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Digital resources for nursing education:Open courseware and massive open online courses 被引量:7
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作者 Valerie Swigart Zhan Liang 《International Journal of Nursing Sciences》 2016年第3期307-313,共7页
Open Courseware(OCW)and massive open online courses(MOOCs)are teaching and learning resources that are easily accessible to anyone with an Internet connection.OCW is digitally published learning content including full... Open Courseware(OCW)and massive open online courses(MOOCs)are teaching and learning resources that are easily accessible to anyone with an Internet connection.OCW is digitally published learning content including full and partial courses(syllabi,outlines,lectures in pdf or video,slides,reference lists,etc.),simulations,animations,tutorials,drills and practices,modules,podcasts,case studies,and quizzes.This content is free and can be adopted or adapted to the user's needs.MOOCs are online learning experiences taught by university professors using conventional educational tools including video lectures,interactive modules,assignments,study materials,discussion boards,quizzes and tests.MOOCs are offered free or at low cost for personal and professional learning,and as a supplement to classroom teaching.Many MOOCs and OCW focus on topics of interest to nursing,particularly to nurse educators.This article provides the reader with a brief history of the development of OCW and MOOCs,conceptual descriptions,and guidance about how to access and use these new online resources. 展开更多
关键词 Open educational resources Open courseware OCW Massive open online course MOOC Nursing education
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Analysis on the Advantages and Disadvantages of Using Multimedia Courseware in Chinese Folk Dance Classes 被引量:1
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作者 Jiajun Huang 《Review of Educational Theory》 2020年第3期61-66,共6页
The development of technology will affect the development of traditional dance classes.The teaching method is no longer a singular course of teaching and learning.Multimedia courseware is a commonly used course techno... The development of technology will affect the development of traditional dance classes.The teaching method is no longer a singular course of teaching and learning.Multimedia courseware is a commonly used course technology,based on computer and projection technology,to convey rich knowledge to students.This paper discusses the use of multimedia courseware in dance classes,then,combined with the majors the author have studied,creatively discusses the influence of multimedia courseware on Chinese folk dance courses. 展开更多
关键词 Multimedia courseware Chinese folk dance TECHNOLOGY
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DEVELOPMENT OF HYPERMEDIA AUTHORING TOOL FOR CAI COURSEWARE
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作者 Sanding Luo Li Sha 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 1999年第2期138-141,共4页
