Opening and Sharing of Large-scale Instruments and Equipment in Agricultural Research Institutes:A Case Study of Environment and Plant Protection Institute of Chinese Academy of Tropical Agricultural Sciences

The article introduces the main practices and achievements of the Environment and Plant Protection Institute of Chinese Academy of Tropical Agricultural Sciences in promoting the sharing of large-scale instruments and equipment in recent years,analyzes the existing problems in the management system,management team,assessment incentives and maintenance guarantee,and proposes improvement measures and suggestions from aspects of improving the sharing management system,strengthening management team building,strengthening sharing assessment and incentives,improving maintenance capabilities and expanding external publicity,to further improve the sharing management of large-scale instruments and equipment.

Status and Trend of Pipeline Construction Machinery and Equipment in China

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科技金融赋能大型科研仪器开放共享的对策

大型科研仪器设备是解决经济社会发展和国家安全重大科技问题的技术基础。随着我国财政资金的持续投入,新建新购大型科研仪器设施快速增加。同时,新购的仪器设备利用率不高和共享水平较低等问题逐渐凸显,呈现出单位化、部门化、个人化的倾向。聚焦大型科研仪器开放共享难题,提出利用科技金融的活水作用赋能大型科研仪器开放共享,分析科技金融推动大型科研仪器开放共享的作用机理、机制创新和服务模式,并在此基础上提出针对性的开放共享对策。

高校大型科研仪器设备保险服务发展对策

该文首先综述了大型科研仪器设备保险服务对于推动大型仪器开放共享、优化科技资源合理配置、营造良好开放共享生态的重要性。然后分析了高校大型科研仪器设备保险服务的现状及问题,包括大型科研仪器设备保险服务尚未被广泛认知、仪器保险投保范围较窄、受损设备界定困难、理赔流程长、保险方案中免赔比例较高、部分故障仪器未获理赔等亟待解决的问题。最后结合高校大型科研仪器保险案例,从提升保险保障意识、优化大型仪器保险方案、构建一体化大型仪器投保-维修-理赔数字化平台等角度提出对策与建议,以期进一步推动大型仪器开放保险保障水平,为高校科技创新、人才培养、社会服务提供强有力的科技支撑。

科研机构实验技术人员队伍建设的探讨

大型科学仪器作为科技创新的核心资源,在支持高水平科研活动中发挥着基础性的支撑作用。文章分析了科研机构实验技术队伍建设的重要性,以及当前实验技术人员队伍建设面临的问题,阐述了实验技术人员在支撑科研活动中的关键作用,并从岗位设置、人才引进、加强培训等方面提出了加强实验技术人员队伍建设的建议,以期为科研机构的专职实验技术人员队伍建设提供参考。

医学院校实验室仪器设备管理要点解析

医学院校的实验室仪器设备管理是维护教育和科研质量的重要环节。旨在深入研究医学院校实验室仪器设备管理的关键要点。首先,强调了医学院校实验室仪器设备管理的必要性。其次,探讨了医学院校实验室仪器设备管理存在的问题。最后,分析了医学院校实验室仪器设备管理要点,包括提高重视程度、加强管理培训、完善相关制度、构建信息化管理平台等。通过理解和实施这些关键要点,医学院校可以提高实验室设备的有效管理,支持卓越的教育和科研工作,以及培养未来医学领域的专业人才。

基于科教融合的仪器分析实验教学改革探索

依托国家自然科学基金课题,结合“仪器分析实验”课程部分章节设计了以抗肿瘤纳米粒制剂评价为载体的仪器分析实验,不仅可以培养本科生的科研兴趣,提高本科生科研创新和动手能力,同时还可以促进教学与科研的深度融合增强各仪器之间的有机联系。以“抗肿瘤纳米粒评价”为课题载体进行仪器分析实验设计,贯穿粒度仪、流式细胞仪、小动物活体成像仪等仪器设备学习过程。学生不仅学习了仪器原理和操作流程,而且理解了纳米前沿课题的实验原理和设计思路,实现了仪器分析课程的科教融合。

农机装备“政产学研”融合服务产业政策探讨

分析“政产学研”融合农机装备产业政策的特征,阐述农机装备产业化政策的应用情况,在探讨农机装备“政产学研”融合服务产业政策的问题上,提出了相应的对策建议,从而为农机装备“政产学研”融合服务产业政策的制定和决策提供参考借鉴。

