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FCM在网络学习中学生媒体偏好的研究
1
作者
杨霞
《企业科技与发展》
2013年第5期170-172,共3页
媒体偏好指学生在网络资源学习中对媒体的喜好程度,从媒体偏好中可以更好地了解学生对媒体喜好的个性特征,从而帮助网络系统选择更加适合学生的教学方法,以便提高学生的学习兴趣。文章利用模糊C均值聚类算法(FCM)对媒体偏好进行计算,得...
媒体偏好指学生在网络资源学习中对媒体的喜好程度,从媒体偏好中可以更好地了解学生对媒体喜好的个性特征,从而帮助网络系统选择更加适合学生的教学方法,以便提高学生的学习兴趣。文章利用模糊C均值聚类算法(FCM)对媒体偏好进行计算,得到合理的结果,从而为网络资源学习提供个性化的学习依据。
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关键词
媒体偏好
fcm
个性化学习
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职称材料
题名
FCM在网络学习中学生媒体偏好的研究
1
作者
杨霞
机构
湖南工业大学 现代教育技术中心
出处
《企业科技与发展》
2013年第5期170-172,共3页
文摘
媒体偏好指学生在网络资源学习中对媒体的喜好程度,从媒体偏好中可以更好地了解学生对媒体喜好的个性特征,从而帮助网络系统选择更加适合学生的教学方法,以便提高学生的学习兴趣。文章利用模糊C均值聚类算法(FCM)对媒体偏好进行计算,得到合理的结果,从而为网络资源学习提供个性化的学习依据。
关键词
媒体偏好
fcm
个性化学习
Keywords
media preferences: fcm: personalized learning
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
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1
FCM在网络学习中学生媒体偏好的研究
杨霞
《企业科技与发展》
2013
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