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论远程学习者的努力管理 被引量:7
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作者 钟志贤 《远程教育杂志》 CSSCI 2010年第2期99-105,共7页
努力管理是自我管理的重要构成,也是学习策略的一个具体表现。它是远程学习者在学习活动中的主体性精神体现。一般说来,远程学习者的学习成效主要归因于自身的努力,努力管理与学习成效之间具有显著的正相关。本文根据自我管理理论和Mcke... 努力管理是自我管理的重要构成,也是学习策略的一个具体表现。它是远程学习者在学习活动中的主体性精神体现。一般说来,远程学习者的学习成效主要归因于自身的努力,努力管理与学习成效之间具有显著的正相关。本文根据自我管理理论和Mckeachie等人关于学习策略分类的框架,从信念、归因、勤勉、意志、内省和自我强化等方面,讨论了努力管理的内涵与方法,以期为远程学习者的努力管理提供理念与实践的参考。 展开更多
关键词 远程学习者 努力管理 内涵 方法
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地方性大学大学生外语学习动机跟踪调查 被引量:1
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作者 卢磊 《湖北广播电视大学学报》 2006年第5期101-103,共3页
本文综述了自我决定理论对学习的内在/外在动机特点及其分类的描述,分析了该理论独有的特色。参照这一理论,本人修改并补充了2004年的调查问卷,对2004年的受试者再次跟踪调查,并将调查结果与2004年的调查结果作对比分析,结果如下:1)确... 本文综述了自我决定理论对学习的内在/外在动机特点及其分类的描述,分析了该理论独有的特色。参照这一理论,本人修改并补充了2004年的调查问卷,对2004年的受试者再次跟踪调查,并将调查结果与2004年的调查结果作对比分析,结果如下:1)确立了本校非英语专业大学生外语学习动机的基本结构;2)提取了适合本校大学生的教学思想和教学方法,并以此解决了2004年问卷调查中发现的三个“不协调”的矛盾;3)找出了下次研究的目标:如何使我校大学生掌握认知和元认知知识,学会自觉运用认知和元认知策略是亟待解决的问题。 展开更多
关键词 学习动机 二语水平 努力程度
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Comparative Study of the Performance of M5-Rules Algorithm with Different Algorithms
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作者 Heetika Duggal Parminder Singh 《Journal of Software Engineering and Applications》 2012年第4期270-276,共7页
The effort invested in a software project is probably one of the most important and most analyzed variables in recent years in the process of project management. The determination of the value of this variable when in... The effort invested in a software project is probably one of the most important and most analyzed variables in recent years in the process of project management. The determination of the value of this variable when initiating software projects allows us to plan adequately any forthcoming activities. As far as estimation and prediction is concerned there is still a number of unsolved problems and errors. To obtain good results it is essential to take into consideration any previous projects. Estimating the effort with a high grade of reliability is a problem which has not yet been solved and even the project manager has to deal with it since the beginning. In this study, performance of M5-Rules Algorithm, single conjunctive rule learner and decision table majority classifier are experimented for modeling of Effort Estimation of Software Projects and performance of developed models is compared with the existing algorithms namely Halstead, Walston-Felix, Bailey-Basili, Doty in terms of MAE and RMSE. The proposed techniques are run in the WEKA environment for building the model structure for software effort and the formulae of existing models are calculated in the MATLAB environment. The performance evaluation criteria are based on MAE and RMSE. The result shows that the M5-Rules have the best performance and can be used for the effort estimation of all types of software projects. 展开更多
关键词 Software Cost ESTIMATION effort ESTIMATION effort ESTIMATION Models RULE Generation COCOMO Model Conjunctive RULE learner Decision Table M5-Rules learner
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依托项目语言学习模式下的学习者努力研究 被引量:11
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作者 夏赛辉 张文忠 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期78-88,共11页
本研究基于一门依托项目的英语学习课程,结合量化与质性研究方法,调查了25名英语专业学生在为期10周的小组项目中所付出的学习努力及其影响因素。结果显示:(1)学生在项目学习中投入了大量时间,在不同阶段和不同活动上的时间投入量有差别... 本研究基于一门依托项目的英语学习课程,结合量化与质性研究方法,调查了25名英语专业学生在为期10周的小组项目中所付出的学习努力及其影响因素。结果显示:(1)学生在项目学习中投入了大量时间,在不同阶段和不同活动上的时间投入量有差别;(2)学生的努力程度始终保持较高水平,且随项目进展逐步增强;(3)影响项目学习努力的主要因素是活动难度、目标和情感体验。本研究指出,教师应控制活动难度,鼓励学生在能力范围内设立更高的活动目标,并激发学生的积极情感。 展开更多
关键词 依托项目语言学习模式 学习者努力 英语专业学生
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