科考型自主无人潜航器在极地的应用以及未来发展趋势

随着极地科考朝更广范围、更深空间、更多数据的方向发展,无人装备开始高频出现在各国的极地科考队中,帮助科研人员对极地环境形成更为全面和深刻的认知。自主无人潜航器(autonomous underwater vehicle, AUV)凭借其自主无人且功能全面的优点,在新世纪逐渐成为了极地水下科考不可或缺的装备,故有必要对应用在极地的科考型AUV进行梳理并分析其未来发展趋势。文中首先对AUV进行了基本的介绍;然后总结了全球范围内30次极地AUV任务,分析了AUV在极地的主要用途和优势;而后叙述了AUV在极地应用时所遇到的挑战,并结合这些挑战对适用于极地的科考型AUV发展趋势进行了展望;同时也对适配AUV等无人装备的新一代极地科考母船的设计提出了思考。

海洋强国目标下我国海洋装备关键基础性技术发展战略研究

近年来,我国海洋装备应用技术发展迅速,但基础性技术仍显薄弱,加快攻关海洋装备关键基础性技术是推动海洋强国建设的重要基础。本文在分析我国海洋装备发展需求的基础上,总结了我国海洋装备关键基础性技术的内涵和凝练路径,从海洋运载装备、海洋资源开发装备、海洋科考装备三方面介绍了全球海洋装备的科技前沿和发展趋势,梳理了我国海洋装备技术的发展现状及存在的主要问题,筛选出对海洋装备产业发展影响较大的10项关键基础性技术。面向海洋强国建设,提出了海洋装备关键基础性技术的发展目标、发展路线图和重点任务,并从提升海洋装备基础性技术研究定位和加强技术创新顶层设计、推进海洋装备基础性技术创新多维度协作体系建设、推动我国主导的海洋技术与装备走向国际等方面提出了保障措施。

高校新型科研机构大型仪器设备管理与共享“1+3”模式探究

学科交叉融合的新型科研机构是高校服务国家重大战略、开展高水平前沿交叉研究、培养高素质复合型人才的重要力量,大型仪器设备是其建设水平和科研实力的重要标志。然而,其大型仪器设备管理尚处于初期探索阶段,维护、共享和激励等方面的机制建设尚不完善。新型科研机构如何统筹管理和高效利用大型仪器设备,对机构自身及学校的科研产出和“双一流”学科建设至关重要。针对新型科研机构大型仪器设备管理与运行中存在的主要问题,通过建立“1+3”(1个核心工作小组+三级平台)的管理模式,并在体制机制、队伍建设、信息化建设等方面积极探索和有益实践,有效提升了开放共享水平,支撑了实验室科学研究。

强化高校科研设施和仪器开放共享管理探析

科研设施和仪器是高校科学研究、学科建设和人才培养的重要基础条件,推进科研设施和仪器开放共享符合国家的要求、社会的需求、高校师生的诉求。讨论了国内高校在科研设施和仪器开放共享工作中面临的使用效益偏低、服务能力较差、仪器使用方向单一等问题,在分析其原因的基础上,结合先进高校的管理经验,从完善管理制度建设、优化共享网络平台、增加实验技术队伍活力等方面进行了探讨,为提升科研设施和仪器开放共享效益,更好地服务于教学、科研和社会提供参考。

我国深海装备技术发展研究

深海装备是深海安全保障、深海资源开发、深海科学研究的“脊梁骨”,成为全球海洋装备竞争焦点。着眼我国深海装备与技术未来发展布局,梳理主要海洋国家深海装备相关发展战略规划,分析当前深海装备研究热点,围绕深海探测作业通用装备、深海资源开发装备、深海安全保障装备、深海科学研究装备等4个领域总结世界深海装备发展现状以及我国存在的问题,研究分析包括推动深海探测作业通用装备谱系化研发、加快深海资源开发装备研制、加强深海安全保障装备研发、夯实深海科学研究装备研发应用等4个方面11项重点任务方向,并提出顶层设计、资金投入、协同发展、人才培养、技术合作等方面的对策建议,以期为我国深海装备发展布局提供参考。