Aimed at the needs of developing the CAI courseware with popularization, the expression ways for hypercard based information, and the key principles of the development for authoring tools, were discussed. The ideas of... Aimed at the needs of developing the CAI courseware with popularization, the expression ways for hypercard based information, and the key principles of the development for authoring tools, were discussed. The ideas of the revised hypermedia chaining structure were introduced. The framework of the courseware authoring tool, its function design and the methods of technical realization for system software were also involved. 展开更多
关键词 HYPERMEDIA AUTHORING TOOLS CAI courseware
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The Design, Development and Testing of Multimedia Courseware Template for History 被引量:1
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作者 Rossafri bin Mohamad Balakrishnan Muniandy Malliga Govindasamy 《通讯和计算机(中英文版)》 2010年第2期23-36,共14页
关键词 多媒体课件 界面设计 历史教学 模板 开发 测试 计算机技术 多媒体教学
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Research on Developmental Trend of Modem Multimedia Technology and the Influences on Courseware Making
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作者 Xiangbin Gao 《International Journal of Technology Management》 2016年第2期55-57,共3页
In this paper, we conduct research on the developmental trend of the modern multimedia technology and the influences on the courseware making. Compared with the traditional classroom teaching courseware, distance educ... In this paper, we conduct research on the developmental trend of the modern multimedia technology and the influences on the courseware making. Compared with the traditional classroom teaching courseware, distance education of multimedia courseware and have a lot in common, also have different places. Therefore, we should be based on the characteristics of the distance education, carefully study the requirements of teaching courseware, to grasp the principle of remote multimedia teaching courseware design, production, strive to produce high quality courseware. Make full use of multimedia technology provides a variety of input and output functions, combined with the network transmission, make multimedia CAI courseware has the very strong interactivity as the introduction of hypertext structure, as the design method of interactive multimedia courseware to bring very great convenience. Our research proposes the novel paradigm for the issues that is meaningful. 展开更多
关键词 Developmental Trend Modem Multimedia TECHNOLOGY courseware Making
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Study on the Research and Application of Network Teaching Courseware in Aerobics in Colleges and Universities
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作者 Xiangxin Meng Huanxiang Ding +1 位作者 Yongjun Zhao Xueqin Zhuang 《International English Education Research》 2014年第11期41-45,共5页
