期刊文献+
共找到292篇文章
< 1 2 15 >
每页显示 20 50 100
A Contrastive Genre Analysis of English Abstracts of Bachelor's Degree Thesis:Economics and Humanities & Social Sciences
1
作者 SHI Xiao-ting 《海外英语》 2016年第5期215-217,共3页
The move identification of the present study followed the four-move model of V.K.Bhatia who is the representative personage of ESP.It is composed of four moves(1993):Introducing purpose,Describing methodology,Summariz... The move identification of the present study followed the four-move model of V.K.Bhatia who is the representative personage of ESP.It is composed of four moves(1993):Introducing purpose,Describing methodology,Summarizing results and Presenting conclusions.According to the above theory,Principles of the scientific method of sampling suggested by Nwogu(1997:121)as to the selection of journal were adopted in the study—representativity,reputation,accessibility.The focus is the analysis of move structures of abstract sections of them and contrastive studies between Economics and Humanities&Social Sciences of Lanzhou Jiaotong University in different moves of abstract sections.We find there are some similarities and differences between them.In general,the abstracts of Humanities&Social Sciences are more standard than Economics,which suggested English abstract sections of some Economics bachelor’s degree thesis need to be improved. 展开更多
关键词 GENRE analysis Bachelor’s degree thesis abstract sections ECONOMICS HUMANITIES &Social Sciences
下载PDF
现代教育技术专业硕士学位论文的研究现状及发展特点——基于2013—2022年427篇样本文献的内容分析
2
作者 黄斌 姚梅莎 《广州开放大学学报》 2024年第5期75-83,111,共10页
本研究基于中国知网2013—2022年硕士学位论文数据库,收集427篇现代教育技术专业硕士学位论文作为样本文献,采用内容分析法,从硕士学位论文的服务对象、研究对象、研究内容、研究方法、研究热点5个维度进行量化统计分析,得出现代教育技... 本研究基于中国知网2013—2022年硕士学位论文数据库,收集427篇现代教育技术专业硕士学位论文作为样本文献,采用内容分析法,从硕士学位论文的服务对象、研究对象、研究内容、研究方法、研究热点5个维度进行量化统计分析,得出现代教育技术专业硕士学位论文的研究现状及发展特点,期望能为现代教育技术专业相关研究提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 现代教育技术专业 硕士学位论文 内容分析法
下载PDF
2012-2022年我国农业信息类学位论文研究热点与趋势分析
