Harvard University＇s Gilbert Butler Professor of Environmental Studies, Michael B. McElroy, delivered a stirring talk in the Tsinghua Forum Lecture Series in the Main Building on April 14, 2009, on the global challen...Harvard University＇s Gilbert Butler Professor of Environmental Studies, Michael B. McElroy, delivered a stirring talk in the Tsinghua Forum Lecture Series in the Main Building on April 14, 2009, on the global challenges facing a low-carbon energy future and its potential benefits for air quality and public health. From Professor McElroy＇s lecture, the audience gradually developed a more tangible understanding of the seri- ousness of the global warming problem and the importance of replacing fossil fuels like coal,展开更多
微课教辅平台不仅可以有效地提高学生的自主学习能力,减少专业教师的工作量,同时又可以使教师和学生更加方便的交流,以便及时解决学生在学习中遇到的各种问题,为教师和学生的交流、教学和学习建立起一个实时的桥梁和平台。文章所设计的...微课教辅平台不仅可以有效地提高学生的自主学习能力,减少专业教师的工作量,同时又可以使教师和学生更加方便的交流,以便及时解决学生在学习中遇到的各种问题,为教师和学生的交流、教学和学习建立起一个实时的桥梁和平台。文章所设计的是基于B/S结构的微课教辅平台,前台的开发语言是微软的ASP.NET 2.0和C#,后台数据库是用SQL Server 2012开发完成的。本平台系统分为:管理员子系统、教师子系统、学生子系统。该微课教辅平台主要实现的功能有:学生教师信息管理(包括添加、删除、管理等);课程资源管理(包括课程资料的上传和下载);微课程管理(包括发布、下载、评价等功能);教学帮助信息管理(包括提出疑问、在线辅导、资料交流、存档等)。文章详细阐述了微课教辅平台的开发背景、环境,平台的意义、需求,系统的分析、实现,其中详细阐述了教师子系统的设计和实现方法以及实现子系统。展开更多
文摘Harvard University＇s Gilbert Butler Professor of Environmental Studies, Michael B. McElroy, delivered a stirring talk in the Tsinghua Forum Lecture Series in the Main Building on April 14, 2009, on the global challenges facing a low-carbon energy future and its potential benefits for air quality and public health. From Professor McElroy＇s lecture, the audience gradually developed a more tangible understanding of the seri- ousness of the global warming problem and the importance of replacing fossil fuels like coal,
文摘微课教辅平台不仅可以有效地提高学生的自主学习能力,减少专业教师的工作量,同时又可以使教师和学生更加方便的交流,以便及时解决学生在学习中遇到的各种问题,为教师和学生的交流、教学和学习建立起一个实时的桥梁和平台。文章所设计的是基于B/S结构的微课教辅平台,前台的开发语言是微软的ASP.NET 2.0和C#,后台数据库是用SQL Server 2012开发完成的。本平台系统分为:管理员子系统、教师子系统、学生子系统。该微课教辅平台主要实现的功能有:学生教师信息管理(包括添加、删除、管理等);课程资源管理(包括课程资料的上传和下载);微课程管理(包括发布、下载、评价等功能);教学帮助信息管理(包括提出疑问、在线辅导、资料交流、存档等)。文章详细阐述了微课教辅平台的开发背景、环境,平台的意义、需求,系统的分析、实现,其中详细阐述了教师子系统的设计和实现方法以及实现子系统。
