微信公众平台在高职3ds max课程教学中的应用

微信公众平台是微信中的一个主要版块,主要用于个人和企业宣传与营销,近些年也会被应用在教学中,并发挥着特殊的教学作用。本文针对微信公众平台在高职3ds max课程教学中的应用加以探讨,希望能对高职3ds max课程教学提高教学成效带去帮助。

普适教育环境下微课在3DS MAX课程教学中的运用

文章首先阐述了3DS MAX课程教学的基本现状,然后提出了普适教育环境下微课在3DSMAX课程教学中的运用策略,包括为学生设计具有针对性的微课教学资源、分析学生的实际需求、建设移动学习记录系统、创新项目驱动型微课教学方式。

精选教学手段，提升课程效果——浅谈案例教学法在3DSMax课程中的应用

中职院校三维软件教学以提高学生5DSMax应用能力为目的，传统的授课教学方法已经难以满足5DSMax课程教学的整体需求，针对5DSMax课程教学特点。论文将案例教学引入5DSMax课程的教学中来，提出了基于案例教学法的5DSMax教学模式，并对5DSMax教学案例设计以及如何开展案例教学进行深入研究。

高职院校《3D MAX》课程创新教学思考——基于3D打印的新兴学习技术

文章在介绍3D打印技术起源与发展的基础上,具体介绍其在跨越虚拟与现实世界鸿沟中的应用。寻找该新兴技术与高职院校《3D MAX》专业课程教学的创新性关联点,从＂触摸教学＂、＂边做边学＂、＂推动产出＂三个维度分析,以培养学生观察的能力、设计的能力和抽象的能力为目标,引发教师与学者对高职三维建模专业课程教学模式的思考,进而总结出创新型《3D MAX》课堂的教学步骤,实现应用3D打印技术推动教育教学模式的变革。