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National Joint Engineering Research Center of High Performance Metal Wear Resistant Materials Technology
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《China Foundry》 SCIE 2018年第6期484-485,共2页
Founded in 2012, the National Joint Engineering Research Center of High Performance Metal Wear Resistant Materials Technology at Jinan University, one of the"211"key national universities in China, specializ... Founded in 2012, the National Joint Engineering Research Center of High Performance Metal Wear Resistant Materials Technology at Jinan University, one of the"211"key national universities in China, specializes in the research and development of iron based wear resistant materials and their casting technologies to provide support to the production process. 展开更多
关键词 national JOinT engineering Research Center METAL WEAR RESISTANT Materials Jinan UNIVERSITY
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Electromagnetic Modulation of Dipole Antenna inside an Infinite Rectangular Waveguide Using MoM-GEC
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作者 Hafawa Messaoudi Aidi Mourad Taoufik Aguili 《Journal of Electromagnetic Analysis and Applications》 2016年第9期161-172,共12页
A theoretical and modulation study of a dipole antenna located in rectangular waveguide is presented. The aim is to determine the nature and dimensions which allow us to attain the simulations in free space. We compar... A theoretical and modulation study of a dipole antenna located in rectangular waveguide is presented. The aim is to determine the nature and dimensions which allow us to attain the simulations in free space. We compare the behavior of a dipole antenna modeled by MOM-GEC with those obtained in free space. A method of moment (MoM) approach combined to the generalized equivalent circuit (GEC) modeling is applied to compute the input impedance of a dipole antenna resonating at 1.8 GHz. A parametric study is conducted to investigate the wall effects on the antenna performances. Also we study the convergence of the input impedance as a function of test function number. The current values with integral method (MOM) are compared with the computed values obtained from numerical methods such as the combined MOM-GEC. The simulated values agree with values obtained from numerical methods. 展开更多
关键词 Communication System Laboratory Sys’Com national engineering School of Tunis University of Tunis El Manar TUNIS Tunisia
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Tissue attenuation coefficient estimation using bubble harmonics with frequency diversity
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作者 Sheng-Kai Tsao Jenho Tsao 《Journal of Biomedical Science and Engineering》 2012年第5期276-284,共9页
In a previous work, we developed a consistent TAC (tissue attenuation coefficient) estimator using bubble echoes. Based on temporal averaging, we can improve the estimation precision of TAC for the tissue bounded betw... In a previous work, we developed a consistent TAC (tissue attenuation coefficient) estimator using bubble echoes. Based on temporal averaging, we can improve the estimation precision of TAC for the tissue bounded between two vessels. In this paper, we extend it to use frequency diversity for saving interrogation time by transmit multiple narrowband signals in each pulse. At first, we analyze the deterministic and stochastic properties of the diversity signals. Then a multi-band maximum likelihood diversity combiner is developed. We also provide diversity gains of different diversity estimators for comparing their estimation efficiencies. In the experimental work, we design a simplified phantom for demonstrating the performance of the purposed estimator. It is shown that the TAC estimation rate can be improved by frequency diversity. The convergence rates of single-band and multi-band estimators are compared and it is shown that the multi-band estimator is more consistent than the single-band estimator. 展开更多
关键词 GRADUATE institute of Communication engineering national TAIWAN University Taipei TAIWAN
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新工科背景下地方性院校本硕博贯通培养模式探究
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作者 程强 张彩霞 杨聪彬 《教育教学论坛》 2024年第17期9-12,共4页
国家发展战略对创新型人才提出了新的需求,新工科推进驱动着高校人才培养模式的不断革新。本硕博贯通的创新人才培养模式正是适应高层次人才培养工作新要求而提出的。分析了国内现有本硕博贯通培养的现状,阐述了目前存在的问题,针对地... 国家发展战略对创新型人才提出了新的需求,新工科推进驱动着高校人才培养模式的不断革新。本硕博贯通的创新人才培养模式正是适应高层次人才培养工作新要求而提出的。分析了国内现有本硕博贯通培养的现状,阐述了目前存在的问题,针对地方性院校进一步提出了如何做好本硕博教育贯通培养,从明确培养目标、优化培养机制与课程管理、加大科研引导、关注国际视野等方面提出了改进措施。 展开更多
关键词 新工科 本硕博贯通 地方性院校 创新人才培养
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后疫情时代民族院校新工科国际化创新人才培养模式探索
5
作者 孙阳光 《高教学刊》 2024年第9期18-21,共4页
针对全球新冠感染疫情对高等教育国际化的影响,该文结合民族院校和民族高等教育实际,分析新冠感染疫情对国内高校国际化创新人才培养带来的困难和挑战。通过探讨和实施新工科背景下在人才培养目标、课程教学体系、教育教学管理、师资队... 针对全球新冠感染疫情对高等教育国际化的影响,该文结合民族院校和民族高等教育实际,分析新冠感染疫情对国内高校国际化创新人才培养带来的困难和挑战。通过探讨和实施新工科背景下在人才培养目标、课程教学体系、教育教学管理、师资队伍建设和产教融合协同育人等方面国际化创新人才培养模式的教学改革,给出中南民族大学相应的教学实践及举措,探索后疫情时代民族院校新工科国际化创新人才培养新途径。 展开更多
关键词 后疫情时代 新工科 国际化 创新人才培养 民族院校
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工程教育专业认证下民族院校教学模式探索与实践——以大数据类专业为例
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作者 芦俊丽 陈晓舟 +2 位作者 尚晓丽 张寒云 段鹏 《云南民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第2期271-274,共4页
根据工程教育专业认证对人才能力培养的要求,分析民族院校学情实际,以大数据类专业为例,制定以学生为中心以产出为导向的教学模式,并在实践中进行创新,以达到提高学生学习兴趣,提升综合能力的目的.
