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高校学生纪律处分程序的法治化构建和完善 被引量:1
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作者 吴涛 许华山 王丽莎 《皖西学院学报》 2011年第4期84-87,共4页
高校对违法、违纪的学生给予纪律处分,是高校学生教育管理活动的重要内容之一。依照法治原则,剖析了我国高校学生纪律处分程序存在的缺失和疏漏,借鉴国外高校程序制度建设的有益做法,提出了对我国高校学生纪律处分程序法治化构建和完善... 高校对违法、违纪的学生给予纪律处分,是高校学生教育管理活动的重要内容之一。依照法治原则,剖析了我国高校学生纪律处分程序存在的缺失和疏漏,借鉴国外高校程序制度建设的有益做法,提出了对我国高校学生纪律处分程序法治化构建和完善的建议。 展开更多
关键词 法治化 程序 纪律处分 教育管理 高校学生
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浅析教育行政处罚程序
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作者 汤成雄 刘庆国 欧世龙 《郧阳师范高等专科学校学报》 2001年第1期83-86,共4页
教育行政处罚程序是教育行政部门实施教育行政处罚的方法、步骤、顺序的总称,包括一般程序、简易程序和听证程序。教育行政处罚一般程序是教育行政处罚的常用程序,可分为立案、回避、调查等12个步骤和环节。教育行政处罚简易程序是一般... 教育行政处罚程序是教育行政部门实施教育行政处罚的方法、步骤、顺序的总称,包括一般程序、简易程序和听证程序。教育行政处罚一般程序是教育行政处罚的常用程序,可分为立案、回避、调查等12个步骤和环节。教育行政处罚简易程序是一般程序的简化,主要是对当事人进行当场处罚。教育行政处罚听证程序是在一般程序的基础上增加了听证这个复杂而庄重的环节,从而保证重大教育行政处罚的公开与公正。严格遵守和正确使用教育行政处罚程序,对保证教育法的实施、保障教育行政部门依法行使教育行政处罚权以及维护当事人的合法权益都有重要作用和意义。 展开更多
关键词 教育行政处罚程序 一般程序 简易程序 听证程序
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