Aerobics teaching in colleges and universities is the most important part of higher education, and the important means to carry out quality-oriented education and cultivate all-round developed talents. The reform of a... Aerobics teaching in colleges and universities is the most important part of higher education, and the important means to carry out quality-oriented education and cultivate all-round developed talents. The reform of aerobics teaching in colleges and universities should be geared to the demands of the times, and explore new innovation and continual development. In this paper, using the research methods of documentation, courseware development, teaching experiment and mathematical statistics, we study on the making and application of college aerobics network teaching courseware. It is revealed that, with the combination of modem network technology and college aerobics teaching, the resulted college aerobics network teaching courseware is the important media to not only upgrades college aerobics teaching quality, but also help develop students' habits of doing physical exercise, and promote physical health. Therefore, this is meaningful and practical in promoting the education of college students in physical quality development. 展开更多
关键词 Colleges and Universities Aerobics the Network Teaching courseware Prepare Test Application
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金工实习综合课件改革设计与应用
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作者 吴传宇 张曦文 +2 位作者 陈仕国 高育森 程国侦 《机械管理开发》 2024年第2期104-105,111,共3页
针对工科专业传统金工实习主要关注技术训练,缺少专业特色、缺乏综合能力的培养,设计金工实习“小车快跑”综合实习课件。该课件由不同工种完成不同功能的零部件,最后经装配钳工完成小货车的组装,并增加小型竞赛环节,验证综合实习课件... 针对工科专业传统金工实习主要关注技术训练,缺少专业特色、缺乏综合能力的培养,设计金工实习“小车快跑”综合实习课件。该课件由不同工种完成不同功能的零部件,最后经装配钳工完成小货车的组装,并增加小型竞赛环节,验证综合实习课件完成效果。“小车快跑”综合课件实习加强了学生金工综合能力训练,提高了学生的协作精神,创新思维能力。实践证明,“小车快跑”综合实习课件显著提高了学生对金工实习的兴趣,可以更好地达到专业课程的目标要求。 展开更多
关键词 工科专业 金工实习 综合课件 协作精神 创新能力
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医学细胞分子学虚拟仿真课件的建设
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作者 吴媛 安威 《基础医学教育》 2024年第7期601-604,共4页
基于国内医学院校基础医学本科生/研究生教学与实验中最常用的细胞分子生物学实验,首都医科大学细胞生物学系精选了其中代表性的15个实验,制备出精致可视化的仿真视频教学课件,包括实验原理、实操步骤和问题与解答,旨在从深层次探讨机... 基于国内医学院校基础医学本科生/研究生教学与实验中最常用的细胞分子生物学实验,首都医科大学细胞生物学系精选了其中代表性的15个实验,制备出精致可视化的仿真视频教学课件,包括实验原理、实操步骤和问题与解答,旨在从深层次探讨机能教学中某些重要疾病发生发展的细胞与分子生物学基础。该套课件适用于医学生和医学工作者从事科学研究和临床实践,为医学院校开展高层次实验课教学提供一套全新模式。 展开更多
关键词 医学细胞分子学 实验教学 虚拟仿真 视频课件 脚本撰写 教学改革
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基于学生眼动数据的线上教学课件学习效果分析及优化
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作者 胡瑾秋 肖尚蕊 《教育教学论坛》 2024年第12期5-12,共8页
随着线上教学资源的日渐丰富以及特殊的学习环境要求,直播、录播课教学发展迅猛,有别于传统线下教学师生面对面授课,线上教学环境嘈杂,学生注意力易被分散。为提高高校学生线上学习效率,通过合理科学的线上教学课件“图、文、公式、标... 随着线上教学资源的日渐丰富以及特殊的学习环境要求,直播、录播课教学发展迅猛,有别于传统线下教学师生面对面授课,线上教学环境嘈杂,学生注意力易被分散。为提高高校学生线上学习效率,通过合理科学的线上教学课件“图、文、公式、标题”排版,优化教师线上教学课件。利用桌面眼动仪和录制的教学视频模拟学生线上学习环境,追踪实验对象观看教学课件时的眼动,分析眼动行为,获取眼动数据,并对实验对象在线上教学后的一小时和一周的两个时间节点进行学习内容测试,从学习理解深度、学习记忆深度以及学习应用能力等三个方面评价学生在不同设计课件下的学习效率,利用评价结果与课件设计要素的配对t检验获取最优的线上教学课件设计方案。 展开更多
关键词 线上教学 视线追踪 眼动数据 学习效果 PPT课件
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多媒体课件辅助五星教学法在神经内科临床护理带教中的应用效果研究 被引量:1
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作者 舒卫群 陈巧莉 陈佳岭 《中国高等医学教育》 2024年第4期119-120,130,共3页
