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Strategies on Curriculum Reform of Hotel Management by Integrating Theory and Practice into Teaching
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作者 LIU Xinchao 《International Journal of Technology Management》 2013年第11期64-66,共3页
Integrating theory and practice into teaching is an advanced pedagogy, particularly suitable for the cultivation of applied talents in higher vocational colleges. In this paper, the author first discusses the connotat... Integrating theory and practice into teaching is an advanced pedagogy, particularly suitable for the cultivation of applied talents in higher vocational colleges. In this paper, the author first discusses the connotation of the teaching method as integration of theory and practice and illustrates the background and significance of employing this teaching method in the curriculum reform of hotel management in higher vocational colleges. After that, the teaching content, methods as well as evaluation system are elaborated for implementing the integration of theory and practice teaching, and finally, some countermeasures are put forward for improving this teaching method. 展开更多
关键词 higher vocational colleges hotel management curriculum reform integrating theory and practice
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Management, Democracy and Redistribution: Reformation of Official Vehicles' Use Under Multiple Logic Contradiction
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作者 Xing Ni Zhaocang Chen 《公共行政评论》 CSSCI 2012年第5期178-182,共5页
关键词 《公共行政评论》 英文摘要 期刊 编辑工作
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财务管理课程“五维一体”课程思政教学模式研究 被引量:2
3
作者 欧玲 谷小科 《对外经贸》 2024年第1期76-80,共5页
财务管理课程教学质量的提高离不开有效的教学模式。“五维一体”思政教学模式立足于学生的学情和当今开展课程思政的时代背景,从问题维度、情感维度、生活维度、实践维度和明理维度这五方面出发,挖掘财务管理课程背后蕴含的思政元素,... 财务管理课程教学质量的提高离不开有效的教学模式。“五维一体”思政教学模式立足于学生的学情和当今开展课程思政的时代背景,从问题维度、情感维度、生活维度、实践维度和明理维度这五方面出发,挖掘财务管理课程背后蕴含的思政元素,并巧妙与财务管理课程的知识相融合,打造有温度的课堂,充分调动学生课堂学习的积极性,实现知识传授、价值引领、文化传承的有机统一,达到“以文化人,以文育人”的课程思政目标。 展开更多
关键词 财务管理 五维一体 课程思政 教学改革
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大数据应用技术课程本研一体化教学体系建设 被引量:2
