图书馆员服务水平的模糊综合评判

运用二级模糊综合评判模型,结合级别变量特征值,构造了一种改进的模糊综合评判法. 结合实例说明了如何对高校图书馆工作进行评价,从而为图书馆服务水平的客观评价提供了定量化的方法.

新形势下高校图书馆馆员素质的探讨

分 析 了新 形 势下 高校 图 书馆 馆员 应 具备 的素 质 及其 存在 的 问题 ，提出 了 提高 图书馆 馆 员综 合素 质 的对 策。

创建学习型图书馆刍议

知识经济和信息化社会导致终生学习理念的产生 ,而在建设学习型社会的大背景下 ,建立学习型图书馆势在必行 ;能否创建学习型图书馆 ,关键还在于搞好“五项修炼” ;当前创建学习型图书馆的第一要务是更新观念和创造良好的学习环境。