目的:探讨多媒体课件辅助五星教学法在神经内科临床护理带教中的应用效果。方法:选取神经内科护生114名为研究对象,随机分为对照组57名和试验组57名,对照组应用传统教学法,试验组应用多媒体课件辅助五星教学法,评价两组教学效果。结果:... 目的:探讨多媒体课件辅助五星教学法在神经内科临床护理带教中的应用效果。方法:选取神经内科护生114名为研究对象,随机分为对照组57名和试验组57名,对照组应用传统教学法,试验组应用多媒体课件辅助五星教学法,评价两组教学效果。结果:试验组的理论和操作水平、学业自我效能感、自主学习能力评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:在神经内科临床护理带教中应用多媒体课件辅助五星教学法,可使护生的理论和操作水平得到明显提升,同时有利于其学业自我效能感和自主学习能力的培养。 展开更多
关键词 多媒体课件 五星教学法 神经内科 临床护理带教
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基于学习投入的外语课程思政多维场域协同构建——以《习近平谈治国理政》“三进”课程建设为例
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作者 胡业爽 徐曼琳 《外国语文》 北大核心 2024年第4期183-192,共10页
在《习近平谈治国理政》“三进”教学引领下,“三进”核心课程“基础俄语(4)”积极探索课程思政建设路径。积极的学习投入是外语课程思政效果得以保障的重要前提,而强学习投入要求多维学习场域的共现和映射。在外语课程思政实施过程中,... 在《习近平谈治国理政》“三进”教学引领下,“三进”核心课程“基础俄语(4)”积极探索课程思政建设路径。积极的学习投入是外语课程思政效果得以保障的重要前提,而强学习投入要求多维学习场域的共现和映射。在外语课程思政实施过程中,有五大场域存在共现和映射关系,包括信息场、知识场、情感场、行动场和文化场。这五大场域中任一场域的欠缺都会造成课程思政的设计和实施误区,导致“两张皮”“硬融入”“表面化”“刻意化”等问题的出现。为保证外语课程思政效果,需对上述多维场域进行协同构建,从多主体联动、跨时空联动、多技能联动三个层面实现其协同构建。 展开更多
关键词 学习投入 外语课程思政 多维场域 协同构建 俄语思政课件
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“互联网+”背景下《多媒体课件制作》课程实现O2O教学模式的研究
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作者 张妍妍 《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》 2024年第5期91-93,共3页
随着教育改革深入开展,在“互联网+”背景下,为了提高《多媒体课件制作》课程教学效率,教师要充分利用O2O教学模式,打造高质量的教育体系,为学生提供共享、自主、智能的学习平台,以学生为主体,深入的构建更加高质量的“互联网+教学”的... 随着教育改革深入开展,在“互联网+”背景下,为了提高《多媒体课件制作》课程教学效率,教师要充分利用O2O教学模式,打造高质量的教育体系,为学生提供共享、自主、智能的学习平台,以学生为主体,深入的构建更加高质量的“互联网+教学”的有效课堂,促使学生积极参与到教学活动中,保证学生能够学习到更多实用性的多媒体课件制作方法,促使学生提高学习自主性,为学生日后发展奠定良好基础。 展开更多
关键词 互联网+ 多媒体课件制作 O2O教学模式
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基于TikZ/pgfplots作图宏包的二次曲面图像的绘制
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作者 谭学忠 《广东石油化工学院学报》 2024年第1期81-85,共5页
二次曲面的方程与图像的教学对于培养学生的空间直观有着至关重要的作用。将TikZ/pgfplots的三维图形绘制功能应用于解析几何课程的教学中,可使教学形象生动,使学生从抽象的理解及繁重的数学计算中解脱出来,激发学习兴趣,提高教学效率... 二次曲面的方程与图像的教学对于培养学生的空间直观有着至关重要的作用。将TikZ/pgfplots的三维图形绘制功能应用于解析几何课程的教学中,可使教学形象生动,使学生从抽象的理解及繁重的数学计算中解脱出来,激发学习兴趣,提高教学效率。以九种常见二次曲面的图像为例,给出了详细的实例绘图代码,对解析几何多媒体教学有一定的应用价值。 展开更多
关键词 TikZ绘图 二次曲面 多媒体课件
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三维动画多媒体课件在小儿普通外科教学中的应用探讨
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作者 严磊 方一凡 《中国继续医学教育》 2024年第8期105-109,共5页
目的探讨三维动画多媒体课件的应用对于小儿普通外科教学效果的影响。方法选取2020年7月—2022年6月于福建省儿童医院小儿普通外科实习的72名医学生作为研究对象,根据三维动画多媒体课件在教学中的应用前后,分为对照组(2020年7月—2021... 目的探讨三维动画多媒体课件的应用对于小儿普通外科教学效果的影响。方法选取2020年7月—2022年6月于福建省儿童医院小儿普通外科实习的72名医学生作为研究对象,根据三维动画多媒体课件在教学中的应用前后,分为对照组(2020年7月—2021年6月)36名和试验组(2021年7月—2022年6月)36名。对照组应用常规教学模式,试验组应用三维动画多媒体课件进行教学。针对2组学生的理论水平、技能操作水平进行考察与评价,调查学生对于教学的满意度。结果试验组学生的疾病知识掌握程度评分[(94.17±3.94)分]、诊疗理论与方法掌握程度评分[(93.28±3.16)分]、急诊处理理论与方法掌握程度评分[(92.59±4.02)分]、技术操作规范掌握程度评分[(93.39±4.13)分]高于对照组[(88.62±5.36)分、(89.54±4.71)分、(86.73±4.86)分、(87.85±5.29)分],差异有统计学意义(P<0.001)。试验组学生的病史采集与体征监测评分[(92.57±3.08)分]、基本操作与特殊操作评分[(93.69±3.87)分]、应急处理评分[(91.03±2.54)分]、医患沟通评分[(92.89±3.43)分]高于对照组[(87.40±4.19)分、(86.02±4.04)分、(86.91±3.68)分、(88.02±4.19)分],差异有统计学意义(P<0.001)。试验组学生的满意度为97.22%,高于对照组的77.78%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在小儿普通外科教学中,三维动画多媒体课件的应用,能够实现对传统教学模式的创新,进而提高教学效果,促进学生理论知识水平、技术操作水平的进步和提升。 展开更多
关键词 三维动画多媒体课件 小儿普通外科 病史采集 体征监测 护理操作 应急处理 医患沟通理论基础 课件制作
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多模态话语分析在英美文学MOOC设计中的应用
15
作者 甄珍 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第6期188-193,共6页
