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题名海外华裔文化认同变化的影响因素初探
被引量:9
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作者
郭蓓蓓
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机构
北京信息职业技术学院外语系
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出处
《华侨华人历史研究》
CSSCI
2018年第3期58-63,共6页
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文摘
新世纪以来,随着世情、国情、侨情的深刻巨变,华侨华人的认同越来越多元化。中国的发展激发了华侨华人的民族自豪感,他们对祖籍国的认同发生了变化。特别是越来越多的海外华裔重新"发现"了自己的民族认同和文化认同。论文认为,除了中国的发展这一宏观背景外,全球"汉语热"及华文教育的复兴与发展、侨务部门开展的中华文化教育活动以及华侨华人社会地位的提高和居住国对华人贡献的肯定等因素,都推动了海外华裔对祖籍国的文化认同和民族认同。论文提出,海外华裔的文化认同存在多样性和复杂性,还需要进行更多的实证研究;如何增强海外华裔对祖籍国的民族认同和文化认同,还有很长的路要走。
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关键词
海外华裔
文化认同
汉语热
海外华文教育
中华文化教育活动
对居住国的贡献
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Keywords
overseas Chinese descendants
cultural identity
mandarin fever
overseas Chinese education
Chinese culture education activities
Chinese contribution to host country
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分类号
D634.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名关于“汉语热”的冷思考
被引量:1
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作者
周国祥
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机构
运城学院中文系
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出处
《河北工程大学学报(社会科学版)》
2009年第4期64-66,共3页
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基金
运城学院院级科研项目(编号:YC200504)
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文摘
与世界掀起的"汉语热"相比,汉语在国内引不起足够的重视。英语是强势的,汉语在全球化条件下仍处于弱势。只有意识到语言是主权、语言无优劣、语言需规范等问题,汉语才可能有效应对当前的挑战。
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关键词
“汉语热”
英语
语言主权
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Keywords
mandarin fever
English
sovereignty
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分类号
G537.4
[文化科学—教育技术学]
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名来华留学生汉语教材语法编写问题略谈
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作者
王小穹
刘利
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机构
重庆理工大学语言学院
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出处
《渭南师范学院学报》
2015年第4期26-29,共4页
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基金
重庆理工大学科研启动项目:汉语国际教育的本体及应用研究(2012ZD31)
2014年重庆理工大学语言学院高等教育教学改革研究项目:汉语国际教育的语言本体缺失及对策研究
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文摘
伴随全球兴起的"汉语热",留学生汉语教材的语法编写还停留于半个多世纪前语法体系的初建阶段,已不能满足当前来华留学生汉语学习的需要。在以结构主义语言学为单一框架建立的汉语语法体系已逐渐为学界所扬弃的大势下,现有汉语教材的语法编写应从语言学理论的合理参照、语法点的恰当选择、先词法后句法的编写顺序以及词汇释义的准确性等方面予以改善和提高。
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关键词
汉语热
汉语教材
语言学理论
语法编写
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Keywords
mandarin fever
Chinese teaching materials
linguistic theory
grammar compiling
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
G648
[文化科学—高等教育学]
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