基于LC/MS的伊犁马3600 m速度赛赛前、赛后血浆代谢组学差异变化

【目的】研究伊犁马3600 m速度赛赛前赛后血浆中代谢物的差异变化。【方法】根据马场提供的遗传系谱,挑选5匹(3♂+2♀)无亲缘关系、体重(384.40±34.18)kg、年龄为2岁的速度赛用伊犁马,每日进行等强度训练。第25 d晨饲后4 h进行3600 m速度赛,试验马以(11.75±0.87)m/s的平均速度完成比赛。赛前安稳状态下和赛后即刻测定心率和呼吸频率,采集血液、制备血浆样品,采集血浆的质谱,采用非靶向性代谢组学方法测定代谢物。【结果】与赛前心率(39.80±0.40)bpm、呼吸频率(14.00±1.80)bpm相比,3600 m速度赛赛后即刻试验马心率(80.80±7.70)bpm、呼吸频率(78.80±3.90)bpm显著升高(P<0.05)。与赛前相比,试验马赛后即刻部分血浆代谢物产生显著变化,差异代谢物主要涉及柠檬酸循环、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸代谢、五糖和葡萄糖醛酸间转化、半胱氨酸与蛋氨酸代谢、氧化磷酸化、脂肪酸降解、鞘脂代谢等生化代谢途径(P<0.05)。【结论】伊犁马3600 m速度赛前、赛后血浆样本的LC/MS代谢谱存在差异,差异代谢物涉及柠檬酸循环、糖酵解系统以及脂肪代谢、氨基酸代谢等过程,3600 m速度赛伊犁马机体呈现出无氧、有氧以及混氧代谢的特点。

国内外优秀女子500m速度滑冰全程速度节奏对比研究

为探讨优秀女子500 m速度滑冰全程速度节奏问题,文章对2008年荷兰短距离世锦赛国内外优秀女子运动员的比赛数据,以及国内部分比赛数据进行了对比分析。结果表明:过大的入弯道速度是影响国内外运动员弯道加速的一个重要因素;国内外运动员全程滑跑最大的不同体现在入第一弯道和出第二弯道的速度节奏控制;全程滑跑速度曲线的稳定性是优秀选手的典型特征,过大的速度波动将导致节奏紊乱,影响最终成绩;两次滑跑成绩的稳定性和前100 m起动加速能力是500 m项目制胜的关键;我国选手在最大速度、加速节奏和速度保持能力方面明显不足,进出弯道的关键区域速度节奏不合理。

调教训练对伊犁马1600 m速度赛步态特征的影响

【目的】研究调教训练对伊犁马1600 m速度赛步态特征的影响,为速度赛伊犁马调教训练提供数据支撑。【方法】挑选8匹未经调教训练的3岁伊犁马(公马)为试验对象,采用3个月的速度调教训练,采集不同训练阶段马匹速度赛直道、弯道、冲刺处的步态特征,分析不同训练阶段伊犁马步态特征的差异。【结果】伊犁马训练后期平均速度显著大于训练初期(P<0.05);后位后蹄支撑相在训练初期显著低于训练中期(P<0.05),前位前蹄支撑相在训练初、后期显著低于训练中期(P<0.05),后肢双支撑相在训练初期显著低于训练中、后期(P<0.05);后位后蹄摆动相在训练中期显著低于训练后期(P<0.05),前位后蹄摆动相在训练中期显著低于训练初、后期(P<0.05),后位前蹄摆动相在训练中期显著低于训练初期(P<0.05),前位前蹄摆动相在训练中期显著低于训练初、后期(P<0.05);腾空期在训练中期显著低于训练前、后期(P<0.05);瞬时速度在训练初期显著低于训练后期(P<0.05);前肢步幅在训练初、中期显著小于训练后期(P<0.05),腾空期步幅在训练中期显著小于训练后期(P<0.05),总步幅在训练初、中期显著小于训练后期(P<0.05)。【结论】经过3个月调教训练,伊犁马速度、支撑相、摆动相、腾空期步幅等均发生了显著变化。步态特征可作为马匹调教训练及性能评价的相关参考指标,在速度马调教训练时,可测定马匹步态特征,评价马匹运动性能。

第十三届全运会男子皮艇1000m速度系数对比研究

通过对第十三届全运会男子1000m皮划艇运动员的真实竞赛成绩进行一定形式的换算得出速度系数,用速度系数的大小来反映运动员的竞赛特点,总结出更适合我国皮划艇运动员的训练规律。男子皮划艇1000m竞赛特点为系统的训练提供理论上的参考,使其在实际的训练中成为可行的指导训练方法,为目前我国皮划艇训练方式提供实践经验和理论指导,为备战奥运会队伍的训练制定提供理论依据。

