Higher Education in Taiwan:An Observation Through the Perspective of English Language Teaching

Globalization has developed into an ideological discourse that drives change,because of the perceived immediacy and need to adapt to a new world order.It has a significant impact on the political,social,economic,cultural,and educational aspects.A visible transition has also been occurring in higher education.The world has grown extremely competitive because of the expending of globalization.Universities all over the world have to enhance their competitiveness through Englishization in higher education.Taiwan is experiencing educational reforms in higher education,in a way in which it is similar to other Asian nations,in order to maintain its competitiveness in the world.This article focuses on how globalization exacerbates competitiveness around the world,particularly in the educational sectors.The aim of this study is to review and to define how globalization is affecting higher education and in what way it has an impact on education policy in the context of Taiwan’s higher education.The effects of globalization on global citizenship will also be examined,in order to give a full reflection.

对“台湾有事即日本有事”论调的解析与批判

“台湾有事即日本有事”谬论在日本由来已久,从初期酝酿到正式提出经历了一个演变过程。该论调有着深刻的历史原因、现实背景和日本基于自身利益的考量。“台湾有事即日本有事”论调反映了日本将自身“安全”与台湾地区相联系的观念,关系到日本的对台政策是否会转变的问题。这实质上是日本干涉中国内政的表现,将纯属中国内政的台湾地区问题与日本的所谓“安全保障”进行捆绑。在美国遏制与打压中国的背景下,日本强化了与美国的同盟关系,并加大对台湾地区问题的干预,以遏制中国。这无疑给中国政府处理和解决台湾地区问题增加了难度,也给两岸统一增添了新的障碍,并使台海局势进一步紧张。当然,该论调也受到中日关系及日本国内因素的制约。未来,日本可能进一步加大介入台湾地区问题的力度,中国需要警惕日本将该言论扩大化的企图及其推动台湾地区问题“国际化”的图谋。

台湾地区技职本科教育的政策演进、发展特征和借鉴启示

技职教育在我国台湾地区经济社会发展中发挥着重要作用,提供强有力的人力资源支撑,其中本科层次占据主体。20世纪90年代中期以来,技职本科教育经历了快速扩张、稳步发展和优化调整三个重要阶段。相关部门推动系列重要政策和组织实施相应计划,既促进改革发展也努力纠正偏误。中国内地正处于建设完善现代职业教育体系和大力发展职教本科的关键期,可借鉴台湾地区技职本科发展经验,同时深刻分析其教训并做好风险防范。以经济社会需求为导向,合理规划职业本科教育发展路径和规模;坚定职业教育类型,强化职业本科教育内涵发展的政策供给;完善质量保障体系,以督导评估护航职业本科教育健康发展。

授权赋能:建设两岸融合发展示范区的新路径

建设两岸融合发展示范区已经成为深化两岸融合发展的重要举措。从授权赋能理论出发,探讨建设两岸融合发展示范区的运作机制。在建设两岸融合发展示范区过程中,央地之间的权力分配将通过授权构建新的权力控制幅度;在中央顶层设计下,条块部门之间应形成有助于建设两岸融合发展示范区的政策协调和支持系统;同时,地方在授权下获得的自主能力将不断转化为政策创新治理能力,最终探索出海峡两岸融合发展的新路。提出的“控制-协调-自主”理论框架,为建设两岸融合发展示范区提供了一条可行的路径参考。

“战略模糊”抑或“战略清晰”:美国对台政策调整态势研究

“战略模糊”是一项美国长期奉行的对台政策,其缘起与内容多有争论。随着中美战略竞争的加剧及台海局势的变化,美国国内围绕坚持“战略模糊”还是转向“战略清晰”展开辩论。当前,虽然主流观点仍主张继续奉行“战略模糊”政策,但持“弃台论”“保台论”“战略双向清晰”观点者不断强调应向“战略清晰”转向。美国对台政策已呈现由“战略模糊”向“战略清晰”转变的态势,以“模糊”之名,行“清晰”之实。因应美国在台海地区的政策调整,中国应兼顾战略定力与战略灵活,以维护中国的主权、安全与发展利益。

