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在官话与浅文理之间——艾约瑟的语体观及其语言实践 |
董韫玮
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《圣经文学研究》
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2023 |
0 |
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留学生“汉语口语”多媒体辅助教学效果分析 |
李向农
张晓苏
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《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
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2012 |
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从北京官话看方位词在现代汉语词类体系中的位置 |
聂志平
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《浙江师范大学学报(社会科学版)》
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2004 |
2
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高校普通话课教师专业能力的探索与思考 |
刘莉芳
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《丽水学院学报》
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2012 |
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高职院校“课证融合,课赛融通”教学模式的实践措施——以哈尔滨科学技术职业学院语文教育专业普通话教学为例 |
王文娟
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《黑龙江科学》
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2018 |
5
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关于提高体育生普通话过级率的思考——湛江师范学院体育科学学院学生工作案例分析 |
刘天明
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《科教文汇》
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2011 |
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普通话“课证融通”培训模式探讨 |
阳慧
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《山东高等教育》
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2014 |
0 |
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普通话课堂教学的几点思考 |
张文光
李继林
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《河北职业技术师范学院学报(社会科学版)》
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2003 |
0 |
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基于雨课堂的高校普通话课程混合式教学模式探索 |
杨静
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《河池学院学报》
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2018 |
1
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有关普通话水平测试中一乙等级评分的几点感想 |
伋麓琳
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《巢湖学院学报》
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2004 |
0 |
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内地藏族师范班普通话教学改革的思考 |
胡天月
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《岳阳职业技术学院学报》
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2016 |
0 |
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在内地新疆中职班开展公共关系教学 |
朱丽
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《天津职业院校联合学报》
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2014 |
0 |
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地方本科院校普通话水平培训测试课教学模式新探索 |
张瑞坤
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《河套学院论坛》
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2016 |
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论游戏教学法在对外汉语课堂中的应用——以新西兰惠灵顿地区四所小学为例 |
孙立峰
王鹿鸣
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《汉语国际传播研究》
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2021 |
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北京普通话四级元音的统计分析 |
胡会娟
石锋
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《中国语音学报》
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2018 |
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