3
作者 张晓宇 曹晓兰 《安徽农业科学》 CAS 2024年第16期217-221,共5页
为探究我国高校和科研机构在农业信息领域及学位教育的现状、热点及发展趋势,以中国知网(CNKI)数据库中硕博论文为数据来源,以“农业信息”为“主题”检索词,搜索到1298篇2012-2022年的硕博论文,利用CiteSpace软件并对这些论文的发文机... 为探究我国高校和科研机构在农业信息领域及学位教育的现状、热点及发展趋势,以中国知网(CNKI)数据库中硕博论文为数据来源,以“农业信息”为“主题”检索词,搜索到1298篇2012-2022年的硕博论文,利用CiteSpace软件并对这些论文的发文机构、关键词进行词频和聚类分析。结果表明,湖南农业大学是开展农业信息领域研究的高产机构;农业信息领域2012-2022年研究热点主要集中在农业信息服务、信息技术支撑下的现代农业、互联网+、智慧农业和新媒体等方面。该研究有助于了解我国当前农业信息领域学位教育的现状,加强学术交流与合作,发现领域的研究热点和发展趋势。 展开更多
关键词 农业信息 学位论文 研究热点 知识图谱
下载PDF
“存在问题的学位论文”应如何处理——对学位论文抽检制度的检视与反思
4
作者 尹婷 《重庆高教研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期89-100,共12页
学位论文抽检制度由3个层面的规范构成,国家和省两级的行政规范以及高校自行制定的校规都规定了对“存在问题的学位论文”的处理规则。行政规范设定的处理规则与高校通过校规设定的处理规则有明显差别,前者以学位授予单位为主要的责任主... 学位论文抽检制度由3个层面的规范构成,国家和省两级的行政规范以及高校自行制定的校规都规定了对“存在问题的学位论文”的处理规则。行政规范设定的处理规则与高校通过校规设定的处理规则有明显差别,前者以学位授予单位为主要的责任主体,后者则更倾向于将整体责任传导转化至“直接责任人”——指导教师和论文作者,并设置了包括撤销学位在内的一系列责任后果。部分高校校规将“存在问题的学位论文”与学位撤销的不当联结,对学位获得者的权益保障不足,不符合公平归责的原则,明显违背《学位法》严格限制学位撤销权的立法意旨,面临合法性危机。同时,整体责任向个人责任的转化也会替换抽检制度最初“以评促改”的目标,抑制政策发挥应有效能。在功能适当原则下,对“存在问题的学位论文”的处理要兼顾学位授予质量上的国家监督、高校自主权和学生权益保护,发挥论文抽检制度合目的性监督的功能。处理规则应在分类原则的基础上,区分作为行政监督依据的行政规范和作为学术治理机制的高校校规的权限。对于行政规范,处理规则应恪守行政监督边界,将“存在问题的学位论文”作为对学位授予质量宏观调控的指标,增强不同监督方式的衔接,并从结果公开方式、抽检范围确定、处理申诉机制3个层面完善抽检制度。对于高校校规,处理规则应对“存在问题的学位论文”进行类型化区分,避免与学位撤销的不当联结,对仅涉及内部学术治理的处理措施,高校具有高度的自治空间,一旦突破高校内部秩序则需要明确的法律授权。 展开更多
关键词 存在问题的学位论文 学位论文抽检制度 学位法 学位撤销行为
下载PDF
水利类研究生学位论文质量保障体系构建研究
5
作者 熊海晶 杨元园 黄强 《科教导刊》 2024年第17期69-71,共3页
学位论文质量管理工作是研究生培养的重要环节,学位论文水平是研究生培养质量和成效的综合体现。在“双一流”建设目标驱动标准体系下,全面提升研究生学位论文质量,是研究生培养工作面临的关键课题。文章拟探讨构建科学合理的研究生学... 学位论文质量管理工作是研究生培养的重要环节,学位论文水平是研究生培养质量和成效的综合体现。在“双一流”建设目标驱动标准体系下,全面提升研究生学位论文质量,是研究生培养工作面临的关键课题。文章拟探讨构建科学合理的研究生学位论文质量保障体系,全面提升研究生学位论文水平,以加快推进水利工程一流学科建设。 展开更多
关键词 水利工程 质量监控 研究生学位论文 质量保障
下载PDF
《学位法》背景下本科论文写作教育问题研究——以法学本科教育为例
6
作者 孙冲 《河北法律职业教育》 2024年第5期45-52,共8页
