中美游泳救生员培训比较分析与对策研究

近年来,随着人们健康意识的不断提高、全民游泳的热潮兴起,游泳运动逐渐成为大众主动健康的优选运动方式之一。然而,在我国游泳运动人数激增的同时也导致了意外溺水事故的增多,这与游泳场馆的救生员业务水平不高有直接关系。另一方面,我国水上救生事业发展时间较短,对救生员的培训在形式和内容上与国际救生先进水平还存在一定差距。因此,如何提高我国救生培训质量、完善游泳救生培训体系成为亟待解决的问题。作为现今世界公认的救生水平较高的国家,美国具有救生技术完善、救生设备先进、救生培训体系完善等特点,且具有一定代表性。鉴于此,本文对中美游泳救生员进行培训任务、初测指标、教材内容选择、课程时长、培训内容、器材使用情况、考核评价等方面的比较,分析出中美游泳救生员培训存在的共同点和差异点,旨在从中探寻适合我国救生员培训的方式方法,以期完善我国游泳救生员培训体系。

基于救护员培训的线上-线下心肺复苏课程体系建设的应用研究

目的:探讨线上-线下心肺复苏培训模式的建设及在高校中的应用效果。方法:于2023年2月—6月以选修课的方式在皖南医学院招募心肺复苏培训学生60名,随机分为传统组(n=30)与混合组(n=30),传统组采用传统的教学方式进行授课,混合组基于中国红十字会救护员培训课程进行线上-线下教学,通过20个学时学习及考核,比较2组理论考核成绩、技能考核成绩、自我能力评价及教学效果评价。结果:最终有50名学生完成课程,其中,男性33名(66.00%),女性17名(34.00%),平均年龄(20.22±1.11)岁。混合组学生理论考核成绩及技能考核成绩高于传统组(P<0.05);自我评价方面,混合组学生在“课程提高了心肺复苏实践能力”“课程增强了主动施救的意识”方面高于传统组(P<0.05);混合组学生在教学方法评价、教学效果评价及总体满意度评价方面高于传统组(P<0.05)。结论:线上-线下心肺复苏培训课程体系能提升高校学生心肺复苏能力,教学效果更好,为探索适应我国公众急救能力培训的方法提供了依据。

国内外大众游泳救生员培养体制的比较研究

运用文献资料法、专家访谈法、现场调查法、数理统计法和比较法等研究方法,从国内外大众游泳救生员培训机构、培养类别及培养内容方面进行比较研究,寻找国内培养体制存在的差距,以便改进我国的游泳救生工作,保证群众性游泳活动的广泛开展,以便在新时期更好地实现《全民健身计划纲要》的目标。

英国水上救生员培养体制探究与启示

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从英国水上救生员的培训机构、培养类别、游泳池救生员目标与 培养内容等方面分析其培养体制,说明了英国救生员培养的完善体制,具有培养内容丰富性、培养机构独立性等特 征,体现了其救生员专业化趋势。

新时期我国大众游泳救生员培训课程设置探讨

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、现场调查法和数理统计法,分析了我国大众游泳救生员培养和课程设置的问题。根据专家对培训内容的认识,结合我国的实际,提出我国大众游泳救生员培训内容设置的构想,旨在为新时期我国大众游泳救生员培训体制的建立提供参考。

重庆市具备游泳救生员资质人员的上岗情况调查分析

采用文献资料法、访谈法和数理统计法等,对重庆市具备游泳救生员资质人员上岗情况进行分析.结果表明:游泳救生员职业以男性为主,女性参与较少;重庆市具备游泳救生员资质人员的年龄结构呈现年轻化;重庆市具备游泳救生员资质人员学历整体水平较高;整体流失严重,女性流失率尤为突出,缺口没有得到有效缓解;重庆市上岗救生员的整体工作年限偏低,工作经验尚显不足;游泳救生员日工作时间较长,劳动力廉价;救生员上岗存在违反救生员工作守则现象,思想存在麻痹大意,游泳场馆对救生员管理不到位.针对以上问题,提出扩大游泳救生员培训规模,增加游泳救生员的数量,对高校体育专业具备游泳救生员资质学生和女性救生员进行就业帮扶,体育职能部门完善规章制度,采取职能部门监管、群众监督、完善培训等措施,以期为规范救生员职业行为和维持救生员行业可持续健康发展提供理论参考,为群众游泳健身提供安全保障.