关键词 民族院校 工程教育专业认证 学生中心 产出导向 大数据类专业
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基于党的二十大精神的应用型高校新工科人才培养新模式构建 被引量:1
7
作者 张喜民 王学成 《科技资讯》 2024年第16期8-11,共4页
新工科教育是建设教育强国的必由之路、战略支撑和引领力量。对标党的二十大精神和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》文件要求,在分析地方应用型高校新工科建设面临挑战的基础上,提出从优化课程体系、转... 新工科教育是建设教育强国的必由之路、战略支撑和引领力量。对标党的二十大精神和《关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》文件要求,在分析地方应用型高校新工科建设面临挑战的基础上,提出从优化课程体系、转变教学模式与方法、加强工程实践训练、打造混合型教学团队和推进创新创业教育5个方面构建新型人才培养模式,以期提升地方应用型高校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力,实现全面提高人才自主培养质量的目标。 展开更多
关键词 党的二十大精神 创新驱动 应用型高校 新工科 人才培养 新模式
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抗战时期高等工程教育职能探析——以西北联合大学为例 被引量:1
8
作者 陈印政 《工程研究(跨学科视野中的工程)》 2024年第3期297-311,共15页
在抗战时期,高等工程教育因其重视实践性和解决实际工程问题的能力而备受关注。尽管条件艰苦,但高等工程教育依然坚持办学,并实现了稳步发展,充分展现了特殊时期大学的职能。以西北联合大学为范例,该校将人才培养视为首要任务,结合抗战... 在抗战时期,高等工程教育因其重视实践性和解决实际工程问题的能力而备受关注。尽管条件艰苦,但高等工程教育依然坚持办学,并实现了稳步发展,充分展现了特殊时期大学的职能。以西北联合大学为范例,该校将人才培养视为首要任务,结合抗战需求和西北地区的实际情况,灵活调整课程与教学方式,旨在培养出适应特殊时期的专门人才。同时,西北联大坚持进行科学研究,成立工科研究机构,举办工程讲座,组织对西北资源的调查,并深入开展工程学术研究。此外,学校还积极参与服务西北社会的发展,设立工程推广部门,鼓励师生在西北工程领域发挥作用,并与地方积极开展工程合作。联大师生自觉肩负起“抗战建国”的重任,不仅优化了西部地区的工程教育布局,还提升了工程学科对国家发展的贡献能力,同时也提高了公众对工程学科的认识。抗战时期的工程教育在规模上远超战前,其强调实用性的教育理念推动了工程教育的本土化,促进了地域间工程教育的均衡发展。 展开更多
关键词 西北联合大学 高等工程教育 抗战建国 大学职能
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高校化学化工课程教学改革探索——以“价键理论”及“分子轨道理论”教学为例
9
作者 马英楠 曾乐林 张盼良 《广东化工》 CAS 2024年第2期186-188,共3页
化工专业高等教育在我国工业发展中具有重要地位。本文以党的二十大精神为指导,明确了高校化学化工专业教学改革的重要意义及基本要求,分析了高校化工课程教学改革的现状与具体问题,探索了高校化工课程教学改革的目标与路径。以“价键... 化工专业高等教育在我国工业发展中具有重要地位。本文以党的二十大精神为指导,明确了高校化学化工专业教学改革的重要意义及基本要求,分析了高校化工课程教学改革的现状与具体问题,探索了高校化工课程教学改革的目标与路径。以“价键理论”及“分子轨道理论”为例,提出高校化工课程教学改革应坚持以人为本以,问题为导向,明确了教育理念与核心能力、培养应用型人才、实现产学研一体化、丰富教学手段等探索。本文希望为高校化工课程教学改革提供了一些理论参考和实践借鉴。 展开更多
关键词 党的二十大精神 高校化工课程 教学改革 价键理论 分子轨道理论
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国家卓越工程师学院建设:思想方法、内在要求与现实方略
10
作者 江宇辉 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期19-25,共7页