《学位法》对学位授予的条件作出了新的要求与规定,学位论文是学位授予的条件之一。论文写作体现着学生在理论知识、专业技能等学术研究和实践工作方面的能力。提高论文写作能力不仅有助于学生完成本科学位论文,同时也有助于提高学生的... 《学位法》对学位授予的条件作出了新的要求与规定,学位论文是学位授予的条件之一。论文写作体现着学生在理论知识、专业技能等学术研究和实践工作方面的能力。提高论文写作能力不仅有助于学生完成本科学位论文,同时也有助于提高学生的分析问题、解决问题的综合能力,实现从法律工匠人向合格法律人的转变。但现阶段法学学科学生论文教育存在起步晚,重形式、轻创新,受ChatGPT等生成式人工智能不良影响等困境。困境形成的原因主要来自于法学学科定位、考核标准和激励机制三个方面。对此,需要从重塑学科定位、优化课程设置、减少形式考核等方面进行改进和完善,提高法学学科学生论文写作教育的水平。 展开更多
关键词 《学位法》 学位论文 ChatGPT 法学学科建设
下载PDF
研究生学位论文质量保障体系的构建与改进——以中南大学材料科学与工程学院为例
7
作者 陈志永 林高用 +1 位作者 王德志 李周 《创新与创业教育》 2023年第3期117-122,共6页
学位论文质量直接体现了研究生的培养质量。以中南大学材料科学与工程学院为例,系统介绍研究生学位论文质量保障体系的构建与改进成效。从研究生培养环节的思政教育、学位授予标准修订、学位论文预审体系构建和学位论文督导模式构建等... 学位论文质量直接体现了研究生的培养质量。以中南大学材料科学与工程学院为例,系统介绍研究生学位论文质量保障体系的构建与改进成效。从研究生培养环节的思政教育、学位授予标准修订、学位论文预审体系构建和学位论文督导模式构建等四个方面开展综合改革与实践,在中南大学的“学校—学院—学科方向—导师—学生”五位一体的研究生培养教育体系基础上,构建了一套以“课题组—学科方向—学院”为基本结构的学院级研究生学位论文质量保障体系。通过引入学科方向督导机制,对研究生学位论文实施严格预审,对双盲评审结果不佳论文进行精准指导。改革实施三年,取得明显成效,为工科类研究生学位论文质量的督查督导提供了参考模式。 展开更多
关键词 研究生学位论文 思政教育 预审 学位授予标准 督查督导
下载PDF
某三甲医院专业硕士在研期间文献阅读量与论文发表质量相关性分析
8
作者 姜西刚 王丽君 +1 位作者 张民皓 金如意 《中国卫生标准管理》 2023年第14期74-77,共4页
目的探讨专业硕士研究生在研期间文献阅读量与论文发表质量之间的关系。方法采用问卷调查法(调查时间为2023年1—2月,为期1个月)对22名南京医科大学和徐州医科大学2021届、2022届就读于江苏省肿瘤医院麻醉科的专业硕士毕业生在研期间文... 目的探讨专业硕士研究生在研期间文献阅读量与论文发表质量之间的关系。方法采用问卷调查法(调查时间为2023年1—2月,为期1个月)对22名南京医科大学和徐州医科大学2021届、2022届就读于江苏省肿瘤医院麻醉科的专业硕士毕业生在研期间文献阅读量及论文发表情况进行汇总统计,就二者之间的关系进行Spearman相关性检验。结果22名专业硕士在研期间文献阅读量为104.0(25.8~209.3)篇,发表文章积分为3.7(2.3~4.9)分,Spearman相关分析显示,二者之间呈正相关(r=0.61,P<0.05)。其中,南京医科大学和徐州医科大学专业硕士在研期间参考文献阅读量及论文发表质量均差异无统计学意义(P>0.05);2021届与2022届专业硕士在研期间文献阅读量及论文发表质量均差异无统计学意义(P>0.05)。结论专业硕士研究生在研期间的文献阅读量与论文发表数量存在显著正相关关系,导师及专业硕士研究生应充分关注文献阅读的重要性。 展开更多
关键词 硕士研究生 医学 临床型 专业硕士 文献阅读量 论文发表质量
下载PDF
电子信息类本科生科研能力训练实践探究
9
作者 李竹 芦宾 +1 位作者 王大为 赵红梅 《电脑与电信》 2023年第8期50-53,共4页
为提高电子信息类专业本科生科研能力的培养质量,在研究国内大学SRTP的基础上,通过反向设计,科研能力训练采取了三种培养措施。从宏观角度出发,在培养方案中隐含三级论文制;从微观角度出发,在教学考核中嵌入科研必备要素;从个性角度出发... 为提高电子信息类专业本科生科研能力的培养质量,在研究国内大学SRTP的基础上,通过反向设计,科研能力训练采取了三种培养措施。从宏观角度出发,在培养方案中隐含三级论文制;从微观角度出发,在教学考核中嵌入科研必备要素;从个性角度出发,在科研训练中引入学业导师制。最后给出了采取如上三种培养措施时所暴露的主要问题及其相应的措施建议。 展开更多
关键词 三级论文制 嵌入 导师制 达成度
下载PDF
医学研究生学位论文的发展趋势与跨学科研究特点分析——以病原生物学交叉神经生物学为例 被引量:1
10