4
作者 耿秀丽 张红柳 《物流科技》 2024年第3期176-178,共3页
大数据应用技术课程对于数据科学的研究和发展、数据科学学科的建设、培育新型数据人才具有重要意义。本研一体化教学有助于提高本研学生的学习效率和创新能力,增强课程体系的延续性和实践性,重视学科交叉融合发展。从教学大纲修订、教... 大数据应用技术课程对于数据科学的研究和发展、数据科学学科的建设、培育新型数据人才具有重要意义。本研一体化教学有助于提高本研学生的学习效率和创新能力,增强课程体系的延续性和实践性,重视学科交叉融合发展。从教学大纲修订、教学管理模式改革、教学评价方式三个方面探讨本研一体化教学体系建设的重点问题,全面阐述大数据应用技术课程本研一体化教学改革的路径选择和实践,致力于培养学生长期内驱力和创新能力,为国家和社会发展培育高质量数据人才。 展开更多
关键词 本研一体化 大数据技术 教学改革 教学管理 课程评价
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基于“专创融合”的《采购与仓储管理》课程建设改革研究 被引量:2
5
作者 张艳新 李东桧 李梦迪 《物流研究》 2024年第2期86-92,共7页
在科技自立自强背景下,课程“专创融合”、打造人才培养新高地成为高校创新创业教育工作的焦点。但目前存在课程教学形式单一、课程体系不完备等问题。基于河北农业大学物流管理专业《采购与仓储管理》课程情况,深入挖掘课程中的“专创... 在科技自立自强背景下,课程“专创融合”、打造人才培养新高地成为高校创新创业教育工作的焦点。但目前存在课程教学形式单一、课程体系不完备等问题。基于河北农业大学物流管理专业《采购与仓储管理》课程情况,深入挖掘课程中的“专创融合”点,通过优化教学内容、丰富教学方法、建设第二课堂、优化考核方式等构建“专创融合”新教学模式,在专业教育过程中培养学生的创新创业思维和能力。 展开更多
关键词 专创融合 课程建设改革 采购与仓储管理
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政产教融合视角下畜牧业经济管理学课程教学改革
6
作者 余红 刘维忠 穆哈拜提·帕热提 《高教学刊》 2024年第14期136-139,共4页
畜牧业经济管理学课程是培养高素质畜牧业管理人才的重要课程,具有较强的实践性,因此,应当满足政产教融合的要求。该文首先提出政产教融合下的畜牧业经济管理课程目标,指出目前该课程教学中普遍存在的问题,然后从教学方式、教学内容、... 畜牧业经济管理学课程是培养高素质畜牧业管理人才的重要课程,具有较强的实践性,因此,应当满足政产教融合的要求。该文首先提出政产教融合下的畜牧业经济管理课程目标,指出目前该课程教学中普遍存在的问题,然后从教学方式、教学内容、教师体系和考核方式四个方面提出改革方案,并制定配套措施,以期为其他类似课程提供可资借鉴的政产教融合教学改革思路。 展开更多
关键词 政产教融合 畜牧业经济管理学 课程教学改革 教学方式 教学内容
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创业管理课程教学“思创融合”路径的探索
7
作者 俞荟 《湖北开放职业学院学报》 2024年第15期15-18,共4页
创业管理课程教学需要不断提升实效性,当下思创融合是解决这一问题的必然路径。课程思政不仅实现了创业教育的机制引领,更夯实了创业教育的实践资源,使得创业课程教育目标有更科学的教育逻辑,创业课程教学内容有更合理的知识逻辑,从而... 创业管理课程教学需要不断提升实效性,当下思创融合是解决这一问题的必然路径。课程思政不仅实现了创业教育的机制引领,更夯实了创业教育的实践资源,使得创业课程教育目标有更科学的教育逻辑,创业课程教学内容有更合理的知识逻辑,从而使创业管理课程的价值在科学的人的财富观培育、教学内容的生动呈现和人才培养体系中的重要性等方面得到极大的提升。 展开更多
关键词 思创融合 价值引领 创业管理 课程教学改革
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职业院校“岗课赛证”综合育人改革研究——以酒店管理与数字化运营专业为例
8
作者 徐颖 甘志华 《安徽冶金科技职业学院学报》 2024年第2期30-31,36,共3页
主要对职业院校“岗课赛证”综合育人改革路径进行研究。通过文献研究、个案研究,结合专业发展实践,界定核心概念,分析“岗课赛证”综合育人的重要意义。以酒店管理与数字化运营专业为例,探索岗课赛证综合育人的有效路径。
关键词 “岗课赛证”综合育人 改革路径 职业院校 酒店管理与数字化运营专业
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产教融合背景下管理会计教学改革的创新路径研究 被引量:1
9
作者 宁进伟 《山西经济管理干部学院学报》 2024年第2期82-86,共5页