美国大众游泳安全保障若干问题探究

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,回顾了美国大众游泳安全保障的发展,总结出美国大众游泳保障具有救生员培训内容丰富性、营救效果显著性、营救装备先进性和工作职能广泛性等特点,重点从培养机构、类别、目标和内容分析美国游泳救生员培养体制,为我国游泳救生发展及救生员培养提供有益的启示。

我国游泳场所不同岗位从业人员呼吸道症状及影响因素分析

目的分析游泳场所不同岗位从业人员呼吸道症状阳性率及其影响因素。方法采用2018年全国公共场所健康危害因素监测项目数据,多阶段随机抽样的方法将117个监测城市610家游泳场所的3726名从业人员纳入本次研究。按照从业人员的不同岗位进行分组,采用卡方检验进行组间比较,采用单因素和多因素Logistic回归模型分析其影响因素。结果3726名研究对象中,教练或救生员岗位男性占88.4%,(20~29)岁占49.0%,(1~5)年工龄占58.4%。分层分析显示游泳场所教练或救生员不同症状阳性率普遍高于普通岗位。多因素Logistic回归显示工龄≥11 a、地区、岗位、被动吸烟、饮酒、通风不好是呼吸道症状发生的影响因素,OR(95%CI)值分别为1.90(1.31,2.74)、1.51(1.08,2.11)、2.19(1.75,2.73)、2.18(1.73,2.76)、1.20(1.01,1.42)、2.44(2.02,2.96)、2.39(1.92,2.97)、1.38(1.14,1.67)、2.74(2.34,3.22)。结论本研究显示游泳场所中工龄≥11年、地区差异、岗位差异以及被动吸烟、饮酒、通风情况影响从业人员呼吸道症状的发生。其中,教练或救生员比普通岗位从业人员发生呼吸道症状更加明显。建议对游泳场所内游泳池换水频次、消毒频次、通风措施、人流量等影响水质和室内环境的指标制定具体标准和规范。

山东省游泳救生员队伍结构现状调查与分析

以山东省取得各级游泳救生员资格的368名游泳救生员作为研究对象,通过问卷调查及访谈,对游泳救生员队伍结构的现状进行调查和分析。结果表明:目前山东省游泳救生员队伍具有年轻、专业理论尚好等特点,但还存在着救生员等级结构不合理和学历水平整体中等偏下等情况。建议采取与高等体育院校联合建立培训基地,加强与中国泳救生协会的联合工作机制,加大培训师和考评员的培训与再培训等措施加以改善。

广东水上救生员培养及发展对策研究

采用文献资料法、调查法及数理统计法,分析了广东省水上救生员培养体制的特点和现状,揭示广东省水上救生员培养中出现的各种问题,提出提高水上救生员培养效果的可行性建议。研究结果表明:(1)广东省水上救生员的年龄结构和学历结构向着年轻化、高学历方向发展,但是存在从业年限短的问题。(2)水上救生教练员朝年轻化和知识化方向发展。(3)在市场对水上救生员需求增加和人们再就业需求增加等因素的刺激下,广东省水上救生员培训基地发展迅速;但是培训场地和设备设施不完善,培训规模对于需求的增加还远远不够。

我国大众游泳救生员现状调查与分析

运用调查法、数理统计法等研究方法,分析了我国大众游泳救生员在救生系统中的地位和功能,从文化程度、年龄结构、工作年限、来源分布、性别结构等方面对我国大众游泳救生员现状进行调查与分析。

论北宋的封桩缺额禁军钱制度

王安石为解决团教保甲、训练将兵的经费问题，赋予封存缺额禁军律的北宋惯例以新的意义，建议神宗实行封桩缺额禁军钱制度，从而收到了训练保甲、将兵“未尝费户部一钱”的一定效果。元 旧党执政，曾有意将其取消，只是迫于经济压力而未果。绍圣以后，虽然“民兵亦衰”，封桩缺额禁军钱却畸形发展，至徽宗室和年间造成了禁军严重缺额的恶果，以至于金军南下时素号“冗兵”的北宋竟然无大军抵御，这却是王安石始料未及的。

南朝宋文帝初年政争与禁卫军权

宋文帝初年政争与禁卫军权有密切关系。宋文帝入主建康的前后,以其藩邸心腹旧臣琅邪王氏王华等为决策咨询机构长官兼任高级禁卫武官。宋文帝与旧辅政大臣徐羡之等人在任命中领军一事上首先发生冲突,宋文帝任命到彦之为中领军,以荆州及南蛮府旧部作为禁卫军之主力。控制宫城禁卫军权并进行了一系列人事调整之后,宋文帝又采取措施消灭了辅政大臣,将朝政决策权和荆州军政大权收归己手。宋文帝拉拢檀道济,将其从旧辅阵营中瓦解出来,使得双方力量对比发生了彻底改变。元嘉三年六月,宋文帝即位后第三次调整高级禁卫武官,以其藩邸幕府首佐、最为倚重的亲信大臣右卫将军王华为中护军,实际掌控了禁卫军权。