作者 郭海婷 谭洁 +3 位作者 何玉林 袁树民 陈建宏 李中原 《华夏医学》 CAS 2023年第6期189-196,共8页
目的:分析我国医学研究生学位论文发展趋势和跨学科研究特点,为医学研究生培养及医学研究生创新和实践能力提升提供参考。方法:用中国知网“学科专业名称”模块检索2003—2022年病原生物学和神经生物学专业研究生学位论文,以论文数据库... 目的:分析我国医学研究生学位论文发展趋势和跨学科研究特点,为医学研究生培养及医学研究生创新和实践能力提升提供参考。方法:用中国知网“学科专业名称”模块检索2003—2022年病原生物学和神经生物学专业研究生学位论文,以论文数据库、下载和被引、学科与基金标注为对象,加以授予年度和学位类型进行整理与统计分析。结果:检索到符合条件的学位论文共7 909篇,硕士学位论文多于博士学位论文,病原生物学论文多于神经生物学论文;下载和被引次数博士论文较硕士论文多且变化大,上浮明显时博士论文先于硕士论文、病原生物学论文先于神经生物学论文发生变化;被引明显偏低,且0次被引现象普遍存在;与神经生物学论文比,病原生物学论文学科交叉保持上升态势且受硕士论文跨学科选题影响更大;基金标注数病原生物学论文多于神经生物学论文,但标注率仅病原生物学博士论文较硕士论文升高。结论:病原生物学和神经生物学专业的研究生学位论文被引次数均明显偏低,但进行学位论文研究时大多偏爱跨学科选题,尤其是病原生物学相关的博士学位论文更注重跨学科研究。 展开更多
关键词 研究生教育 学位论文 跨学科研究 病原生物学 神经生物学
下载PDF
研究生数学教育学位论文的分析与反思——以基础教育阶段“统计与概率”教育研究为例 被引量:2
11
作者 潘禹辰 徐文彬 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第2期65-73,共9页
通过对2003—2021年共331篇研究生学位论文的分析发现,基础教育阶段“统计与概率”教育研究历年来几乎都以教学和学习研究为主,多主题的综合研究也占有一定地位,其总体的撰写基本能做到结构完整与思路清晰.同时存在如下值得注意的特点... 通过对2003—2021年共331篇研究生学位论文的分析发现,基础教育阶段“统计与概率”教育研究历年来几乎都以教学和学习研究为主,多主题的综合研究也占有一定地位,其总体的撰写基本能做到结构完整与思路清晰.同时存在如下值得注意的特点与问题:研究问题大多以实践为导向,问题界定的内在逻辑性不足;文献分析的检索、述评不到位,理论基础的定位不够明确;研究思路设计缺乏完整性,研究方法多样但是在认识和使用上存在误区;研究结果、结论与建议极易相互脱离或混淆;研究的内在张力不足,研究反思与展望流于形式.基于此,对学位论文写作提出如下建议:关注研究选题的时代性、现实性与可行性;提高文献述评的全面性、针对性与明确性;重视研究设计的系统性与科学性;强调研究问题、结果、结论与建议的内在一致性;确保论文写作的规范性、结构性与严谨性. 展开更多
关键词 研究生学位论文 数学教育 研究主题 研究设计 统计与概率
下载PDF
论学位评定委员会与学位论文答辩委员会的职权分配 被引量:1
12
作者 沈阳 王琦 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第6期39-46,共8页
学位评定委员会是作出学位授予终局决定的主体,学位论文答辩委员会是评价学位申请人专业能力的主体,二者的职权由于存在交叉而引发分配困境。学位评定委员会的属性不明,产生了职权不当扩张的风险;答辩委员会的决议效力缺乏保障,存在职... 学位评定委员会是作出学位授予终局决定的主体,学位论文答辩委员会是评价学位申请人专业能力的主体,二者的职权由于存在交叉而引发分配困境。学位评定委员会的属性不明,产生了职权不当扩张的风险;答辩委员会的决议效力缺乏保障,存在职权受到架空的可能;学位评定分委员会的定位模糊,引发了存废之争。未来《学位法》应明确:学位评定委员会的法律属性为综合性学位管理机构,兼具行政管理职能与学术权力,对学位申请人是否符合学位授予条件作出综合性评定;答辩委员会的法律属性为论文评阅机构,负责对学位论文质量展开专业判断;学位评定分委员会的法律属性为学位资格的预先审查机构。并且,学位评定委员会和答辩委员会之间应是平行关系,后者的决议是前者作出学位授予决定的基础,前者应对后者作出的建议性决议予以尊让,仅对申请人的学术能力作形式审查。当二者决议产生冲突时,应设立切实有效的争议解决机制,维护申请人的合法权益。 展开更多
关键词 学位评定委员会 答辩委员会 学位评定分委员会 职权分配 《学位条例》 《学位法》