国家卓越工程师学院是在部分高校和企业成立的高层次卓越工程人才教育培养机构。高标准建好建强国家卓越工程师学院既是一项重要任务,也是一个系统工程。要坚持系统观念,准确把握国家卓越工程师学院建设的内在要求,着力处理好历史与现... 国家卓越工程师学院是在部分高校和企业成立的高层次卓越工程人才教育培养机构。高标准建好建强国家卓越工程师学院既是一项重要任务,也是一个系统工程。要坚持系统观念,准确把握国家卓越工程师学院建设的内在要求,着力处理好历史与现实、全局与局部、制度与效能等关系,以系统观念前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进国家卓越工程师学院建设,为加快高层次卓越工程人才培养提供坚强组织保证。 展开更多
关键词 国家卓越工程师学院 系统观念 工程硕博士 卓越工程师 校企合作
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融入人工智能的土木水利硕士人才培养模式研究
11
作者 马帅鸽 张平 《高等建筑教育》 2024年第5期94-101,共8页
为贯彻落实党中央、国务院关于加快发展新一代人工智能的重要部署,积极探讨人工智能背景下,我国建筑行业发展的先发优势及当前亟待思考和解决的问题。人工智能的迅猛发展迫切需要建筑类教育与时俱进。以实现人工智能与土木水利硕士专业... 为贯彻落实党中央、国务院关于加快发展新一代人工智能的重要部署,积极探讨人工智能背景下,我国建筑行业发展的先发优势及当前亟待思考和解决的问题。人工智能的迅猛发展迫切需要建筑类教育与时俱进。以实现人工智能与土木水利硕士专业建设交叉融合、协同创新为目标,选取土木水利硕士研究生作为研究对象,将人工智能的基础理论融入土木水利硕士专业建设中,针对土木水利硕士人才培养模式和培养方案不健全、师资队伍匮乏等现状,设计出契合人工智能发展的土木水利硕士专业人才培养目标及方案,规划了人工智能和土木水利硕士专业建设交叉融合的课程体系及实践平台,提出了“人工智能+”背景下的专业师资队伍建设,探索和实践了人工智能与土木水利硕士专业建设交叉融合的教学新模式、新方法。通过学科建设的“融合发展”,课程体系建设的“精密耦合”,以期形成“人工智能+X”的复合型人才培养新模式,以组合创新着力提升人工智能领域研究生培养水平。结合人工智能前沿知识,进一步有针对性地提升学生将人工智能与专业课程交叉融合的能力,通过建立长期的持续的能力提升计划,为人工智能与土木水利硕士专业的交叉融合与持续发展奠定基础,为我国抢占世界科技前沿提供更加充分的人才支撑。 展开更多
关键词 土木水利硕士 高校 人工智能 学科建设 培养模式
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西南联大工程教育的办学理念及实践
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作者 杨婕 邓成 《西部学刊》 2024年第20期113-116,共4页
抗战时期位于昆明的西南联大在极其艰难的条件下培养出了一大批优秀人才,为支援全民族抗战、赓续中华文脉做出了重大贡献,堪为中国教育史上的一座丰碑。彼时的联大工学院延续战前的清华模式,贯彻通重于专的通识教育理念,加之名家云集的... 抗战时期位于昆明的西南联大在极其艰难的条件下培养出了一大批优秀人才,为支援全民族抗战、赓续中华文脉做出了重大贡献,堪为中国教育史上的一座丰碑。彼时的联大工学院延续战前的清华模式,贯彻通重于专的通识教育理念,加之名家云集的师资队伍和学以致用的培养体系支撑,大力培养工科人才,引领国内工程教育的发展潮流。 展开更多
关键词 西南联大 工程教育 通识教育 人才培养
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党的二十大背景下新工科机械专业个性化人才培养研究
13
作者 徐启圣 《科技资讯》 2024年第13期8-10,20,共4页
党的二十大报告指出加快建设教育强国、人才强国,实施创新驱动发展战略,为工科专业指明建设改革方向,促进高等教育高质量发展。针对当前应用型高校存在人才培养方案同质化高、培养的人才适应能力弱等问题,在合肥大学模块化改革2.0基础上... 党的二十大报告指出加快建设教育强国、人才强国,实施创新驱动发展战略,为工科专业指明建设改革方向,促进高等教育高质量发展。针对当前应用型高校存在人才培养方案同质化高、培养的人才适应能力弱等问题,在合肥大学模块化改革2.0基础上,将党的二十大精神融入专业改革,提出新工科机械专业个性化人才核心能力、知识体系及培养途径,培养高素质应用型人才。 展开更多