关于男子500m速度滑冰下肢力量训练方法的探讨

科学合理地对下肢进行训练,可以有效提高男子500 m速度滑冰的成绩。为了优化我国男子500 m速度滑冰下肢力量训练方法,全面提升运动员的下肢力量。目前有好多运动员的下肢都不协调,而这,就是由于平常忽视了小肌群的训练,平时对大肌群进行了大量的训练,这样会严重影响速度滑冰运动员的比赛成绩。按照人体的生理特性,对运动员的下肢进行科学训练,能避免对运动员的身体造成伤害。所以对运动员下肢小肌群的科学合理训练必不可少。

世界优秀女子500 m速度滑冰运动员奥运周期参赛特征研究

采用文献资料、专家访谈等研究方法,对世界优秀女子500 m速度滑冰运动员奥运周期参赛特征进行研究。结果:奥运周期4年年度参赛次数呈'倒U形'变化,各年度参赛次数存在个体差异和地域差异;4年参赛年度间隔时间与国际滑联竞赛日程设置一致度逐年增多;4年年度参赛成绩呈'单周期'直线式上升或'双周期'波浪式上升特征,各年度参赛成绩为双高峰或三高峰波浪形特征;冬奥会赛前3个月参加4场国际比赛,开赛前1周参加1次赛前测试赛是当前最优的赛前参赛模式。建议教练员根据参赛目标、运动员特点等,科学安排奥运周期多年参赛计划,为中国奥运军团2022年北京冬奥会实现历史性突破,提供科技支撑。

我国男子速度滑冰1500m运动员冬奥会成绩瓶颈与突破策略

通过与世界优秀速度滑冰男子1500m运动员速度节奏特征的比较,发现我国运动员存在的短板,为冬奥会成绩的突破提供训练的理论依据。我国运动员在700〜1100m分段的成绩与速度具有较强的竞争能力,其他分段的成绩与速度存在问题,后程降速(1100〜1500m)明显。我国运动员应以提高全程滑跑速度0.07 m/s以上、强化后程速度耐力、模拟竞赛常态化为策略备战冬奥会。

世界优秀男子100m跑技术的速度节奏特征

以第七届世界田径锦标赛男子 10 0m跑决赛的 8名运动员为研究对象 ,分析了起跑后加速跑和途中跑及冲刺跑各阶段的速度结构特征。并对影响男子 10 0m跑技术的诸因素进行灰色侧度关联度计算 ,结果表明 :最大速度和 10 0m跑成绩相关性最高。影响男子 10 0m跑成绩的灰色关联分析结果为 :30m～5 0m的速度和最大速度是影响男子 10 0m跑的关键因素。

高中男子400m运动员专项速度耐力发展的训练学研究——以临汾市第三中学校400m短跑运动员为例

本文通过文献资料法、问卷调查法﹑数据统计法﹑专家访谈法﹑逻辑分析法以及结合自身训练经验对临汾市第三中学校400m训练进行分析与总结。从运动生理和运动训练学科的角度出发,分别从周期的划分、关键段落的确定与划分、节奏的培养三个方面,对在校中学生400m速度耐力训练进行相关研究并得出相应结论。结论:临汾第三中学五年来培养的400m运动员成绩较好,均符合国家二级运动员标准;临汾第三中学对400m速度耐力的训练主要从周期的划分、关键段落的划分、节奏的培养三大方面进行科学训练;临汾第三中学对400m速度耐力训练常用的方法为重复训练法、间歇训练法、组合训练法,注重训练的实效性;科学合理的速度耐力训练对400m成绩的提高起着至关重要的作用。

世界优秀女子400m跑速度特征分析

采用动态分析法、数据统计法、因素分析法对第6、7届世界田径锦标赛女子400m决赛运动员的50m分段时间、平均速度进行分析统计。结果表明:为了防止后半程速度的下降,应延长400m跑的加速时间;8个50m分段的标准差越小匀速跑的能力越强,前3名选手都有较强的匀速跑能力;最快和最慢50m分段的时间差与运动成绩显著相关;第1名运动员启动速度较快,第2分段控制速度,在第5、6分段速度优势明显。

关于400m跑速度耐力训练方法的问题分析研究

长期以来,国内外众多的研究者对应采取什么样的方法来提高400m跑运动员的速度耐力作了诸多的研究。但还是有一些400m跑运动员进行了大量的速度耐力训练后,这方面仍是一个薄弱环节。根据多年的运动训练实践和大量的文献资料积累,本文就此进行了深入细致地分析研究,得出:400m跑速度耐力训练方法的不得当是造成上述问题的主要原因,而究其根源是训练界一部分人对400m跑在能量区和项目分类中的偏差与认识上的不足。作者对此提出了阐述和新的训练思路,并指出正确认识400m跑的能量来源、供能特点和项目特征对于400m跑速度耐力训练是至关重要的。

