新时代新征程,强化乡村振兴中基层党组织领导力,要加强政治建设,进一步增强党对乡村工作的全面领导;加大财政支持,多渠道保障乡村基层党建工作经费;创新党建方式,全方位提升乡村治理水平;完善制度机制,常态化推进党建引领乡村全面振兴。

高校中层领导岗位能力需求分析及青年干部培养对策

分析高校中层领导岗位能力需求,对提高青年干部培养的精准性科学性具有积极意义。当下,高校在面向中层领导岗位选用、考核、培养青年干部时,存在对能力需求模糊、操作性不够强、效果不够好等现实困境。着眼时代发展要求,分析高校中层领导岗位担负的共性任务和个性任务,解析聚合形成高校中层领导岗位能力需求清单,从而为青年干部培养提供具体参照。对标高校中层领导岗位能力需求清单库,强化青年干部职业发展等方面的规划设计,健全经费保障、项目统筹、优先使用等制度机制,不断加强高校青年干部培养。

新媒体时代企业中层管理者领导力提升策略研究——以河北省某企业为例

领导力是企业管理者的核心与灵魂,中层管理者是企业发展的中坚力量,企业发展离不开中层管理者的坚定执行与领导。通过应用领导力的“五力模型”理论、魅力型领导理论和沟通视窗理论,对某企业中层管理者领导力的抽样调查结果进行分析,提出了新媒体视角下企业中层管理者领导力的提升策略。

新时代实现全体人民共同富裕的顶层设计

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民深入贯彻以人民为中心的发展思想,全体人民共同富裕取得新成效。党的二十大报告为2035年全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展进行了顶层设计。高质量发展是实现全体人民共同富裕的前提条件,推进乡村振兴是实现全体人民共同富裕的关键所在,完善分配制度是实现全体人民共同富裕的核心要义,中国式现代化是实现全体人民共同富裕的必然要求,坚持党的领导是实现全体人民共同富裕的根本保证。

社区中的全过程人民民主及其实践路径——对上海三个案例的比较研究

全过程人民民主在基层落地既是一个理论问题,又是一个实践问题。通过对上海市三个社区的调查,其实践过程和结果有效回应了学界关于全过程人民民主的三重属性说,民主形式多样化在上海社区实践中得到了进一步验证。案例比较研究发现,全过程人民民主在社区的实现路径虽存在差异,但党建引领、制度建设与基层自主性均为其中的关键。进一步的案例分析则发现,全过程人民民主的实现包括了如上三个路径中的一个或多个,呈现出实践路径多样化的特征。这些发现与结论对于全面推动全过程人民民主和塑造基层治理共同体提供了富有想象力的参照价值。

地方职业院校在推进教育数字化转型中的应对策略研究

数字化转型是职业教育发展的大趋势,地方职业院校结合自身的区位发展与院校特点,积极推进教育数字化转型。在此过程中仍然面临着诸多挑战,例如,地方职业院校的领导力、教师数字化教学能力、数字化基础设施的完备性以及校园信息安全等问题。基于此,文章提出以下对策:统筹规划顶层设计,推进院校治理现代化;加强教师培训,培养教师数字化教学应用能力;加强数字化基础设施建设,促进教学服务与基础设施一体化;注重校园信息安全,筑牢信息安全屏障。由此促进地方职业院校的数字化转型,提升地方职业院校现代化治理能力与治理水平。

多层次导向的真实型领导对员工与团队创新的影响机制研究

"德才兼备"是中国评价领导者的重要内容,学者多关注团队领导者的"才"对创新的影响,鲜有研究探讨领导者的"德"与创新的关系。真实型领导与德才兼备中的"德"有着较好契合,本研究以113个研发团队的领导者及其574名员工为被试,运用多层次研究方法,探究真实型领导对创新的作用及机制。结果表明,个体导向的真实型领导透过上级支持对员工创新结果具有显著促进作用;团队导向的真实型领导透过团队协力对员工个体创新行为和团队整体的创新均有显著促进作用。本文提供了在中国情境下真实型领导对创新的多层次影响机制。