关键词 党的二十大精神 应用型大学 机械专业 新工科 个性化
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工程类硕士专业学位研究生校企协同培养模式研究——以江苏理工学院为例
14
作者 臧爱琴 《科教导刊》 2024年第19期26-28,共3页
工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,强调工程性、实践性和应用性,校企协同是其人才培养的有效途径。文章分析了目前工程类硕士专业学位研究生培养过程中存在的问题,提出优化校企协同创新培养模式的措施,进一步提... 工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,强调工程性、实践性和应用性,校企协同是其人才培养的有效途径。文章分析了目前工程类硕士专业学位研究生培养过程中存在的问题,提出优化校企协同创新培养模式的措施,进一步提升研究生培养质量,为地方企业输送更优质的高层次创新人才。 展开更多
关键词 校企协同 工程类硕士专业学位研究生 研究生培养
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基于ROTI和AATR的测地型GNSS接收机监测北半球高纬度区域电离层闪烁准确性分析
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作者 赵东升 张雪礼 +5 位作者 崔双雷 王潜心 李冠青 李龙江 李宸栋 张克非 《测绘学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第7期1251-1264,共14页
当前,第25个太阳周期已进入强活跃时期,能引发大量电离层不规则体,进而对使得穿行其中的GNSS信号产生电离层闪烁。这已成为影响GNSS全球稳定导航定位服务的重要干扰源。对全球电离层闪烁进行广泛且全面的监测是消除闪烁对GNSS干扰的重... 当前,第25个太阳周期已进入强活跃时期,能引发大量电离层不规则体,进而对使得穿行其中的GNSS信号产生电离层闪烁。这已成为影响GNSS全球稳定导航定位服务的重要干扰源。对全球电离层闪烁进行广泛且全面的监测是消除闪烁对GNSS干扰的重要前提,然而传统电离层闪烁监测接收机(ISMR)分布有限,无法满足闪烁全球监测需求;测地型接收机分布广泛,但从其低采样数据中提取的闪烁因子缺乏新太阳周期长时序监测数据验证,导致其闪烁监测可靠性存疑。为此,本文基于近3 a新太阳周期测地型接收机数据,以ISMR提供的闪烁因子为参考,从代表性空间天气事件闪烁响应、日闪烁发生率、闪烁持续时间概率分布、闪烁日发生规律及其随极昼、极夜、地磁指数的特征变化等方面,对比研究了两种测地型接收机电离层闪烁因子(即电离层总电子含量变化率指数ROTI和沿弧段电子含量变化率指数AATR)监测北极高纬度区域电离层闪烁的准确性,并给出了ROTI和AATR在高纬度区域判断闪烁发生的经验阈值。结果表明,ROTI和AATR均能较为准确探测到地磁扰动、太阳活动等因素驱动的区域电离层闪烁,并能有效表征电离层闪烁统计学上的日变化规律,但两种闪烁因子不能准确区分闪烁和电离层电子密度梯度变化,导致在电子密度梯度变化剧烈期间存在较高虚警。该研究成果可为准确选择区域电离层闪烁监测因子提供指导。 展开更多
关键词 GNSS 电离层闪烁 相位闪烁因子 测地型接收机
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从实践角度看材料工程专业学位硕士培养质量的提高 被引量:11
16
作者 苏永要 石东平 +3 位作者 张铁军 王锦标 张崇才 孙凌涛 《重庆高教研究》 2013年第5期68-71,共4页
针对当前材料工程专业学位硕士研究生培养中存在的问题,文章从实践角度探讨了影响材料工程专业学位硕士研究生培养质量的因素。结合重庆文理学院在材料工程专业型硕士研究生培养进行的一些有益的探索,通过改革课程设置、加强实践教学环... 针对当前材料工程专业学位硕士研究生培养中存在的问题,文章从实践角度探讨了影响材料工程专业学位硕士研究生培养质量的因素。结合重庆文理学院在材料工程专业型硕士研究生培养进行的一些有益的探索,通过改革课程设置、加强实践教学环节、完善研究生评价体系等措施,以提高学生的实践创新能力和就业竞争力。 展开更多
