期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于“中医望闻问切”对《神农本草经》“轻身”药特色探析 被引量:5
1
作者 齐卓操 高兵 +1 位作者 程悦 朋汤义 《世界中医药》 CAS 2020年第20期3065-3068,3073,共5页
《神农本草经》记载了132味具有“轻 身”功效的药物。以中药望闻问切理论为依托,通过对《本经》中记载的“轻身”药物内涵、三品分类、性味归经、功效应用及生地等进行特色分析,探讨“轻身”药物在“治未病”、延缓衰老过程中的临床意... 《神农本草经》记载了132味具有“轻 身”功效的药物。以中药望闻问切理论为依托,通过对《本经》中记载的“轻身”药物内涵、三品分类、性味归经、功效应用及生地等进行特色分析,探讨“轻身”药物在“治未病”、延缓衰老过程中的临床意义,以期为中药研究和临证用药提供启示。 展开更多
关键词 神农本草经 中药望闻问切 轻身 三品 四气五味 治未病 养生 功效应用
下载PDF
中医四诊在高职针灸课教学中的应用
2
作者 余莹 陈海燕 《开封大学学报》 2021年第2期76-78,共3页
“三教”改革背景下,我们要探索高职教育多元化人才培养模式、多样化课堂教学模式。“望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本手段,即通过视觉、听觉等多种途径,获取相关信息,综合分析后进行辨析诊断。教师在教学过程中对学生课堂学习情况... “三教”改革背景下,我们要探索高职教育多元化人才培养模式、多样化课堂教学模式。“望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本手段,即通过视觉、听觉等多种途径,获取相关信息,综合分析后进行辨析诊断。教师在教学过程中对学生课堂学习情况的把握,有如临床对病患的诊疗。在课堂教学中活用“望闻问切”这四种基本手段,可取得良好的效果,高职针灸课教学就证明了这一点。 展开更多
关键词 望闻问切 教学 针灸课 应用体会
下载PDF
大学生心理健康教育中“望闻问切”四诊法的运用 被引量:1
3
作者 夏威标 《绿色科技》 2021年第7期221-222,225,共3页
针对大学生心理健康状况持续下滑现状,提出了基于中医“望闻问切”四诊法把脉大学生心理的路径:细心“望”其有;耐心“闻”其声;真心“问”其想;准确“切”其脉,每个“诊”紧密配合发挥作用,对指导大学生心理健康教育实践具有重要意义。
关键词 “望闻问切”四诊法 心理健康教育 大学生
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部