下载PDF
我国高等教育学硕士研究生学位论文选题与发展——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析 被引量:1
13
作者 宗婷 《广州广播电视大学学报》 2023年第4期93-99,112,共8页
通过中国知网(CNKI)数据库文献资源分析,客观把握高等教育学硕士研究生学位论文选题现状及热点话题,揭示选题的演变路径,探索前沿趋势,反思存在的问题并提出有益建议。本文利用CiteSpace软件对2000年-2022年高等教育学硕士学位论文关键... 通过中国知网(CNKI)数据库文献资源分析,客观把握高等教育学硕士研究生学位论文选题现状及热点话题,揭示选题的演变路径,探索前沿趋势,反思存在的问题并提出有益建议。本文利用CiteSpace软件对2000年-2022年高等教育学硕士学位论文关键词进行可视化分析,绘制了发文量图、关键词共现图谱、高频关键词表、关键词突现图谱、关键词时间线图谱。在发文数量方面,该学科学位论文呈现“快速发展”“趋向成熟”的阶段式特征;在发文单位方面,各培养单位的论文发布情况存在较大差异。关键词共现图谱和高频关键词表显示,高校、高等教育、对策、影响因素、高职院校等热度最高。时间图谱表明教学管理出现研究断层,教师教育、建设世界一流大学等是当前研究的关注重点。基于上述分析,建议重视提升高等教育学硕士学位论文质量,突出研究的学理倾向,回归高校的教与学,着重梳理高教的发展脉络。 展开更多
关键词 高等教育学 硕士学位论文 选题分析 CITESPACE
下载PDF
部属师范高校高等教育学硕士学位论文研究方法应用与反思
14
作者 冯祥强 黎瑛 《扬州大学学报(高教研究版)》 2023年第3期82-90,共9页
研究方法是研究者发现新问题、提出新理论的重要工具或手段。以部属师范高校663篇高等教育学硕士学位论文为研究样本,从整体视角和比较视角考察研究方法的使用特点和变化趋势,发现重定性轻定量、重思辨轻质性特点显著,且研究方法使用过... 研究方法是研究者发现新问题、提出新理论的重要工具或手段。以部属师范高校663篇高等教育学硕士学位论文为研究样本,从整体视角和比较视角考察研究方法的使用特点和变化趋势,发现重定性轻定量、重思辨轻质性特点显著,且研究方法使用过于集中、单一。提升高等教育学研究生培养质量,促进研究方法的科学化、综合化、多元化、跨学科化,应加强实证研究深度,提升高等教育研究科学化水平;树立混合方法意识,倡导定性研究与定量研究的有机耦合;坚持多元化取向,促进研究方法综合化和跨学科化;注重人文关怀,追求工具理性和价值理性的统一。 展开更多
关键词 部属师范高校 高等教育学 硕士学位论文 学位论文研究方法
下载PDF
翻译硕士专业学位论文模式及其评价体系研究
15
作者 孔啸 王一多 《外国语文研究(辑刊)》 2023年第2期184-197,共14页
目前,翻译实践报告是翻译硕士选择的学位论文主要形式,这一论文形式虽然已经不断探索,但仍存在理念不一致、模式过于相似、理论选用与否有争议、评价标准模糊不确切等诸多问题,对于人才培养提出了巨大的挑战。本文从人才培养目标出发,... 目前,翻译实践报告是翻译硕士选择的学位论文主要形式,这一论文形式虽然已经不断探索,但仍存在理念不一致、模式过于相似、理论选用与否有争议、评价标准模糊不确切等诸多问题,对于人才培养提出了巨大的挑战。本文从人才培养目标出发,对翻译实践报告的主要问题进行分析和详述,认为根据培养对象的水平差异和发展方向的不同,设置符合不同要求的论文类型,并且通过给出具体的评价体系观测点,从而解决目前操作性和指导性不强、翻译质量没有衡量标准、培养目标达成度不高等问题。 展开更多
关键词 翻译硕士专业学位论文分类 翻译硕士专业学位论文评价体系 观测点
下载PDF
专业硕士学位论文质量监测评估报告——基于Y市学位论文抽检结果的量化分析 被引量:14
16
作者 高耀 陈洪捷 沈文钦 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第1期54-61,共8页
