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Disclosure and Use of Privacy Settings in Facebook<sup>TM</sup>Profiles: Evaluating the Impact of Media Context and Gender
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作者 Amanda Nosko Eileen Wood +3 位作者 Lucia Zivcakova Seija Molema Domenica De Pasquale Karin Archer 《Social Networking》 2013年第1期1-8,共8页
The present study examined disclosure and use of privacy settings in online social networking profiles as a function of the media context (i.e., online versus hard copy (paper and pencil) FacebookTM profiles). Gender ... The present study examined disclosure and use of privacy settings in online social networking profiles as a function of the media context (i.e., online versus hard copy (paper and pencil) FacebookTM profiles). Gender was also examined. Overall, participants disclosed more information when constructing a profile for another person when using a hard copy paper and pencil format than an online context. Gender differences were not uniform across media contexts, however, in contrast to traditional disclosure theory, females censored their disclosures more so than males but only for some topics. Only 20% of the sample increased their use of privacy settings. Consistent with patterns of disclosure, descriptive comparison suggests that more settings were employed in the paper and pencil than online context and more privacy settings were employed by females. 展开更多
关键词 FacebookTM SOCIAL Communication SOCIAL Networking DISCLOSURE PRIVACY SETTINGS media context GENDER
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The Influence of Medialization to Legal Discourse Concerning Context, Media and Social Power
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作者 Annikki Koskensalo 《Sino-US English Teaching》 2018年第6期302-311,共10页
关键词 社会力量 媒介 法律 上下文 通讯技术 数据格式 工作流 数字化
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An Analysis of the Cognitive Constraints of Parody in the Context of Network Media
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作者 CHANG Yan 《Sino-US English Teaching》 2016年第7期567-572,共6页
关键词 网络媒体 语境 认知行为 认知科学 认知过程 模仿 语言
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新媒体语境下中华民族共同体意识教育的挑战与回应
4
作者 陈小玲 刁海军 倪建 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2024年第1期104-107,共4页