民进党当局大陆政策的“泛安全化”论析

自2016年上台以来,民进党当局始终消极看待两岸交流,以所谓维护“安全”作为制定和运作大陆政策的主导思路,在渲染中国内地方面威胁的基础上实施具有对抗性的大陆政策。民进党当局炮制中国内地对台“社会渗透”“网络攻击”“人才挖角”等议题,将中国内地诬蔑为一个全方位的“安全威胁”,推动两岸关系中社会、网络和科技领域的“安全化”。在此基础上,民进党当局以所谓“安全”的名义,通过修法、制定管理细则、强化行政建制、落实执法行动等政策举措,推动构建“抗中社会安全防护网”、打造“防中网络安全保护带”,并框定“脱中科技安全敏感区”。整体而言,民进党当局大陆政策的“泛安全化”不仅阻挠了两岸互动与合作,也深刻塑造了岛内蓝绿阵营的政治博弈格局,还在一定程度上抬高了中国内地对台工作的运筹成本。因此,中国内地方面应准确分析台当局大陆政策逻辑的演化趋向,并着力提升两岸社会经济融合政策的精准性。

两岸农业合作模式:资源流动与整合——以闽台农业合作为例

台湾农产品进入大陆市场只能是权宜之计。从长计议,两岸农业合作的根本途径是将具有显著比较优势差异的资源要素进行整合,以提高配置效率,取得双赢的效果。改革开放以来,闽台农业合作的实践表明:资源要素直接流动与整合是两岸农业合作的理性选择与有效模式;政府的政策与服务创新,是促进两岸农业进一步合作,创新区域农业竞争力的关键。

我国台湾地区大学图书馆隐私政策调查

利用网络调研方法,梳理我国台湾地区33所大学图书馆的隐私政策,分析其包含的搜集个人资料类别、搜集个人资料目的等13项具体内容,总结台湾地区大学图书馆隐私政策的可取和不足之处,为我国大陆地区图书馆界加强用户隐私保护的实践提供借鉴和启示。

台湾建设世界一流大学之政策研究

台湾建设世界一流大学政策的实施既是台湾提升国际竞争力的需要,也是其高等教育自身改革和发展的需要。从最初的"发展国际一流大学及顶尖研究中心计划"到"迈向顶尖大学计划",台湾建设世界一流大学的政策不断调整,以更好地实现世界一流大学建设的目标,促进台湾高等教育整体水平的改进与提升。与此同时,该政策及其实施过程还体现出政策设计与实施理性灵活、目标的确立客观科学、资助学科理工与人文并重、审核与绩效考核公平严格等特征。

台湾农业科技成果转化体系与机制研究

介绍了台湾农业科技成果转化的组织体系、政策体系,分析了台湾农业科技成果转化中以农会为执行主体的机制和产学研相结合的机制,提出了借鉴台湾经验,积极推动福建农业科技成果转化的若干思路。

台湾当局“南向政策”透视

在两岸经贸关系日益深化背景下,台湾当局的“南向政策”与台商的“西进运动”形成尖锐的矛盾,台商对外投资策略决定“三通”已是必然的发展趋向。

台湾教科书政策未来走向研究

1987年后的台湾社会、政治、经济、文化发生了巨大变革,教科书制度也随之骤变。本文运用文献法和访谈法,考察台湾国民教育阶段教科书制度的变迁,揭示教科书制度发展的内在逻辑,对今后台湾教科书政策走向做出预判。研究发现,在台湾教科书政策变迁过程中,尽管政治意识形态的斗争非常显著,但编审制框架下的多方博弈格局已然形成并逐渐呈现一种平衡和完善的状态,未来教科书政策大幅度调整的可能性极小。

地方惠台政策评价:基于在闽台青的实证分析

福建是台湾青年来大陆发展的主要聚集地之一。以在福建求学、就业和创业的台湾青年为研究对象,运用访谈法和问卷调查法,了解台湾青年对福建生活和发展环境的评价,以及对福建省惠台政策的知晓程度、关注领域、总体评价与完善建议。研究发现,当前福建省各项惠台政策成效显著,但仍然存在青年认定标准严、政策宣传不到位、政策落实进度慢、台湾青年社会融入难等问题。应放宽政策的适用范围、改进政策信息服务方式、强化政策可操作性、多渠道加强社会交流,进一步完善台湾青年支持政策,推动落实惠台措施,吸引更多台湾青年来福建发展。

