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Construction and application of an assessment index system for evalu ating the eco-community’s sustainability 被引量:1
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作者 韩英 代力民 +2 位作者 赵小汎 于大炮 吴胜男 《Journal of Forestry Research》 SCIE CAS CSCD 2008年第2期154-158,共5页
An assessment index system including environment, socio-culture, economy and technology was established for evaluating environmental construction level of community (objective construction), and questionnaire was de... An assessment index system including environment, socio-culture, economy and technology was established for evaluating environmental construction level of community (objective construction), and questionnaire was designed according to paper review for evaluating residential satisfaction (subjective satisfaction). The index system was divided into four layers: system (A), subsystems (B), categories (C), and indicators (D), and in total of 38 indicators was established. The Xihe community, affiliated to Nanfen district, Benxi City, Liaoning Province, China was selected as a case study. Results indicated that the community sustainability index related to objective environmental construction was 0.4355 and was classified as class Ⅲ (moderate); the community sustainability index related to the residential satisfaction was 0.4255, belonging to class Ⅲ. In conclusion, the sustainability of Xihe community was moderate and needed to be improved. Residential satisfaction was lower than objective environmental construction. The assessment index system established in this study is able to reflect the comprehensive sustainability of community and can be used to evaluate other similar communities' sustainability. 展开更多
关键词 community sustainability assessment index system objective environmental construction residential satisfaction Xihe community
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对广东省城市社区体育建设重点的研究 被引量:8
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作者 彭国雄 胡仲秋 +1 位作者 王雷 许仲槐 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第2期12-14,共3页
提出当前我省社区体育建设以建立和完善基层社区体育组织体系为重点,研拟了我省社区体育建设的三项基本任务和三项主要目标,以及现阶段我省社区体组织管理的基本框架。
关键词 广东 社区体育 体育组织体系 建设任务 建设目标 社区建设 体育社团组织
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我国高等体育院校休闲体育专业建设比较研究 被引量:35
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作者 郭修金 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期21-24,共4页
通过对我国高等体育院校休闲体育专业培养方案的分析,发现在专业培养目标、课程体系、专业方向等方面存在一定的差异,缺乏统一的专业指导规范。休闲体育专业建设应科学定位培养目标、合理设置专业课程、精心设计专业方向、充分优化师资... 通过对我国高等体育院校休闲体育专业培养方案的分析,发现在专业培养目标、课程体系、专业方向等方面存在一定的差异,缺乏统一的专业指导规范。休闲体育专业建设应科学定位培养目标、合理设置专业课程、精心设计专业方向、充分优化师资结构,通过不断提升专业水平,进而提升休闲体育专业人才培养的质量。 展开更多
关键词 中国 高等体育院校 休闲体育 培养目标 专业建设
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对构建群众性多元化体育服务体系的理论分析 被引量:11
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作者 刘欣然 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第9期57-61,共5页