从新媒体语境下高校中华民族共同体意识教育的重要性、特殊性分析入手,围绕“新媒体语境下高校中华民族共同体意识教育的挑战”进行探讨。从“认识窄化”“泛娱乐化”“网络圈层”三个层面,探讨了当前高校中华民族共同体意识教育存在的... 从新媒体语境下高校中华民族共同体意识教育的重要性、特殊性分析入手,围绕“新媒体语境下高校中华民族共同体意识教育的挑战”进行探讨。从“认识窄化”“泛娱乐化”“网络圈层”三个层面,探讨了当前高校中华民族共同体意识教育存在的困境和不足。同时给出了几种应对策略:通过建立沉浸式具身参与的丰富话语体系实现认知教化,通过形成多节点多元互动的意义放大机制实现情感强化,通过拓展全链条流通的教育效果循环机制完成价值固化。 展开更多
关键词 中华民族共同体意识 新媒体语境 高校思想政治教育 挑战与回应
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驯化与异化:地方高校大学生在线学习行为解读
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作者 许洁 《黔南民族师范学院学报》 2024年第3期52-57,共6页
随着现代信息技术的不断发展,大学生在线学习行为呈井喷式增长,相比传统线下课堂教学,在线学习者处于全新的虚拟空间和环境之中,其学习行为呈现新的规律和特点。一方面,学习者发挥自身效能,主动调整学习状态,利用在线教育平台,制定“个... 随着现代信息技术的不断发展,大学生在线学习行为呈井喷式增长,相比传统线下课堂教学,在线学习者处于全新的虚拟空间和环境之中,其学习行为呈现新的规律和特点。一方面,学习者发挥自身效能,主动调整学习状态,利用在线教育平台,制定“个性化”的学习空间,形成一种自适应性学习模式,从而适应“驯化”平台。另一方面,新的环境和技术的运用,对在线学习者的学习带来诸多挑战,从而使学习者产生学习倦怠、思维逻辑碎片化等“异化”表现。在线学习行为的常态化使“驯化”和“异化”行为普遍存在于学习者的在线学习过程中,且这种“驯化”和“异化”行为处于动态螺旋式的博奔过程之中。本文基于技术与人的关系的视角,结合媒介情境理论,从“驯化”和“异化”两个方面对大学生的在线学习行为进行深入解读,并为大学生在线学习效果的提升提供参考。 展开更多
关键词 在线学习行为 异化与驯化 大学生 媒介情境
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新媒体语境下的短视频剪辑艺术
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作者 刘畅方达 《电视技术》 2024年第2期85-88,共4页
在新媒体语境下,浏览短视频已经逐渐发展为大众生活中的重要休闲娱乐方式。短视频能够高效传递互联网最新信息内容,并于各大媒体平台中完整准确地呈现,再通过高度匹配以及适配的状态予以智能化推送,是现代社会数据信息传递的重要成员之... 在新媒体语境下,浏览短视频已经逐渐发展为大众生活中的重要休闲娱乐方式。短视频能够高效传递互联网最新信息内容,并于各大媒体平台中完整准确地呈现,再通过高度匹配以及适配的状态予以智能化推送,是现代社会数据信息传递的重要成员之一。剪辑艺术是短视频效果呈现的重要条件,其效果以及技术水平能够直接决定短视频的宣传效果。基于此,针对新媒体语境下的短视频剪辑艺术展开探讨,首先详细介绍新媒体语境对短视频剪辑提出的新要求,其次深入分析现阶段短视频剪辑存在的问题,最后依托新媒体语境,提出几点助力短视频剪辑艺术可持续发展的有效策略,以期为相关工作人员提供参考。 展开更多
关键词 新媒体语境 短视频 剪辑艺术
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新媒体时代的语用学研究——第十八届全国语用学研讨会综述
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作者 胡佳蓓 雷容 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2024年第2期95-103,118,共10页
新媒体语境中的语言与交际是语用学研究的一方沃土,同时也促使研究者针对新语言现象重新审视现有的语用学理论、研究范式和解释机制。基于第十八届全国语用学研讨会的主题,本文梳理了新媒体时代下语用学研究的主要议题,结合相关研究总... 新媒体语境中的语言与交际是语用学研究的一方沃土,同时也促使研究者针对新语言现象重新审视现有的语用学理论、研究范式和解释机制。基于第十八届全国语用学研讨会的主题,本文梳理了新媒体时代下语用学研究的主要议题,结合相关研究总结了新媒体语境下语用学研究的新特点,并讨论了新媒体背景下语用学研究面临的机遇和挑战,以期在选题和视角等方面为我国语用学研究提供些许借鉴与启示。 展开更多
关键词 语用学 新媒体时代 网络语境 前沿议题 研究趋势
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场景斥力:朋友圈用户从活跃转向潜水的机理研究
8
作者 李洁 郑玉馨 《新闻与传播评论》 北大核心 2024年第1期24-39,共16页
朋友圈用户活跃度下降不能简单归类于弃用,需要从动态视角看待用户信息行为的这种变化。既有研究高度关注朋友圈潜水现象,但用户从活跃转向潜水的行为机理,仍不清楚。研究先展开深度访谈,再运用扎根理论,通过三次编码分析,揭示朋友圈用... 朋友圈用户活跃度下降不能简单归类于弃用,需要从动态视角看待用户信息行为的这种变化。既有研究高度关注朋友圈潜水现象,但用户从活跃转向潜水的行为机理,仍不清楚。研究先展开深度访谈,再运用扎根理论,通过三次编码分析,揭示朋友圈用户信息行为转变的机理。研究发现用户从活跃转向潜水的影响因素有:受众特点、平台特质、社交考虑、风险约束、外部环境、用户认知和情感因素。受众复杂化和平台过度商业化导致朋友圈交往场景产生“斥力”,用户难以认知受众、自我和平台,对朋友圈交往场景的认知陷入困境。这种“斥力”不仅消解了用户的身份意义,也消释了用户信息行为的意义。在社交考虑、风险约束和外部环境作用下,用户对朋友圈信息行为的价值和必要性认知发生改变,情感变得倦怠,并直接引发用户转向潜水。研究揭示:朋友圈是一个典型的媒介交往场景,用户从活跃转向潜水的直接原因是认知、情感发生改变;主要原因是难以对朋友圈交往场景进行认知和定义;根本原因是朋友圈场景产生“斥力”,用户难以创建身份。 展开更多
