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智力落后儿童人格特性的研究 被引量:13
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作者 张福娟 刘春玲 孔克勤 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1996年第1期19-22,27+63,共6页
智力落后儿童由于大脑功能发育障碍,在个性的成熟和发展方面受到一定限制,表现出与正常儿童不同的个性特征。在不同智残程度的儿童中也存在着个性差异。智力与个性发展有密切关系,脑功能受损越严重,对个性发展的影响也就越明显。
关键词 弱智儿童 个性差异 人格特质
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视觉障碍儿童人格特征的比较研究 被引量:16
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作者 张福娟 谢立波 袁东 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第2期154-156,共3页
以《缺陷儿童人格诊断量表》为工具对视觉障碍儿童进行人格评定 ,并将其测验分数与先前有关其他特殊儿童和正常儿童的同一量表测验结果加以比较。比较结果表明 ,视觉障碍儿童与正常儿童、智力落后儿童的人格特性有明显差异 ,而与听觉障... 以《缺陷儿童人格诊断量表》为工具对视觉障碍儿童进行人格评定 ,并将其测验分数与先前有关其他特殊儿童和正常儿童的同一量表测验结果加以比较。比较结果表明 ,视觉障碍儿童与正常儿童、智力落后儿童的人格特性有明显差异 ,而与听觉障碍儿童的人格差异相对要小一些。随年龄、障碍程度的不同 。 展开更多
关键词 视觉障碍儿童 人格特征 比较研究 生理特点 听觉障碍儿童 智力落后儿童
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不同地区留守儿童心理健康状况和人格特征比较 被引量:34
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作者 雷芳 《中国健康心理学杂志》 2010年第1期74-76,共3页
目的对贫困地区与相对富裕地区农村留守儿童的心理健康和人格特征进行比较研究。方法以《心理健康诊断测验》(MHT)量表和艾森克个性问卷(EPQ)(儿童版)为工具,对268名农村留守儿童进行调查和测量。结果富裕地区留守儿童的心理健康水平低... 目的对贫困地区与相对富裕地区农村留守儿童的心理健康和人格特征进行比较研究。方法以《心理健康诊断测验》(MHT)量表和艾森克个性问卷(EPQ)(儿童版)为工具,对268名农村留守儿童进行调查和测量。结果富裕地区留守儿童的心理健康水平低于贫困地区的留守儿童。在人格特点上,贫困地区的留守儿童更容易表现出情绪不稳定、孤僻、与环境相处困难等特点。结论相对富裕地区的留守儿童心理健康问题更为严重,尤其是留守女生显示的地区差异比留守男生更明显。 展开更多
关键词 留守儿童 地区差异 心理健康 人格特征
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培智学校教师职业认同感现状及影响因素研究——基于3名专任教师的访谈资料分析 被引量:1
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作者 郭文斌 李芷丹 《现代特殊教育》 2021年第20期19-26,共8页
为了探究培智学校教师职业认同感现状及影响因素,选取某培智学校的3名专任教师进行了深度访谈。利用NVivo12对获得的访谈资料进行了三级编码分析。结果发现,培智学校教师职业认同感主要体现为职业认识和职业价值观,其职业认同感水平的... 为了探究培智学校教师职业认同感现状及影响因素,选取某培智学校的3名专任教师进行了深度访谈。利用NVivo12对获得的访谈资料进行了三级编码分析。结果发现,培智学校教师职业认同感主要体现为职业认识和职业价值观,其职业认同感水平的高低主要受人格特征、待遇地位、专业技能三方面因素的共同影响。因此,倡导个体的积极心态、加强职后培训、提高薪资待遇是提升培智学校教师职业认同感的有效策略。 展开更多
关键词 培智学校教师 职业认同感 职业价值观 人格特征 待遇地位 专业技能
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话语色彩的情感与文化效应
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作者 李海燕 《济宁学院学报》 2007年第4期46-48,共3页
每一种色彩都能带给人们不同的视觉感受和效果,而不同的色彩给人的心理刺激显然不同。该文通过色彩的审美特性的情感效应和文化效应两方面的探讨,希望在色彩的广泛应用领域中,能给从事绘画和产品设计的人们有所启示.色彩的效果不仅应该... 每一种色彩都能带给人们不同的视觉感受和效果,而不同的色彩给人的心理刺激显然不同。该文通过色彩的审美特性的情感效应和文化效应两方面的探讨,希望在色彩的广泛应用领域中,能给从事绘画和产品设计的人们有所启示.色彩的效果不仅应该在视觉上,而且应该在心理上和象征上得到体会和理解。 展开更多
关键词 色彩生理与心理反应 色彩的情感效应 色彩的文化效应 象征性联想
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赤水河流域留守儿童心理健康状况与人格特征的关系探究
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作者 邵义萍 《佳木斯教育学院学报》 2013年第3期170-170,共1页
赤水河流域留守儿童与父母缺乏足够的交流,同时也缺乏亲子教育和家庭教育,这导致其人格特征和心理健康状况与正常儿童相比具有差异性。笔者对赤水河流域留守儿童的主要人格特点和心理问题加以总结,并提出了改善此类状况的策略,希望能有... 赤水河流域留守儿童与父母缺乏足够的交流,同时也缺乏亲子教育和家庭教育,这导致其人格特征和心理健康状况与正常儿童相比具有差异性。笔者对赤水河流域留守儿童的主要人格特点和心理问题加以总结,并提出了改善此类状况的策略,希望能有所帮助。 展开更多
关键词 赤水河流域留守儿童 人格特征 心理健康
原文传递
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