本科旅游管理专业分层次分方向培养模式的探索

本科旅游管理专业人才不适应旅游业需求,根本的原因之一就是其培养脱离我国旅游业实际。旅游业既需要技术技能强,又需要懂旅游管理的专门人才,而多数本科院校旅游管理专业的培养模式,因循守旧,造成学生技术技能不熟练,实际的管理能力不具备,最终造成学生高不成低不就的尴尬处境。文章提出分层次、分方向培养的模式,既培养学生较为扎实的基础理论,又培养其较为熟练的技术技能与一定的管理能力,从而实现教学与旅游业的对接。

电子类专业实践教学模式研究

实践教学是电子类专业应用型人才培养的关键环节,它是提升学生创新能力、实践能力和适应社会能力的有效途径之一。结合咸阳师范学院电子信息工程专业,对实践教学模式进行了研究,并构建了一套与培养方案相对应的实践教学体系。经过多年实施,取得了较好的效果。