关键词 朋友圈 场景斥力 潜水 媒介交往 信息行为
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新媒体语境下中国传统吉祥文字图形化再设计方法研究
9
作者 宣羽婷 王潇娴 《工业工程设计》 2024年第1期35-42,110,共9页
在新媒体语境下,探讨中国传统吉祥文字进行再设计的方法和原则,以及如何结合当代审美趋势对吉祥文字进行图形化再设计研究,使其表现形式更加丰富并不断拓展,能够适应新媒体领域的传播需求。通过分析研究吉祥文字的题材与构思、表现与形... 在新媒体语境下,探讨中国传统吉祥文字进行再设计的方法和原则,以及如何结合当代审美趋势对吉祥文字进行图形化再设计研究,使其表现形式更加丰富并不断拓展,能够适应新媒体领域的传播需求。通过分析研究吉祥文字的题材与构思、表现与形式、图形化手法等,归纳中国传统吉祥文字最本质的特征,从而分析总结出新媒体语境下,中国传统吉祥文字再设计方法,形成新媒体语境下吉祥文字设计的新途径。秉承千年古韵,通过动态演绎的字体设计、趣味灵动的互动设计、脱离平面的材质设计、内涵新解的创意设计、多彩丰富的载体运用等五大路径,对传统吉祥文字进行图形化优化再设计,借此焕发传统吉祥文字的时代新风貌、新生命,弘扬传统文化的时代价值。 展开更多
关键词 新媒体语境 中国传统吉祥文字 图形化 再设计
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新媒体语境下非洲地区孔子学院中华文化传播策略研究
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作者 陈静 《黑河学院学报》 2024年第4期13-15,共3页
非洲地区的中华文化传播以孔子学院为主,孔子学院所倡导的汉语学习与中华文化推广不仅能在一定程度上消除非洲人民对中国与中国人的刻板印象,还可以提高中国在非文化影响力、促进整个非洲文化朝着多元化方向发展。受非洲国家基础设施条... 非洲地区的中华文化传播以孔子学院为主,孔子学院所倡导的汉语学习与中华文化推广不仅能在一定程度上消除非洲人民对中国与中国人的刻板印象,还可以提高中国在非文化影响力、促进整个非洲文化朝着多元化方向发展。受非洲国家基础设施条件限制、中华文化传播方式单一等因素影响,非洲各国孔子学院在传播中华文化内容和途径方面能力有限。运用新媒体进行中华文化教学,通过多种平台、多种形式的交流互动传播模式,提升非洲地区孔子学院中华文化传播效能。 展开更多
关键词 孔子学院 新媒体语境 中华文化传播 中非人文交往
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Media Convergence:the Culture Dimensions of Thinking 被引量:1
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作者 shen diao lan ju 《学术界》 CSSCI 北大核心 2017年第11期314-323,共10页
In the process of meida Convergence,many researchers paid excessive attention to media technology, industry and management,and ignored the culture dimensions of media convergence. Therefore,to transcend media converge... In the process of meida Convergence,many researchers paid excessive attention to media technology, industry and management,and ignored the culture dimensions of media convergence. Therefore,to transcend media convergence technology, industrial thinking and more to the particularity attach importance to cultural media, it is a right way to achieve media convergence. But in the context of China's culture,media convergence should value the cultural uniqueness and the imbalance of the realistic problems,to reach innovation and breakthrough. 展开更多
关键词 media CONVERGENCE CULTURAL THINKING CONVERGENCE CULTURE Chinese context
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媒介文化研究应关注的若干问题 被引量:4