关键词 材料工程 专业学位硕士 实践 重庆文理学院
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研究型大学全日制工程硕士实践基地发展的困境与策略研究——基于案例大学的实证调研 被引量:11
17
作者 焦磊 张乐平 陈小平 《研究生教育研究》 CSSCI 2016年第4期74-79,共6页
近年来,全日制工程硕士研究生教育规模获得了"跨越式"增长。毋庸置疑,实践基地的建设与发展状况直接关系到全日制工程硕士的培养质量。长期以来,研究型大学以学术型研究生教育为主导,对其而言实践基地近乎是一个新生事物,而... 近年来,全日制工程硕士研究生教育规模获得了"跨越式"增长。毋庸置疑,实践基地的建设与发展状况直接关系到全日制工程硕士的培养质量。长期以来,研究型大学以学术型研究生教育为主导,对其而言实践基地近乎是一个新生事物,而当前学界缺乏对研究型大学实践基地发展状况的实证研究。通过对案例大学实践基地的实地调研,归结了研究型大学全日制工程硕士实践基地发展的经验,并揭示了制约实践基地可持续发展的因素,进而有针对性地提出了应对方略。 展开更多
关键词 研究型大学 全日制工程硕士 实践基地
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几所地方高校工科硕士研究生就业调查分析 被引量:6
18
作者 罗清海 邹海贵 周玉林 《研究生教育研究》 CSSCI 2012年第3期20-24,共5页
依据教育部公布的统计数字,分析地方高校工程学科在全国研究生培养体系中的地位;基于调查数据,分析中南某省地方高校工科研究生的基本就业形势,包括就业去向、影响因素、价值取向、学科差异等,提出提高地方高校工科硕士生就业质量的若... 依据教育部公布的统计数字,分析地方高校工程学科在全国研究生培养体系中的地位;基于调查数据,分析中南某省地方高校工科研究生的基本就业形势,包括就业去向、影响因素、价值取向、学科差异等,提出提高地方高校工科硕士生就业质量的若干建议。 展开更多
关键词 地方高校 工科硕士生 就业
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现代高端工程人才培养模式的探索与构建——以上海理工大学改革实践为例 被引量:7
19
作者 王张琦 孙跃东 姚俭 《研究生教育研究》 CSSCI 2015年第2期69-73,共5页
现代高端工程人才培养主要面临行业结合深度不够、保障机制建设滞后、评价体系有待完善等问题。通过对现代工程人才的能力特征进行分析,可以发现高端工程人才需要具备三大关键素养:综合的应用能力、集成的知识结构和开阔的国际视野。上... 现代高端工程人才培养主要面临行业结合深度不够、保障机制建设滞后、评价体系有待完善等问题。通过对现代工程人才的能力特征进行分析,可以发现高端工程人才需要具备三大关键素养:综合的应用能力、集成的知识结构和开阔的国际视野。上海理工大学在改革实践中,立足于跨领域的行业保障机制、跨学科的质量管理体系、国际化的质量评价标准等三个维度,加强质量监控体系建设,寻找解决现代高端工程人才培养问题的突破口,有效地促进了工程人才三大关键素养的提升。 展开更多
关键词 现代工程人才 行业转制高校 全日制工程硕士 质量保障
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校企合作培养食品工程硕士的实践与探索 被引量:7
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作者 张晓莉 张清安 申远 《安徽农业科学》 CAS 2015年第20期387-388,390,共3页
针对陕西师范大学食品工程硕士培养的不足,结合已经取得的经验,探索了校企合作培养食品工程硕士的3个维度:建立以企业需求为导向的食品工程硕士培养方案、以校企合作为基础的食品工程硕士管理体制和以企业参与为途径的食品工程硕士评价... 针对陕西师范大学食品工程硕士培养的不足,结合已经取得的经验,探索了校企合作培养食品工程硕士的3个维度:建立以企业需求为导向的食品工程硕士培养方案、以校企合作为基础的食品工程硕士管理体制和以企业参与为途径的食品工程硕士评价体系,以保证食品工程硕士培养的质量,更有效地满足社会需求。 展开更多
关键词 校企合作 食品 工程硕士
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