台湾地区终身教育体系建设的政策脉络、发展路径与启示

台湾地区终身教育政策经历了终身教育理念政策化、终身教育政策法制化、终身教育法深耕三个阶段。在这些政策的推动下,台湾地区充分发挥家庭教育、社区教育、高龄教育以及社教机构、民间非营利组织之终身教育功能。构建了从学前儿童一直到高龄长者的终身教育体系,包括正规、非正规及非正式的教育活动,涵盖家庭教育、学校教育、社会教育三个方面。

经贸视角下中国台湾“新南向政策”分析——基于SNA和VAR方法

中国台湾“新南向政策”倍受社会关注。基于经贸视角及2001~2015年贸易数据,在分析经济依赖度及国际竞争力基础上,通过社会网络分析（SNA）方法探讨中国大陆在贸易网络中的地位及其对中国台湾的影响,利用VAR脉冲响应函数对比分析中国台湾与中国大陆、新南向国家的对外贸易对中国台湾经济发展的影响。研究结果表明：新南向国家对中国大陆的经济依赖度远高于其对中国台湾的经济依赖度,中国大陆对其的贸易地位是中国台湾难以替代的;中国台湾对中国大陆的经济依赖度明显高于其对新南向国家的经济依赖度,中国大陆对其的贸易地位是新南向国家难以替代的;中国大陆在贸易网络格局中处于核心地位,对于提升中国台湾贸易网络地位起着重要促进作用;中国大陆与中国台湾的对外贸易对中国台湾经济发展的正向效应明显高于新南向国家。中国台湾当局应秉承“九二共识”,抓住机遇,积极推进“新南向政策”与“一带一路”倡议融合,加强同中国大陆的经贸合作与交流,促进其经济稳定持续发展。

台湾中小企业融资体系研究

台湾中小企业融资体系健全,具有完备的商业性融资体系与政策融资体系。当前,这套融资体系总体运行良好,主要表现在间接融资的成本稳步下降,非规范融资比例有所下降,同时融资辅导体系对中小企业融资促进作用明显,强化融资与强化投资措施初见成效。当然,台湾中小企业融资体系仍存在有待改进的地方,如中小企业直接融资门槛偏高,银行信贷支持力度有待加强,政策性专案贷款用途重叠且产业导向不力等。台湾的相关措施对台湾中小企业融资与发展颇有助力,为中国大陆提供了可资借鉴的经验。

试析美国学界新“弃台论”思潮及其面临的批评

中美全球战略关系与两岸关系的提升和发展深刻地影响着美国学界关于台湾问题的政策研究。近年来,包括智库在内的美国学界出现了一股声势不小的所谓新"弃台论"思潮,虽然这在某种程度上契合了美国政府对华政策的调整,但新"弃台论"思潮遭到了美国传统亲台和保守派学者们的口诛笔伐。从当前美国学界出现的这些新的研究动向中我们可以观察到美国对台政策的走向及趋势,尽管这些驱动不足以改变美国政府对台政策的实质性变化,但探讨并运用好这些新的舆论导向对我们具有重要意义。

台湾地区农业科技研发体系及策略导向

介绍了台湾地区农业科技研发体系架构、组织特点及农业科技投入机制,分析了台湾地区农业科技研究立项的策略导向作用,提出借鉴台湾地区农业科技方面的经验,积极推动福建农业科技研发体系创新的若干思路。

创新驱动发展的公共政策研究——韩国与台湾地区的经验及其借鉴意义

韩国大公司驱动型经济模式与台湾地区中小企业（SMEs）驱动型经济模式分别是韩国和台湾地区竞争优势和技术创新的主要来源。但是，在发展创新驱动型经济时代，韩国和台湾地区的经济发展模式受到了前所未有的挑战。在此背景下，韩国和台湾地区提出并实施了一系列促进创新驱动型经济发展的公共政策。本文介绍韩国与台湾地区创新驱动发展的主要公共政策，在此基础上简要指出这些公共政策对我国创新驱动发展的政策含意。