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作者 鲍海波 赵亚强 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2023年第1期166-176,共11页
自现代大众传播媒介诞生以来,媒介的变革与发展对人类社会历史进程的影响愈加明显,作为媒介及其表征体系的媒介文化也受到不同时代学者的高度重视。当下时代,在媒介文化研究学术发展史的延伸线上关注媒介文化及其实践活动中一系列新问题... 自现代大众传播媒介诞生以来,媒介的变革与发展对人类社会历史进程的影响愈加明显,作为媒介及其表征体系的媒介文化也受到不同时代学者的高度重视。当下时代,在媒介文化研究学术发展史的延伸线上关注媒介文化及其实践活动中一系列新问题,如媒介文化的泛媒介性、媒介文化实践的总体性、媒介文化的社会情境化以及对此种情境的选择性抵抗等理论与现实问题,不仅是理论界亟须面对的学术问题,也将会在媒介文化实践领域规定其意义向度。这些或可为新时代媒介文化实践提供可资借鉴的智识资源。 展开更多
关键词 媒介文化 泛媒介 社会情境 媒介文化研究
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新媒体语境下开展高校思政德育工作的路径探析 被引量:3
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作者 马光焱 李其源 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2023年第2期69-72,共4页
网络技术与新兴媒体的迅速发展,对当代大学生价值观、道德观的形成产生了巨大的影响,也为高校德育工作带来了新的机遇与挑战。在新媒体语境中,高校要突破德育工作的困境,就要从观念、内容、载体以及关注点四个方面入手,利用新媒体信息... 网络技术与新兴媒体的迅速发展,对当代大学生价值观、道德观的形成产生了巨大的影响,也为高校德育工作带来了新的机遇与挑战。在新媒体语境中,高校要突破德育工作的困境,就要从观念、内容、载体以及关注点四个方面入手,利用新媒体信息传播的强大功能切实提升高校思政德育工作的覆盖面及影响力。只有掌握了德育工作的话语权,才能够为社会主义教育事业培养出更多有能力、有责任、有担当的时代新人。 展开更多
关键词 新媒体语境 高校思政教育 德育工作 路径探索
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意识、媒介与科幻:现实主义的多维考察 被引量:1
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作者 黄鸣奋 《广州大学学报(社会科学版)》 2023年第3期65-81,共17页
“现实主义”是意蕴丰富、构词能力强大的范畴,可以从多种角度加以考察。意识、媒体与科幻就是可供选择的三种角度。现实主义在内容定位上可能和意识相联系,关系到人们对存在什么现实、如何看待现实、何以改造现实所持的观念,在新媒介... “现实主义”是意蕴丰富、构词能力强大的范畴,可以从多种角度加以考察。意识、媒体与科幻就是可供选择的三种角度。现实主义在内容定位上可能和意识相联系,关系到人们对存在什么现实、如何看待现实、何以改造现实所持的观念,在新媒介时代与第五次信息革命爆发、后人类理念流行和信息化艺术崛起等历史现象相联系。现实主义在形式定位上可能和媒介相联系,它以现实通过媒体中介表明其存在、媒介通过映射现实显示其功能、现实与媒介通过融合推陈出新等认识为前提。现实主义在功能定位上可能和科幻相联系,相关命题主要有三个:存在不同于生活现实的科幻现实,应当用穿越的方式看待科幻现实,通过交互性建构创造科幻现实。对于“现实主义”通过分化、渗透和融合产生的各种新范畴,可置于属人的社会层面、属物的产品层面、属事的运营层面加以考察,梳理出它们的内在联系和演变线索。 展开更多
关键词 现实主义 新媒介 科幻语境
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受众需求、使用情境与媒介多任务使用——以上海大学生为研究对象 被引量:2
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作者 廖圣清 李清睿 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第5期42-54,共13页
随着移动信息传播技术的发展,作为一种新的媒介使用形态,媒介多任务使用受到研究者关注。基于使用与满足理论,以上海大学生为研究对象,考察大学生的媒介多任务使用,从媒介功能视角,整合已有研究中需求动机的类型,探究需求动机和使用情... 随着移动信息传播技术的发展,作为一种新的媒介使用形态,媒介多任务使用受到研究者关注。基于使用与满足理论,以上海大学生为研究对象,考察大学生的媒介多任务使用,从媒介功能视角,整合已有研究中需求动机的类型,探究需求动机和使用情境对媒介多任务使用的影响及其差异,丰富了使用与满足理论视域的媒介多任务使用研究。研究发现:(1)大学生最主要的媒介多任务使用都与手机有关,并呈现普遍性、碎片化使用的趋势;(2)学习、信息、娱乐、社交和习惯需求会带来不同类型的媒介多任务使用;(3)学习与工作、休闲与日常、碎片化情境会带来不同类型的媒介多任务使用;(4)相比于情境,需求能够带来更多的媒介多任务使用。 展开更多
关键词 媒介多任务使用 使用与满足理论 需求 情境
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浅论新媒体语境下的高职院校思想政治教育 被引量:2