100m速度素质训练

通过对100m训练的论述,指出提高动作速率关键在于提高步频,加强力量训练,发展磷酸原系统供能和肌肉放松能力的训练。

M2流通速度和机构货币

对M2流通速度的波动情况及线性趋势进行了分析,过去20年M2高增长中的一个重要情况是机构货币占M2的比例在上升。认为对真实利率影响最大的是PPI和CPI通胀率的差别。机构货币占M2比例的上升从一个角度反映了国民收入分配中的一些问题。多年来,居民可支配收入占GDP的比例不断下降,导致了一系列矛盾。2013年货币政策13%的M2增长率的目标,从目前的情况来看偏紧。

组织速度显像的彩色M型技术估测犬急性心肌缺血面积的实验研究

目的:探讨组织速度显像技术(TVI)对心肌缺血面积的估测作用。方法:11只健康杂种犬行冠状动脉左前降支(LAD)结扎,制作急性心肌缺血模型。在左室心尖二腔心切面,应用TVI的彩色M型曲线技术检测急性缺血心肌分别在前壁和下壁的临界点,以此为界在二维图像上描计出心肌缺血面积与病理缺血面积,并进行比较。结果:心肌缺血面积与病理染色后缺血面积无相关性(r=0.064,P=0.852),测量缺血面积的敏感度和特异度分别20%和17%。结论:TVI的彩色M型技术不适用于对心肌缺血面积进行估测。

女于400m跑成绩与50m分段速度的相关研究

运用文献法和数理统计法,对参加第六届世锦赛女子400m跑决赛的8名运动员的成绩与50m分段速度之间进行了相关分析.结果表明:决定400m跑成绩的关键区域是起跑加速段和最后冲刺段:且最快和最慢50m分段速度差值愈小成绩愈优.

10000kN·m高能级强夯振动加速度实测分析

通过在沿海某碎石回填地基上成功实施的10 000kN.m高能级强夯系列试验,为10 000kN.m高能级强夯的设计、监测和检测提供了依据。根据对试验过程中地面振动加速度的监测分析,得到了碎石土地基上10 000kN.m强夯施工时的加速度衰减方程和传播特点,可用于分析高能级强夯地基处理的环境效应。

世界优秀女子400m跑运动员速度特征分析

采用动态分析法、数据统计法、并列因素分析法对世界优秀女子400m跑运动员的速度分配进行分析统计。结果表明,8个50m分段的标准差越小,匀速跑的能力越强,前3名选手都有较强的匀速跑能力,最快和最慢50m分段的时间差与运动成绩显著相关,延长加速时间有利于全程的速度分配;通过分析第1名的分段时间与2～8名的分段时间发现,第1名运动员启动速度较快,第2分段控制速度,在第5、6分段速度优势明显。

小学一年级学生速度素质开发现状调查及分析研究

速度素质是指人体快速运动的能力,是所有跑类运动项目的基础,也是大部分运动项目不可缺少的身体素质之一。速度素质对运动员及其体育爱好者的运动发展具有重要作用,也对小学生的发育和成长起到了关键性作用。但是由于现在生活水平的提高、城市化进程的加快以及生育政策的影响,大大减少了小学生们的运动空间和活动时间,这对于小学生们的速度素质的发展极其不利。而对于正处于活泼好动的一年级学生来说,正是速度素质获得良好发展和提高的阶段。本次研究的目的是为了对招远市一年级的小学生进行速度素质现状调查研究,通过实验法、访谈法以及问卷调查法等对一年级小学生进行速度素质现状分析,并且根据得出的数据结果发现招远市一年级小学生的速度素质发展现状以及出现的一系列问题,从而针对速度素质现状及问题进行分析,以达到提高一年级小学生的速度素质。

关于400m跑训练基本理论问题的分析研究

长期以来由于许多教练员和运动员对400m跑的特征认识不足,所以对项目选择和训练方法感到困惑。这已成为妨碍一些运动员400m跑成绩提高的主要原因。为此,本文就关于400m跑训练的基本理论问题,即400m跑训练的理论前提、选择训练方法的依据及训练的重点进行分析探讨,旨在进一步提高400m跑的运动水平及为科学训练提供理论依据。

中长跑800米运动员速度训练的探究

本文运用文献资法、访问法、数据处理、逻辑分析法,对现代中跑运动发展特点进行分本文运析,阐述800米运动员速度训练的重要性,并收集山东体校中跑运动员加强训练后的800m及100m运动成绩进行分析对比。发现运动员100m速度成绩好的,普遍800m成绩也好,而且呈正相关。所以,进一步通过访谈的基础上,提出了有效的速度训练手段和方法,对提高专项成绩具有十分重要的意义。