英语教学领域中,多模态话语分析成为了外语教育研究的一个热点议题。选取了中国大学慕课平台上的15门英美文学MOOC课件进行随机多模态话语分析。通过分析就MOOC中的多模态教学和设计提出了针对性建议,特别是在动作、视觉和听觉模态方面... 英语教学领域中,多模态话语分析成为了外语教育研究的一个热点议题。选取了中国大学慕课平台上的15门英美文学MOOC课件进行随机多模态话语分析。通过分析就MOOC中的多模态教学和设计提出了针对性建议,特别是在动作、视觉和听觉模态方面。这些建议旨在构建一个大学英美文学MOOC课件多模态话语分析的框架,以期提高大学英美文学MOOC的教学质量。这样的研究和实践对推动大学英美文学教学的改革与创新具有重要意义。 展开更多
关键词 多模态话语分析 英美文学 MOOC课件设计 策略
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基于层次分析法论中医药院校太极拳线上教学课件设计的一般范式
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作者 赵壮 《当代体育科技》 2024年第23期194-198,共5页
近年来,新冠疫情防控倒逼线上远程教学逐渐成熟并迅猛发展,计算机网络成为新时代中医药教育教学的第二主场,远程教育技术手段也成为广大一线中医药教师的必修课。不同于理论课,以太极拳为代表的传统保健体育类技术课在线上平台具有天然... 近年来,新冠疫情防控倒逼线上远程教学逐渐成熟并迅猛发展,计算机网络成为新时代中医药教育教学的第二主场,远程教育技术手段也成为广大一线中医药教师的必修课。不同于理论课,以太极拳为代表的传统保健体育类技术课在线上平台具有天然弱势,传统保健体育教师在信息技术意识和手段上又具有天然短板。线上教学中课件是教师教学和学生学习的第一联动体,当前传统保健体育线上课程相关研究多围绕教学内容设计与教学效果评价,少有从教育技术学角度对课件设计技术本身的相关研究。文章基于层次分析法,结合教育技术学、民族传统体育学对中医药院校传统保健体育太极拳项目线上教学课件设计的一般范式进行归纳整理与提炼,以期为后续相关理论与实践研究提供参考。 展开更多
关键词 传统保健体育 线上教学 课件设计 太极拳教学
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体育系统仿真技术在高职排球多媒体课件中的应用研究
17
作者 王璞 《当代体育科技》 2024年第9期45-48,共4页
随着科技的进步,体育系统仿真技术在高职排球教学中扮演着越来越重要的角色。该文旨在探讨体育系统仿真技术在高职排球多媒体课件中的应用,通过实证研究,深入挖掘其对学生学习效果的影响。结果显示,使用体育系统仿真技术的高职排球多媒... 随着科技的进步,体育系统仿真技术在高职排球教学中扮演着越来越重要的角色。该文旨在探讨体育系统仿真技术在高职排球多媒体课件中的应用,通过实证研究,深入挖掘其对学生学习效果的影响。结果显示,使用体育系统仿真技术的高职排球多媒体课件能够显著提高学生的学习成绩和兴趣,同时降低学习的难度,为高职排球教学改革提供了新的思路和方法。 展开更多
关键词 体育系统仿真技术 高职排球 多媒体课件 应用研究
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生成式人工智能技术在教学课件制作与优化中的应用研究
18
作者 裘若昕 《教育教学研究前沿》 2024年第4期18-23,共6页
教学课件作为连接教师与学生、传递知识信息的重要载体,其制作质量与优化水平直接影响着教学效果与学生的学习体验。而生成式人工智能技术通过学习和理解大量数据,能够自主创作出具有创新性和多样性的内容,包括文本、图像、音频、视频... 教学课件作为连接教师与学生、传递知识信息的重要载体,其制作质量与优化水平直接影响着教学效果与学生的学习体验。而生成式人工智能技术通过学习和理解大量数据,能够自主创作出具有创新性和多样性的内容,包括文本、图像、音频、视频等多种形式。在教育领域,这一技术不仅能够极大地提高教学课件的制作效率,还能根据学生的学习特点和需求,实现课件内容的个性化定制与动态调整,从而提升教学的针对性和有效性。因而研究生成式人工智能技术在教学课件制作与优化中的应用有重要的意义。对此,本文通过阐述新时期教学课件制作存在的不足,分析生成式人工智能技术的应用现状,进而探究生成式人工智能技术在教学课件制作中的应用和生成式人工智能技术对教学课件的优化策略,以期提高教学课件的制作效率和质量。 展开更多
关键词 生成式人工智能 教学课件制作 优化
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成果导向教育理念下高职院校多媒体课件制作课程的教学改革策略
19
作者 冉晓霞 封伯燕 《信息与电脑》 2024年第14期208-210,共3页
多媒体课件制作课程是一门操作性很强的课程,在教学过程中,主要目的是让学生了解多媒体课件制作的相关知识,掌握基础技能,培养学生创新和实践能力。文章立足于成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)的核心理念,深入剖析了当前多媒... 多媒体课件制作课程是一门操作性很强的课程,在教学过程中,主要目的是让学生了解多媒体课件制作的相关知识,掌握基础技能,培养学生创新和实践能力。文章立足于成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)的核心理念,深入剖析了当前多媒体课件制作课程教学中面临的挑战与不足,提出了教学改革的方向,旨在探索一套具有系统性、前瞻性的教学改革方法,以期为社会培养出符合岗位需求的、具有创新能力的应用型人才。 展开更多
关键词 OBE理念 多媒体课件制作 教学改革对策
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应用转型背景下师范生多媒体课件制作能力提升策略
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作者 董晓菲 李静 +1 位作者 唐永光 姚宁 《科技风》 2024年第12期85-87,共3页
现代多媒体信息技术与教育理论已成为现代教学的重要组成部分。将多媒体技术融入课堂教学,发挥多媒体应用与学科教学之间的关系,实现教学目标的优化,促进学生高效学习的同时提高美育教育的实效性。本文通过阐述多媒体课件制作课程应用... 现代多媒体信息技术与教育理论已成为现代教学的重要组成部分。将多媒体技术融入课堂教学,发挥多媒体应用与学科教学之间的关系,实现教学目标的优化,促进学生高效学习的同时提高美育教育的实效性。本文通过阐述多媒体课件制作课程应用转型背景下的教学现状,指出目前师范生多媒体课件制作中存在的问题,有针对性地提出在多媒体课件制作过程中提升学生综合能力的有效策略,旨在培养师范生的信息素养,推动学科教学和科技美学的融合发展,实现教学课件制作水平的提升。 展开更多
关键词 应用转型 师范生 多媒体课件制作
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