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作者 王艳梅 《山西青年职业学院学报》 2023年第2期106-108,共3页
新媒体具有及时性、广泛性、交互性等特征,能够丰富思政教育手段、增强学生学习动力、拓宽学生学习路径,为高职院校思想政治教育创新发展提供了新的契机。高职院校应创建媒体教育平台、强化师资队伍建设、丰富教学方式方法,推动思想政... 新媒体具有及时性、广泛性、交互性等特征,能够丰富思政教育手段、增强学生学习动力、拓宽学生学习路径,为高职院校思想政治教育创新发展提供了新的契机。高职院校应创建媒体教育平台、强化师资队伍建设、丰富教学方式方法,推动思想政治教育提质增效。 展开更多
关键词 新媒体语境 高职学生 思政教育
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技术文化视域:智能媒介文化生产、消费文化生成及辩证省思 被引量:2
17
作者 付茜茜 《理论月刊》 北大核心 2023年第5期105-115,共11页
智能技术在媒介文化生产领域的应用,不断重塑着媒介文化生产与传播形态,也给媒介消费文化带来新变,并体现着技术与文化之间的深刻关联。从文化理论、传播理论和技术哲学理论视角出发,探究智能媒介文化生产及其消费文化生成,可对智能媒... 智能技术在媒介文化生产领域的应用,不断重塑着媒介文化生产与传播形态,也给媒介消费文化带来新变,并体现着技术与文化之间的深刻关联。从文化理论、传播理论和技术哲学理论视角出发,探究智能媒介文化生产及其消费文化生成,可对智能媒介消费文化进行辩证省思。在技术的驱动下,智能媒介有着多元的文化生产潜能,智能媒介文化生产样态出现了多元与“伪自由”的悖论。基于技术与文化的互动关联,智能媒介语境下的消费文化创造着新的技术文化消费神话,能够实现高效的“符号互动”,并形成网络联动效应。然而,仍需警惕智能媒介文化生产及消费对人类心智与思维模式的负面影响,以及潜藏的工具理性与功利价值观对自由意志及反思能力的侵蚀等。总体而言,一方面应塑造整个社会对智能媒介文化生产与创造力的正面认知,另一方面也需要对智能媒介文化消费可能带来的负面影响持理性审慎态度。 展开更多
关键词 技术赋能 智能媒介语境 文化生产 消费文化生成 辩证省思
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全媒体语境下中国式现代化场景传播策略研究 被引量:1
18
作者 薛志博 殷志鹏 《山西青年职业学院学报》 2023年第3期89-93,共5页
全媒体语境下,媒介形态发生深刻变革。推进中国式现代化的场景传播是适应传播方式变革的根本遵循、适应传播格局变革的现实需要、适应舆论生态变革的基本要求。现阶段,中国式现代化场景传播存在着传播主体素养参差化、传播内容泛娱乐化... 全媒体语境下,媒介形态发生深刻变革。推进中国式现代化的场景传播是适应传播方式变革的根本遵循、适应传播格局变革的现实需要、适应舆论生态变革的基本要求。现阶段,中国式现代化场景传播存在着传播主体素养参差化、传播内容泛娱乐化、传播环境复杂化等问题。应从强化传播主体素养、优化创新传播内容、净化传播生态环境三方面入手,推进中国式现代化的场景传播,不断增强中国式现代化话语的阐释力、凝聚力和引导力。 展开更多
关键词 全媒体语境 中国式现代化 场景传播 策略
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新媒体语境下播音主持的语言艺术特征及优化策略 被引量:4
19
作者 龚笑楠 《汉江师范学院学报》 2023年第5期58-62,共5页
随着互联网信息技术的飞速发展,新媒体环境和语言环境都发生了巨大的变化,新媒体语境下的播音主持行业在迎来新的机遇的同时也面临着巨大的挑战。为了更好地适应新媒体语境的发展与变化,播音主持行业的人员应立足新媒体语境的特点,根据... 随着互联网信息技术的飞速发展,新媒体环境和语言环境都发生了巨大的变化,新媒体语境下的播音主持行业在迎来新的机遇的同时也面临着巨大的挑战。为了更好地适应新媒体语境的发展与变化,播音主持行业的人员应立足新媒体语境的特点,根据自身实际情况,对播音主持语言艺术进行创新。基于此,新媒体语境下播音主持人要直面挑战,把握机遇,不断优化语言艺术,呈现更好的节目以满足受众的需求。 展开更多
关键词 新媒体语境 播音主持 语言艺术特征 优化策略
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行止由心还是道不由衷?——情境重叠对社交媒体倦怠的影响 被引量:2
20
作者 李洁 郑玉馨 《图书馆论坛》 北大核心 2023年第5期140-151,共12页
情境重叠对用户的信息行为具有负面影响,但其是否会造成社交媒体倦怠,尚不知晓。为此,文章将社交媒体倦怠分为认知、控制、情感和行为意愿4个层面,并采用实验研究法,检验情境重叠与社交媒体倦怠间的因果关系。研究发现,情境重叠对感知... 情境重叠对用户的信息行为具有负面影响,但其是否会造成社交媒体倦怠,尚不知晓。为此,文章将社交媒体倦怠分为认知、控制、情感和行为意愿4个层面,并采用实验研究法,检验情境重叠与社交媒体倦怠间的因果关系。研究发现,情境重叠对感知社交过载、感知控制和倦怠情绪具有显著影响,是引起社交媒体倦怠认知、控制和情感层面的原因,但不是引起用户行为层面出现退缩的原因。相反,情境重叠能够维系社交媒体用户的使用黏性、持续使用意愿。这引发了一个有趣现象,在社交媒体情境重叠下,用户的认知、控制、情感与行为意愿并不一致,存在“断裂”。 展开更多
关键词 情境重叠 社交媒体倦怠 倦怠情绪 持续使用意愿
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