运用文献资料法分析群众性多元化体育服务体系的形成背景,对其概念进行界定,并进一步分析其基本内涵、基本特征、体系划分、构建目标,探讨其具有的社会功能。群众性多元化体育服务体系构建的基本目标是实现全民族健康素质的明显提高。
关键词 全民健身 体育服务体系 群众性 多元化 基本内涵 构建目标
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目标导向型的体育赛事赞助评估体系构建研究 被引量:4
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作者 沈佳 《河北体育学院学报》 2015年第4期4-8,共5页
体育赛事赞助的评估一直被认为是一大难题,不论是体育赛事主体还是企业都必须要认识到一点,即没有一种评估方式可以验证涵盖所有赛事的赞助效益,即使是同一类的赞助活动,也可以用不同的评估指标来评价。企业应根据自身的赞助目标选择最... 体育赛事赞助的评估一直被认为是一大难题,不论是体育赛事主体还是企业都必须要认识到一点,即没有一种评估方式可以验证涵盖所有赛事的赞助效益,即使是同一类的赞助活动,也可以用不同的评估指标来评价。企业应根据自身的赞助目标选择最合适的方式来实施赛事赞助。从赛事赞助的多元化角度出发,在回顾和分类汇总体育赞助评估理论的基础上,构建了以赛事、企业、吻合度、形象提升、直接和间接回报为主要评价指标的体育赛事赞助评估体系。 展开更多
关键词 体育赛事赞助 赞助目标 评估体系 构建
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我国运动人体科学专业发展现状及问题纾解 被引量:5
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作者 牛建军 秦秀梅 《吉林体育学院学报》 2018年第1期68-73,共6页
通过调查法、文献资料法、数理统计法,从发展规模、培养目标、课程设置等方面对运动人体科学专业办学现状进行调查分析,结果显示:本科专业1998年以前发展缓慢,1998—2007年是该专业发展快速时期,共有22所院校增设本科专业;高校对培养目... 通过调查法、文献资料法、数理统计法,从发展规模、培养目标、课程设置等方面对运动人体科学专业办学现状进行调查分析,结果显示:本科专业1998年以前发展缓慢,1998—2007年是该专业发展快速时期,共有22所院校增设本科专业;高校对培养目标表述都有不同侧重点,使得培养目标带有一定"特色性";由于高校之间存在差异,课程结构比例表现出明显不同,必修课与选修课、学科与术科等课程比例有较大不同;实验室建设不均衡,部级、国家体育总局实验室多集中于博士授权点高校,具有省级重点实验室体育院校居多,且整体建设水平好于普通院校。 展开更多
关键词 运动人体科学 培养目标 课程建设
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试论高校《体育与健康》课程教学的目标构建 被引量:2
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作者 周学荣 谭明义 《解放军体育学院学报》 2002年第3期107-109,共3页
教学目标是教学的根本问题,通过对高校体育教学目标研究,提出了高校体育教学目标构建的依据与遵循的原则,阐明了高校体育教学目标体系的内容与特点,旨在为新世纪高校体育教学目标构建提供参考。
关键词 高校 《体育与健康》课程 教学目标 体育教学
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社会体育专业课程体系研究 被引量:1
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作者 杨建设 郑文海 《价值工程》 2010年第35期186-187,共2页
通过文献资料法、访谈法等研究方法就西安体育学院社会体育专业培养目标与课程设置问题进行了分析,认为社会体育专业的培养目标与课程体系应以社会发展的需要及人才市场需求为前提,提出了构建社会体育专业课程体系的基本思路,在对公共... 通过文献资料法、访谈法等研究方法就西安体育学院社会体育专业培养目标与课程设置问题进行了分析,认为社会体育专业的培养目标与课程体系应以社会发展的需要及人才市场需求为前提,提出了构建社会体育专业课程体系的基本思路,在对公共基础课、专业基础课、专业方向课和选修课等课程模块划分的基础上,进行了新的社会体育专业课程体系的构建。 展开更多
关键词 社会体育专业 培养目标 课程设置 专业方向
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关于社会体育指导与管理专业(瑜伽方向)课程体系构建的思考 被引量:1
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作者 韩明雪 曾林仙 《当代体育科技》 2022年第29期87-90,共4页
该文从人才培养目标定位和课程体系构建的角度出发,采用文献资料法和数理分析法,剖析目前社会体育指导与管理专业(瑜伽方向)存在的问题。研究认为,社会体育指导与管理专业(瑜伽方向)既要清晰定位人才培养目标,并根据人才培养目标构建特... 该文从人才培养目标定位和课程体系构建的角度出发,采用文献资料法和数理分析法,剖析目前社会体育指导与管理专业(瑜伽方向)存在的问题。研究认为,社会体育指导与管理专业(瑜伽方向)既要清晰定位人才培养目标,并根据人才培养目标构建特色课程群,又要立足于市场,合理布局课程体系,构建课程目标,进而提高育人质量,培养出适应社会需要的高素质应用型瑜伽专业人才,从而进一步加强该专业方向在全国范围的影响力。 展开更多
关键词 人才培养目标 课程体系构建 专业方向课程 社会体育指导与管理专业 瑜伽方向
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新时代高中体育课程建设的研究
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作者 张玉琼 《当代教研论丛》 2019年第8期4-4,共1页
本文以新时代高中体育课程建设的研究为主要阐述,结合当下新时代高中体育课程建设的特征和新时代高中体育课程建设分析为主要依据,从课程制定依据、体育课程建设目标、技能培养设计、体育项目的选取这几方面进行深入探讨和分析。
关键词 高中体育 课程建设 体育项目 建设目标
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