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高等代数中常用的数学方法(Ⅰ)──叠加法
1
作者 张诚一 牛琦 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期86-90,共5页
本文从数学方法论的角度出发,提出了高等代数中常用的一种数学方法──叠加法,并在不同的领域里讨论了它的应用.
关键词 叠加法 组合构形 数学方法 高等代数
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关于“中间点”当区间长度趋于无穷大时的渐近性质的一个注记 被引量:2
2
作者 张树义 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期28-31,共4页
本文给出了Lagrange中值定理、积分中值定理及Taylor定理的“中间点”当区间长度趋近于无穷大时的渐近性的新型结果.从而推广、改进了有关文献中相应的结果。
关键词 中值定理 中间点 洛必达法则 拉格朗日 渐近性
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高阶尤拉方程通解公式的直接证明
3
作者 杨松华 陆宜清 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期24-26,共3页
本文采用直接证明的方法,获得尤拉方程的通解.
关键词 尤拉方程 通解公式 特解
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论周期函数的周期数集 被引量:1
4
作者 王元恒 温成友 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期13-15,共3页
本文研究了周期函数无最小正周期的充要条件是它的周期集在整个实数集R中稠密,并得到一些结果和性质.
关键词 周期函数 周期数集 稠密
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神经传导方程的谱方法及敛速估计
5
作者 任宗修 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期19-23,共5页
本文对神经传导方程构造了半离散和全由散的谱格式并证明了格式的收敛性和广义稳定性。
关键词 神经传导方程 敛速估计 谱方法 F-N方程
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残数求法公式的拓广
6
作者 郑庆安 侯绍信 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期31-35,共5页
本文在文[1]的基础上,对残数的求法公式:“设的一级极点,且满足及在点a解析,进行了拓广,得到较好的结果,即文中定理1、2及推论1、2,较圆满地解决了为型及型的求在其奇点的残数问题.
关键词 残数 解析函数 幂级数 复变函数
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关于点集聚点的一个结果
7
作者 苏子安 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期27-27,共1页
关于点集聚点的一个结果苏子安(福建泉州电视大学362000)著名的Bolzano—Weierstras定理指出;定理1Rn中的任一有界无穷集,都至少有一个聚点.这一定理中的“有界“性条件对于结论的成立至关重要.如果放... 关于点集聚点的一个结果苏子安(福建泉州电视大学362000)著名的Bolzano—Weierstras定理指出;定理1Rn中的任一有界无穷集,都至少有一个聚点.这一定理中的“有界“性条件对于结论的成立至关重要.如果放弃这一条件,定理结论将不成立,R1... 展开更多
关键词 点集 聚点 B-W定理 自然数点集
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级数sum from n = 1 to ∞ ()[1/n^(2k)](K∈N)求和的一个递推公式
8
作者 王慧兴 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期107-110,共4页
级数[1/n^(2k)](K∈N)求和的一个递推公式王慧兴(河南驻马店高中463000)取定K∈N,则无穷级数收敛。为得到其和,通常要用某个函数的Fourier级数来完成,并且对不同的自然数K,要寻求不同函数的Fourier... 级数[1/n^(2k)](K∈N)求和的一个递推公式王慧兴(河南驻马店高中463000)取定K∈N,则无穷级数收敛。为得到其和,通常要用某个函数的Fourier级数来完成,并且对不同的自然数K,要寻求不同函数的Fourier级数,文献[1]用初等方法证明了等... 展开更多
关键词 级数 求和 递推公式 傅里叶级数
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浅谈有限域上的一元多项式
9
作者 徐少贤 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期97-99,共3页
本文对有限域的一元多项式易混淆的几个问题作了初步讨论和说明.
关键词 有限域 一元多项式 多项成函数 因式分解
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关于稳定矩阵的稳定度的估计值
10
作者 曹璞 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期35-36,52,共3页
本文利用Lucas定及推出稳定矩阵稳定度的一个估计值.
关键词 微分方程 稳定矩阵 稳定性 估计值
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特殊数列求和浅谈
11
作者 余光斗 《南都学坛(南阳师专学报)》 1995年第3期112-117,共6页
特殊数列求和浅谈余光斗(南阳一师)数列求和问题是中学数学教学的一个重点,也是一个难点.关于等差、等比数列,教材中已给出了求它们前。项和的公式,从而解决了它们的求和问题.教学实践说明,仅仅会会公式求等差、等比数列的前。... 特殊数列求和浅谈余光斗(南阳一师)数列求和问题是中学数学教学的一个重点,也是一个难点.关于等差、等比数列,教材中已给出了求它们前。项和的公式,从而解决了它们的求和问题.教学实践说明,仅仅会会公式求等差、等比数列的前。项和是不够的.学生遇到与公式稍有出... 展开更多
关键词 数列 求和 等差数列 等比数列
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