大型分析检测设备对研究生实践科研创新能力培养探讨——以重庆科技学院为例

研究生的科研能力及创新能力能否跟上时代发展的步伐成为目前高校研究生教育中面临的紧迫问题,大型仪器设备的使用是研究生实践科研创新能力培养的重要途径。结合重庆科技学院实际情况,分析了大型分析检测设备在研究生培养中存在的不足和问题,从多渠道搭建大型分析检测设备共享平台、推动设备开放共享,基于“虚实互补、科教融合”的方式、探索研究生实践教学新模式,多途径建设实验教师队伍,多角度有效提升研究生操作设备能力等方面,对利用大型分析检测设备提高研究生实践科研创新能力进行了探讨。

高校分析测试中心助力本科生科研兴趣培养的探索

高校作为创新型人才培养的重要基地,应以创新作为大学生培养的核心,注重理论基础的同时,培养学生的创新能力和实践能力。培养学生的科学研究兴趣是培养创新型人才的有效方式之一。高校分析测试中心是师生开展科学研究的重要保障部门,是高校大型仪器资源集中管理的科研平台,配有专业的管理和培训教师,且有涵盖多个领域研究所需的主要仪器,为本科生科学研究兴趣培养提供了优质的资源。扫描电子显微镜作为科学研究的基础表征仪器,选择生活化的实验对象设置简单的演示实验,可以快速地拉近学生与科学研究的距离,提高学生的科学研究参与度,打开学生科学研究兴趣的大门。

构建大型科研仪器设备使用效益评价模型研究

构建大型科研仪器设备使用效益评价模型,为大型科研仪器设备使用管理提供技术支持。利用德尔菲法、层次分析法,通过问卷调查和专家评估的方式,确定评价指标体系的一级指标、二级指标及指标权重,构建大型科研仪器设备使用效益评价模型。大型科研仪器设备使用效益评价指标包括组织管理情况、共享服务成效2个一级指标及14个二级指标。结合河北省Z大学H研究院大型科研仪器设备使用情况进行评价分析,最终评价综合得分为1.86分(≥1.5分即为合格),与现实情况相符。大型科研仪器设备使用效益评价模型可有效提高科研仪器设备使用管理的科学性,为使用效益评估工作提供定量分析依据。

地方院校科研仪器开放共享探索与实践——以国家药品监督管理局麻醉精神药物研究与评价重点实验室为例

大型科研仪器设备是高校的重要科技资源,承担着人才培养、科学研究、社会服务等职能,为区域经济社会发展提供支撑。该文梳理了目前地方院校大型科研仪器开放共享现存问题,从开放共享制度建设、实验技术队伍建设、仪器功能研究与开发、校企开放合作等方面提出平台共享建设建议,以期为促进科研仪器使用效益最大化、助力学科发展和促进区域经济社会发展提供支撑,也为大型科研仪器共享平台建设提供借鉴。

大型科研仪器开放共享实践与发展研究

本文在全面分析大型科研仪器设备的发展现状和开放共享政策基础上,阐述了当前大型科研仪器设备在开放共享中存在的突出问题,并提出了相应的解决措施和应对方法。本次研究为提高科研仪器设备的使用效率、更好地服务科学研究、提升人才专业素质和促进地方经济社会发展提供了新思路。

科学仪器设备研制企业可靠性思想建设研究

面对科学仪器设备高可靠长寿命的发展需求,以及售后装备故障率高的问题,较多研制企业自发地寻求可靠性体系建设帮助,但因责任不明,只有部分人员参与而导致实施效果达不到预期。因此,本文通过传统研制企业组织架构展开,站在各负责人的角度,以提问的方式思考对提高可靠性的思想认识,逐步建立企业全员参与的可靠性能力建设,以保障装备的基本可靠性。

汽车故障诊断排除中仪器设备的应用研究

本文深入探讨了汽车故障诊断与排除过程中仪器设备应用的多个层面,对常见的故障诊断仪器设备进行了全面的阐述。这些设备包括示波器、万用表、诊断仪器等,它们在不同的应用领域中发挥着不同的作用。此外,本文还对汽车故障诊断与排除中仪器设备的发展趋势进行了深入的分析研究,明确了未来仪器设备的发展方向以及可能遇到的技术难题。针对这些问题,本文还提出了一些具有可操作性的建议措施,这些建议将有助于提升汽车故障诊断与排除的成效和效率,从而对汽车维修行业的发展具有一定的借鉴意义。