数智经济高质量发展的背景下,产业对管理会计人才的需求呈极速增加的趋势,高职院校管理会计教学改革需要紧贴市场和就业形势,培养适应数智化产业应用场景需求的高素质管理会计人才。文章以高职院校管理会计教学改革的现实依据为切入点,... 数智经济高质量发展的背景下,产业对管理会计人才的需求呈极速增加的趋势,高职院校管理会计教学改革需要紧贴市场和就业形势,培养适应数智化产业应用场景需求的高素质管理会计人才。文章以高职院校管理会计教学改革的现实依据为切入点,提出了产教融合背景下高职院校管理会计教学改革的总体构想,分析了管理会计教学改革过程中存在的课程内容与数智化产业应用场景结合不紧密、管理会计教学资源缺乏、教学实施过程和评价方式不合理的痛点。为此,高职院校管理会计教学改革应通过构建产教融合背景下管理会计教学改革的生态系统、革新与管理会计教学改革的生态系统相匹配的教学范式、创建激励管理会计教学改革生态系统的良性循环机制的途径,培养适应数智化企业应用场景的管理会计人才,提升管理会计人才培养质量。 展开更多
关键词 产教融合 管理会计 教学改革 人才培养 业财融合
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基于校企融合的“食品质量管理学”课程思政教学改革与实践
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作者 张远红 于立梅 +2 位作者 董浩 陈海光 曾晓房 《科教文汇》 2024年第17期118-121,共4页
基于立德树人和高素质应用型质量管理人才培养的需求,针对“食品质量管理学”课程教学过程中存在的问题,提出以企业能力需求为导向、融合课程思政的教学改革方案。从教学资源开发、课程教学设计、校企协同育人、教学评价体系等多维度进... 基于立德树人和高素质应用型质量管理人才培养的需求,针对“食品质量管理学”课程教学过程中存在的问题,提出以企业能力需求为导向、融合课程思政的教学改革方案。从教学资源开发、课程教学设计、校企协同育人、教学评价体系等多维度进行课程思政教学改革探索与实践,以期为“食品质量管理学”课程建设和教学发展提供思路。 展开更多
关键词 食品质量管理 课程思政 校企融合 教学改革 实践
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公立医院预算绩效管理与成本控制机制融合路径研究 被引量:3
11
作者 邓月滢 《市场周刊》 2024年第20期151-154,共4页
在医疗体系持续发展的全球背景下,公立医院作为重要医疗服务提供者,肩负着社会医疗保障的重要责任。然而,公立医院在预算绩效管理和成本控制方面面临着诸多挑战,如何有效融合这两者成为当前迫切需要解决的问题。文章旨在探索公立医院预... 在医疗体系持续发展的全球背景下,公立医院作为重要医疗服务提供者,肩负着社会医疗保障的重要责任。然而,公立医院在预算绩效管理和成本控制方面面临着诸多挑战,如何有效融合这两者成为当前迫切需要解决的问题。文章旨在探索公立医院预算绩效管理与成本控制机制融合的路径,具体目的包括分析当前公立医院预算绩效管理和成本控制的现状,揭示存在问题和瓶颈,提出适合公立医院的融合路径设计,解决实际问题,为公立医院管理决策提供理论支持和实践指导,促进医院管理水平提升和医疗服务质量提高。 展开更多
关键词 预算管理一体化改革 事业单位 预算编制 政策引导
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创新战略下中国科研信用管理机制设计研究——基于多主体演化博弈均衡的仿真分析
12
作者 张丽丽 《科技管理研究》 CSSCI 2024年第12期202-211,共10页
信用管理在信任放权、事前事中事后全过程管理和放管结合的新型监管制度探索建立中发挥重要作用,而一般领域中将信用管理作为行政管理抓手的做法并不适用于科研管理,中国的科研领域仍亟待进行信用管理制度改革创新。首先界定科研信用管... 信用管理在信任放权、事前事中事后全过程管理和放管结合的新型监管制度探索建立中发挥重要作用,而一般领域中将信用管理作为行政管理抓手的做法并不适用于科研管理,中国的科研领域仍亟待进行信用管理制度改革创新。首先界定科研信用管理的内涵:是基于信息整合处理的智能管理、分级分类的精准化管理、多部门联合奖惩管理以实现科研诚信和创新目标;并提出根据科研工作的独特性质和规律,在构建科研信用管理制度时应注意遵循实行以信任、放权、自律为导向的制度变革,以及构建不同措施组合应用的政策实现管理目标的原则。在此基础上,考虑到全面建设社会主义现代化国家对教育、科技、人才融合发展的战略要求,基于中国科研信用管理实践提出科研信用管理流程机制,通过建立包括政府、科研单位和科研个体的三方演化博弈模型,分析博弈均衡状态下各方的行为策略选择,验证不同政策组合对诚信科研的作用和影响。所设计构建的科研信用管理流程运行机制包括平台整合、资源整合、机制整合、动力整合、运行整合和监管整合六大环节,通过建立系统性管理平台为放权提供基础保障,通过整合数据、机制、监管力量为实现全过程严管提供现实条件,实现“放出活力与效率,管好底线与秩序”的目标。仿真结果发现,科研失信被发现概率和科研个体科研诚信努力所得声誉收益这两个政策变量的调整所带来的系统演化速度与不同主体行为影响的边际变化最为显著,因此,科研管理中应注重将同行评议、科学共同体等内部特殊治理机制与一般的信用管理机制进行有机整合。接下来,中国的科研信用管理制度建设,应重点加快推进大数据、人工智能技术的应用,加强科研领域“黑名单”制度、内部信息共享和联合惩戒机制等的建立。 展开更多
