中小型院校图书馆数字化之路

阐述了中小型院校图书馆数字化建设的必要性,探讨了适合中小型院校图书馆特点的数字化建设道路,指出目前中小型院校图书馆数字化建设最有实效的一些领域。

中小型院校图书馆地方专题数据库建设

阐述了中小型院校图书馆建设地方专题数据库的必要性,着重探讨了地方文献专题数据库的研建策略,提出了数据库开发有待解决的其他相关问题。

高校图书馆应为本地中小企业提供信息支持

文章分析了我国中小企业对信息需求的迫切性,高校图书馆为中小企业提供信息支持的可行性,最后,笔者谈了为中小企业提供信息支持的几点体会。

地方高校图书馆面向中小企业科技情报服务的探索

在分析中小企业科技情报需求特点的基础上,从决策支持、产品研发、市场营销3个方面阐述地方高校图书馆对中小企业科技情报服务的内容,并基于实践的视角提出中小企业科技情报服务的模式。

中小型高校合并后图书馆文献资源整合与序化

中小型高校合并后图书馆建设应根据其特点进行重新定位 ,建立学校文献信息管理中心 ,实行统一的图书馆自动化管理系统 ,重溯文献信息数据体系 ,开拓公平、公正的激励机制 ,从而使合并后的图书馆管理科学化。

重组高校院系文献资源 组建学科分馆——关于中小型高校院系资料室建设的思考

分析了中小型高校院系资料室存在的问题,提出了要组建学科分馆,建立学科馆员制度,以充分发挥院系图书资料资源的作用,节省管理成本。

高校图书馆为中小企业提供信息咨询的实证分析

对柳州市中小企业信息需求调查问卷进行了统计分析,得出了相关结论,并就此地方工科院校图书馆如何为中小企业提供信息咨询服务的问题提出了若干建议。

图书馆随书光盘的网络化管理

首先分析了各高校图书馆随书光盘的网络管理模式,然后列举了几种随书光盘系统,最后针对中小型高校图书馆,提出了一些可行性建议,旨在充分利用网络及馆藏资源,提高随书光盘的利用率,为实现数字图书馆奠定基础。

中小型院校图书馆传统资源与数字资源建设的分析与思考

图书馆数字化建设是一项复杂的高新技术工程.中小型院校图书馆受人力、财力、物力的限制,资源、技术主要是靠购置和引进,传统纸质文献仍然是馆藏建设的重点.传统与现代如何协调、对接,同步发展是值得思考的问题.

中小院校图书馆数字化探讨

文摘:中小院校图书馆由于资金、人才、馆藏等多方面的因素,数字化建设一直处于落后状态。近几年,国内外数字图书馆建设的相对成熟,为中小院校数字图书馆的建设提供了经验、资源等多方面的借鉴,中小院校图书馆应抓住这个机遇,大力发展本馆的数字化建设。

CASHL文献传递模式及中小型高校图书馆利用实践

目前很多中小型高校图书馆加入了使用CASHL文献传递的热潮中。文章首先分析了CASHL文献传递的资源特征和服务模式,在此基础上分析了中小型高校图书馆利用CASHL的实践情况。

基于信息网格的中小型高校图书馆数字资源整合研究

中小型高校图书馆通过整合和利用现有的数字资源,可以克服现有困难,为教学科研提供高效优质的信息服务。通过网格技术,以现有主流网格中间件Globus Toolkit为基础开发平台,以资源整合和共享为目的,建立基于信息网格的中小型高校图书馆数字资源整合平台的体系结构模型。对中小型高校图书馆的信息资源整合具有启发意义。

中小型高校图书馆读者工作再建

读者工作是图书馆工作中不可或缺的组成部分,但由于受外部环境和内在因素影响,中小型高校图书馆读者工作还存在诸多不足之处。文章通过对中小型高校图书馆读者工作现状的分析,探究读者工作可改进之处,对于读者工作再建提出一些建议。

构建中小型高校图书馆合理化虚拟参考咨询模型

通过调查指出目前中小型高校图书馆虚拟参考咨询服务中存在的缺陷,提出构建合理化参考咨询的模型,并针对模型的重点部分进行了论述,指出图书馆的虚拟参考咨询建设要以本馆实际情况为基础,要以实用为本。

论中小型院校图书馆期刊资源管理与利用

中小型院校图书馆应加强实体馆藏的管理和开发、开发利用网上电子期刊资源、积极参与信息资源共享活动,以构建丰富的现代图书馆期刊资源馆藏体系。同时通过加强期刊馆员队伍建设、加强宣传辅导和用户培训工作来达到期刊资源被充分利用的目的。

试论高校中小型图书馆特色馆藏的可持续性——以中国劳动关系学院图书馆为例

《普通高等学校图书馆规程》第三章第十条规定:"高等学校图书馆应根据学校的发展目标和教学、科研的需要,根据馆藏基础及地区或系统文献资源布局的统筹安排,制订资源建设方案,形成具有本校特色的馆藏体系"。由此可以看出,特色馆藏在高校图书馆,特别是中小型图书馆文献资源建设中占有重要地位,是图书馆文献资源建设的核心。

中小型高校图书馆“学科馆员”模式初探

学科馆员的定义涵盖了"联系说"、"资源说"和"咨询说"3个层面,中小型高校图书馆要有效地开展学科馆员服务,首先必须根据自身实际情况,明确服务定位,采取有效实施模式。笔者结合工作实际,认为中小型高校图书馆应将学科馆员服务定位于满足"联系说"和"资源说"的层次,并从人员机制、工作内容、组织管理、绩效考核等方面构建合理有效的学科馆员实施模式。