大学生网络成瘾的心理社会因素

目的 :探讨大学生网络成瘾的心理社会因素 ,为对大学生网络成瘾进行预防、干预和治疗提供理论依据。方法 :采取整群抽样 ,以武汉市某些高校 17～ 2 5岁的大学 1～ 4年级学生共 1712人为研究对象。对影响大学生网络成瘾的心理社会因素进行非条件Logistic多元逐步回归分析。结果 :大学生网络使用率为 94 5 % ;网络成瘾的检出率为 9 9% ;网络成瘾的大学生因过度使用网络而导致学业受影响、人际关系受损、遭家人朋友抱怨、放弃重要活动等 ;影响因素的非条件Logistic逐步回归分析结果显示 :个体感受到的来自网络的吸引力、男性、母亲受教育程度较高、焦虑性、抑郁性、社交恐怖性是个体网络成瘾的危险因素 ,自信是保护性因素。结论 :大学生网络成瘾的发生与心理社会因素关系密切 ,网络成瘾大学生的治疗与预防要从性别。

大学生使用因特网心理因素分析

目的 :初步探讨大学生使用互联网的心理因素 ,并将成瘾者与未成瘾者进行对比。方法 :先进行开放式问卷调查 ,在此基础上自编了问卷。用自编问卷对 813名大学生进行调查 ,通过因素分析得到大学生使用互联网的心理因素。结果 :大学生人群中网络成瘾者占 1 5 %。大学生使用互联网的心理因素包括交际、学习、娱乐、从众、交易、逃避现实。成瘾者和未成瘾者在各项的得分上没有显著性差异。

河南省某民办高校大学生网络成瘾及心理健康状况调查

目的调查民办高校大学生网络成瘾患病率及心理健康状况,为采取有效的干预措施提供参考。方法采用分层整群抽样方法,应用中文网络成瘾量表(CIAS)、症状自评量表(SCL-90)对2755名民办高校大学生进行现况调查。结果网络成瘾总分(51.52±13.77)分,检出率17.7%;其中,男生检出率(21.4%)高于女生(15.1%),少数民族(24.2%)高于汉族(17.4%),单亲家庭(26.1%)高于其他家庭组合方式(16.7%~22.1%),差异均有统计学意义(P<0.05);随着年级的增加,网络成瘾检出率逐渐上升(14.2%~26.5%);SCL-90总分(1.66±0.61),强迫症状检出率(26.5%)最高,人际关系敏感检出率最低(14.2%);随着网络成瘾程度的加重,SCL-90总分及各维度得分逐渐上升,心理健康问题增多,差异有统计学意义(P<0.01);网络成瘾总分及各维度与SCL-90总分及各维度呈正相关(r=0.329~0.475,P<0.01);多重线性回归分析显示,民办高校大学生网络成瘾的影响因素为生源地、每天都上网、上网学习、SCL-90总分、躯体化及精神性(F=6.459,P<0.05)。结论民办高校大学生网络成瘾发生率较高,与心理健康水平呈正相关,高校应针对学生特异性的影响因素,采取有效的预防和控制措施,提高其身心健康水平。