基于《游泳救生员国家职业技能标准》的水上救生技术课程教学改革研究

应用型本科高校的建设,鼓励和引导高校在不同的方向和领域办出特色。普通本科高校教育的转型发展是我国国民经济转型、产业结构调整与升级的迫切要求,也是教育部关于推动部分普通本科高校教育建设的重要任务。该文从三亚学院的具体实际出发,基于职业标准融入课程教学的改革,推行把职业标准与课程标准相对接,旨在更好地实现职业标准与高等教育的有效衔接。

南京市部分游泳场所救生员现状调查与研究

运用调查法、数理统计法等研究方法,分析了游泳救生员在救生系统中的地位和功能,从文化程度、年龄结构、工作表现等方面对南京市游泳救生员现状进行调查与分析,结果表明:救生员对专业技能的掌握与对救生器材的掌握存在不足;救生员的考核制度尚不完善;大部分救生员连续工作时间太长;救生员的职业责任感较弱。

苏北游泳场馆救生员履职现状及其归因分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对苏北游泳场馆救生员构成状况、救生员职业期望、职业满足状况、救生员履职与否等现状进行分析,为苏北游泳场馆优化管理,最大限度的减少游泳场馆事故的发生提出自己的指导策略。

愤怒的青年or彷徨的青年——从《救生员》看约翰·韦恩对青年问题的解读

英国小说家约翰·韦恩被认为是"愤怒的青年"的代表人物,他的作品往往被标上"愤青"的标签。《救生员》是其短篇小说代表作。该作品通过对主人公的物化比喻、对比手法的使用以及未加明示的结尾,向读者展示了彷徨于理想和现实之间的青年一代,反映了青年一代彷徨无助的心路历程,表达了作者自己对青年问题的关怀和忧虑,与"愤青"作品有着明显的不同。

水上乐园救生员现状调查与分析——以广州长隆水上乐园为例

该文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对广州长隆水上乐园救生员的人员构成、工作安排、培训情况的现状进行调查与分析,结果表明:广州长隆水上乐园救生员整体文化素质水平较高,女性救生员占有一定的比例;岗位轮换制度合理,上岗总时间较长;岗前培训较为全面且高效,内容与工作相关联;训练模式包含有日常训练和救生技能竞赛。

四川省游泳救生员培养现状与发展策略研究

游泳救生工作在人民群众游泳活动的开展过程中能有效地保障人民的生命安全,起到"挽救生命、减轻伤残"的关键作用。本研究采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对四川省游泳救生员的培训、职业技能鉴定、游泳救生员工作现状进行调查。结果显示:四川省救生员培训鉴定合格率在75%左右,30岁以下参训者严抓培训态度可有效促进合格率的提高。救生员有季节性需求变化、工作强度高、待遇较低、无意外保险,致使救生员流动性较大,有证救生员上岗工作不足半数。游泳场馆与高校协作可解决游泳场馆救生员不足的危机,实现高校与游泳场馆的双赢。

武汉市游泳救生员发展现状及其对策研究

随着国民经济水平的逐步提升,物质生活大幅改善,全民健康意识不断提高。游泳运动成为了大多数群众追求和保持健康的不二选择。随之伴生的水域安全环境凸显出强烈的保障需求,对其中直接参与维护和保障游泳群众的救生员提出了更高的思想和业务水平。本研究通过文献资料法、调查法、类比推理法、数理统计法等研究方法,从自身和他人两个维度对武汉市游泳救生员发展现状进行调查分析,深入研究了武汉地区救生员的文化程度、心理素质、参与动机及游泳水平等现状,发现武汉市游泳救生员在培训、管理等环节存在以下问题:1救生培训机构管理混乱,办事效率低;2.救生培训课时大减,功利性强;3.管理部门运转效率低,救生协会未成立;4.救生员培养模式单一,缺失职业和道德教育。提出以下建议:1.深入学习水域安全教育思想,学校普及游泳救生知识;2.跟进国际救生轨道,提高运转效率;3.规范培训机构,保证培训果;4.提高管理部门运转效率和管理制度。