关键词 科研信用管理 信用管理机制 科研诚信 学术不端 主体行为 演化博弈 科研信用管理制度改革
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山东省滕州市水库管理单位改革实践
13
作者 赵波 张鹏翔 +1 位作者 位海洪 李祥银 《中国水利》 2024年第1期70-72,共3页
山东省滕州市在深化事业单位改革试点中,对滕州市马河水库管理服务中心、滕州市户主水库管理服务中心、滕州市虎山水库管理所进行整合,组建滕州市水库管理服务中心。改革后推行“四库共建、五线三标”管理模式,介绍了人员资源保障基线... 山东省滕州市在深化事业单位改革试点中,对滕州市马河水库管理服务中心、滕州市户主水库管理服务中心、滕州市虎山水库管理所进行整合,组建滕州市水库管理服务中心。改革后推行“四库共建、五线三标”管理模式,介绍了人员资源保障基线、工程管理主线、防汛抗旱主线、供水服务主线、水政渔业执法主线“五线”并行,以及推进水利工程标准化管理、水利安全生产标准化管理、基层党建标准化建设的主要做法及成效。 展开更多
关键词 滕州市 水库 管理单位 整合管理 改革
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基于模块化课堂融合理念的课程改革研究--以“健康管理学”为例
14
作者 胡雪 《湖北开放职业学院学报》 2024年第5期179-181,共3页
《健康管理学》是健康服务与管理专业的核心课程,以往传统的单一灌输式教学方法在教学效果上不尽如人意。实现多课堂、多模式、多角度的教学融合有助于解决传统教学中的问题。在理论教学与实践教学、线上课程与线下课程、课堂讲授与临... 《健康管理学》是健康服务与管理专业的核心课程,以往传统的单一灌输式教学方法在教学效果上不尽如人意。实现多课堂、多模式、多角度的教学融合有助于解决传统教学中的问题。在理论教学与实践教学、线上课程与线下课程、课堂讲授与临床见习的创新形式推动下,形成学校主课堂、临床大课堂、网络新课堂的新型育人方式,完善教学方法、重构课程改革目标、提升人才培养质量、通过建设创新融合课程,是课程改革的一次创新,更是实现专业与行业融合内涵建设的必经之路。 展开更多
关键词 《健康管理学》 课程改革 创新融合
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全面预算一体化背景下政府会计课程教学研究
15
作者 吕杨杨 《当代教研论丛》 2024年第2期25-28,共4页
预算管理一体化是将预算的申报、调整、批复、执行以及会计核算、绩效管理、政府采购等业务统一到同一业务系统下。在全面预算一体化背景下,行政事业单位会计核算也是预算一体化进程中的重要一环,其会计核算必然发生相应的变化。因此,... 预算管理一体化是将预算的申报、调整、批复、执行以及会计核算、绩效管理、政府采购等业务统一到同一业务系统下。在全面预算一体化背景下,行政事业单位会计核算也是预算一体化进程中的重要一环,其会计核算必然发生相应的变化。因此,在政府会计课程理论教学中,要紧紧围绕行政事业单位会计核算实务,对教学方法进行反思和相应调整,以提升政府会计课程的适用性,实现数智型、应用型会计人才培养的目标。 展开更多
关键词 预算管理一体化 政府会计 教学研究
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基于科技视角的金融风险管理课程教学改革研究
16
作者 周骐 刘倩 +1 位作者 刘楚鑫 刘仲坤 《高教学刊》 2024年第29期156-159,共4页
随着金融与科技的深度融合,金融风险的内涵和表现形式发生改变,对监管者、金融机构、金融风险管理人才均提出新的挑战,这也进一步突显结合科技发展实况对金融风险管理课程建设与改革的重要性。首先概述金融风险管理课程并指出现有课程... 随着金融与科技的深度融合,金融风险的内涵和表现形式发生改变,对监管者、金融机构、金融风险管理人才均提出新的挑战,这也进一步突显结合科技发展实况对金融风险管理课程建设与改革的重要性。首先概述金融风险管理课程并指出现有课程体系存在的问题;继而聚焦于教学内容更新、教学方式改进及学生素质培养等方面,深度剖析金融风险管理课程与科技融合不足的问题。在探讨金融风险管理课程与科技结合的可行性后,基于前期研究成果及当下课程体系普遍存在的问题,精准提出金融风险管理课程与科技融合的实施方案。 展开更多