开展学位论文抽检工作是保证我国学位与研究生教育质量的重要外部监督方式。基于Y市2014年硕士学位论文抽检结果数据,从总体质量和分项质量两个维度对专业硕士学位论文质量进行了监测评估。研究结果显示:Y市2014年专业硕士学位论文抽检... 开展学位论文抽检工作是保证我国学位与研究生教育质量的重要外部监督方式。基于Y市2014年硕士学位论文抽检结果数据,从总体质量和分项质量两个维度对专业硕士学位论文质量进行了监测评估。研究结果显示:Y市2014年专业硕士学位论文抽检的整体合格率为93.74%,表明专业硕士学位论文质量整体上有保障。35个专业学位类别中,有25个类别学位论文抽检全部合格,有10个类别存在不合格现象。分项质量方面得分由高到低分别为选题与综述、论文规范性、基础知识、研究方法与实践能力和创新性及应用价值,且不同专业学位类别在各个二级指标维度上的表现存在差异性。专业硕士学位论文质量在生源类型和论文选题来源上存在显著差异,而在性别上和论文类型上不存在显著性差异。入口方面继续优化专业硕士生源类型和生源结构,过程方面继续落实专业学位类别硕士生的实践训练环节,做实校内-校外双导师制,在论文选题和撰写过程中提供各种资助和支持,继续增强学位论文全过程指导是未来亟须开展的重要工作。 展开更多
关键词 专业硕士 学位论文质量 论文抽检 学位类别
下载PDF
研究生学位论文质量内部管理与外部监督实践——以东南大学学位论文双盲评审及江苏省学位论文抽检为例 被引量:14
17
作者 姚志彪 邵克勤 +2 位作者 罗斌 孔祥沛 张璐 《研究生教育研究》 CSSCI 2011年第5期31-37,共7页
研究生学位论文是研究生科研能力和培养质量的集中体现,研究生学位论文质量保证体系应包括论文质量管理、论文质量监督和反馈等多个方面。本文介绍东南大学研究生学位论文双盲评审情况和江苏省对高校研究生学位论文进行抽检评议的外部... 研究生学位论文是研究生科研能力和培养质量的集中体现,研究生学位论文质量保证体系应包括论文质量管理、论文质量监督和反馈等多个方面。本文介绍东南大学研究生学位论文双盲评审情况和江苏省对高校研究生学位论文进行抽检评议的外部质量监督实践,并结合实际就学位论文的质量管理、监督、评价等问题提出了具体建议。 展开更多
关键词 学位论文 质量 评估
下载PDF
“本科毕业论文团队—科研团队”教学模式 被引量:17
18
作者 赵炜 魏贤勇 +2 位作者 宗志敏 樊星 赵云鹏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第1期196-198,共3页
为了提高本科毕业论文的质量,构建了"毕业论文团队—科研团队"模式指导本科毕业论文,从论文选题、开题、实验过程、写作、答辩和团队合作等方面进行全方位的指导,特别注重创新能力和合作精神的培养。经过5年的探索和实践,该... 为了提高本科毕业论文的质量,构建了"毕业论文团队—科研团队"模式指导本科毕业论文,从论文选题、开题、实验过程、写作、答辩和团队合作等方面进行全方位的指导,特别注重创新能力和合作精神的培养。经过5年的探索和实践,该模式取得了优异的成绩,学生毕业论文成绩、团队协作精神和综合素质能力均有了明显的提高。该成果具有普遍的推广价值,可供研究型大学培养体系作参考。 展开更多
关键词 毕业论文团队 科研团队 教学模式
下载PDF
研究生学位论文拆分发表问题探析——由“学术不端文献检测系统”检测结果所想到的 被引量:10
19
作者 金铁成 赵枫岳 邓秀林 《研究生教育研究》 CSSCI 2012年第3期84-86,共3页
分析中国知网中学位论文全文数据库的出版性质,认为《中国博士学位论文全文数据库(CDFD)》和《中国优秀硕士学位论文全文数据库(CMFD)》是正式出版的学术电子期刊,先发学位论文后发拆分论文属于重复发表,先发拆分论文后发学位论文属于... 分析中国知网中学位论文全文数据库的出版性质,认为《中国博士学位论文全文数据库(CDFD)》和《中国优秀硕士学位论文全文数据库(CMFD)》是正式出版的学术电子期刊,先发学位论文后发拆分论文属于重复发表,先发拆分论文后发学位论文属于正常出版,建议研究生先发拆分论文后发学位论文全文。 展开更多
关键词 拆分论文 学位论文 CDFD CMFD
下载PDF
我国体育人文社会学研究生学位论文研究方法的调查与分析 被引量:25
20
作者 方千华 黄汉升 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第2期127-130,共4页
对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重... 对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重定性与定量的结合,以提高学位论文的科学化;重视问卷调查方法的运用,提高学位论文的实证水平。 展开更多
关键词 体育人文社会学 学位论文 研究生 研究方法 中国
下载PDF
上一页 1 2 15 下一页 到第
使用帮助 返回顶部