关键词 金融风险管理 金融科技 人工智能 融合 教学改革
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新一轮集体林权制度改革对农户林地经营行为影响的研究述评
17
作者 胡超 董加云 《林业经济问题》 北大核心 2024年第5期524-531,共8页
述评新一轮集体林权制度改革与农户林地经营行为相关研究,展望未来研究重点。研究表明:新一轮集体林权制度改革后中国农户林地资金和劳动力投入水平显著提升,林地流转发生率和流转面积显著提高,以林增收能力不断增强;林地产权完整性由... 述评新一轮集体林权制度改革与农户林地经营行为相关研究,展望未来研究重点。研究表明:新一轮集体林权制度改革后中国农户林地资金和劳动力投入水平显著提升,林地流转发生率和流转面积显著提高,以林增收能力不断增强;林地产权完整性由林地使用权、林地处置权和林地收益权等3项产权束构成,完整的林地使用权和林地处置权显著正向影响农户林地经营行为,而完整的林地收益权对农户林地经营行为影响不显著;林地产权安全性需要从法律、事实、感知3个层面进行界定,且不同层面产权安全对农户林地经营行为的影响亦不相同。其中,感知产权安全是最直接的影响因素。未来应根据集体林权制度改革深化的现实需要,探讨不同产权束之间的交互关系,分析不同维度产权安全的交互效应,对不同类型主体林地经营行为和不同属性林地经营方式展开更为细致的研究。 展开更多
关键词 新一轮集体林权制度改革 产权完整性 产权安全性 林地经营
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工程教育专业认证背景下“一改三融”教学改革探究——以“环境规划与管理”课程为例
18
作者 刘文博 谭棕 汤琦 《云南化工》 CAS 2024年第8期210-216,共7页
为了进一步落实工程教育专业认证背景下环境工程专业的人才培养目标,“环境规划与管理”教学团队基于成果导向教育理念,针对教学过程中存在的问题,提出并构建了以学生为中心的“一改三融”教学改革模式,即通过课程内容与思政育人相融合... 为了进一步落实工程教育专业认证背景下环境工程专业的人才培养目标,“环境规划与管理”教学团队基于成果导向教育理念,针对教学过程中存在的问题,提出并构建了以学生为中心的“一改三融”教学改革模式,即通过课程内容与思政育人相融合、理论教学与实践教学相融合、多种教学方法融合及课程考核评价方式改革。该模式重构课程目标,传授专业知识的同时加强思政育人,促进知识与技能的结合,提高学生学习自主性和实践创新能力,为实现培养高质量复合型环保应用人才目标提供有力支持。 展开更多
关键词 环境规划与管理 一改三融 教学改革 工程教育专业认证
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业财融合视角下业务场景教学改革探索与实践——以“业务税务管理”课程为例
19
作者 戴文琛 《职业教育研究》 2024年第1期77-82,共6页
“以数治税”对企业税务人员提出了转型新目标,也对高职院校税收类课程的教学提出了改革新要求。湖南财经工业职业技术学院“业务税务管理”课程以业务场景为基础,以业务流、知识流、数据流、核算流为主线,实施业务场景教学改革,在课程... “以数治税”对企业税务人员提出了转型新目标,也对高职院校税收类课程的教学提出了改革新要求。湖南财经工业职业技术学院“业务税务管理”课程以业务场景为基础,以业务流、知识流、数据流、核算流为主线,实施业务场景教学改革,在课程体系、教学资源、教学方法等三个方面开展创新性研究与实践,对高职税收类课程及财经专业课程的教学改革具有借鉴意义。 展开更多
关键词 业财融合 业务税务管理 业务场景 场景教学 教学改革
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“课赛融合”教学模式在市场营销专业课程教学中的应用——以广告学课程为例
20
作者 周智伟 欧琳露 《科教导刊》 2024年第25期137-139,共3页
市场营销专业课程教学普遍存在理论与市场脱节、考核方式单一,以及成果不显著等问题。文章以广告学课程为例,结合全国大学生广告艺术大赛,探讨“课赛融合”教学模式在市场营销专业课程教学中的应用。研究表明,课赛融合主要从课程目标设... 市场营销专业课程教学普遍存在理论与市场脱节、考核方式单一,以及成果不显著等问题。文章以广告学课程为例,结合全国大学生广告艺术大赛,探讨“课赛融合”教学模式在市场营销专业课程教学中的应用。研究表明,课赛融合主要从课程目标设计、课程内容融合、课程活动融合、课程评价融合等维度展开。 展开更多
关键词 课赛融合 市场营销 课程设计 教学改革
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