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多用户源头无线传感网络不完整数据挖掘算法
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作者 左丽娜 刘小贞 +1 位作者 李伟杰 何首武 《传感技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期1454-1459,共6页
针对无线传感网络多用户源头数据受噪声影响,导致数据缺失的问题,为了提高数据的完整性,提出多用户源头无线传感网络不完整数据挖掘算法。采用组合广义形态滤波方法对多用户源头无线传感网络数据展开去噪处理,避免噪声数据影响数据填补... 针对无线传感网络多用户源头数据受噪声影响,导致数据缺失的问题,为了提高数据的完整性,提出多用户源头无线传感网络不完整数据挖掘算法。采用组合广义形态滤波方法对多用户源头无线传感网络数据展开去噪处理,避免噪声数据影响数据填补结果;采用集成学习方法对数据进行深度挖掘,将挖掘出的数据展开分类处理;利用低秩矩阵填充理论对分类后的数据展开首次填补,在此基础上引入曲线相似分类对缺失数据进行二次填补,完成多用户源头无线传感网络数据的完整挖掘。仿真结果表明,所提方法在不同数据集中获得的均方根误差低于0.164%,信噪比高于41.8dB,补全后的数据平均绝对误差为0.023%、平均百分比误差为3.5%、均方根误差为0.021%。因此,所提方法具有较好的去噪效果和较高的数据填补性能。 展开更多
关键词 无线传感网络 组合广义形态滤波方法 集成学习 曲线相似分类 数据挖掘
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建筑用电能耗预测研究综述
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作者 常依婷 张素莉 尤光昊 《中国建材科技》 CAS 2024年第3期88-93,共6页
建筑用电能耗预测是建筑能源管理的重要组成部分,准确预测建筑用电能耗可以帮助管理者制定有效的能源策略,提高能源利用效率。本文介绍了建筑用电能耗预测的特性及分类,将建筑用电能耗预测研究分为工程方法、统计方法、机器学习方法、... 建筑用电能耗预测是建筑能源管理的重要组成部分,准确预测建筑用电能耗可以帮助管理者制定有效的能源策略,提高能源利用效率。本文介绍了建筑用电能耗预测的特性及分类,将建筑用电能耗预测研究分为工程方法、统计方法、机器学习方法、深度学习方法及组合方法进行阐述,总结这些方法的优缺点,并展望建筑用电能耗预测的未来发展方向。 展开更多
关键词 建筑能耗 工程方法 统计法 机器学习法 深度学习法 组合方法
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基于Bert融合词汇的中文命名实体识别
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作者 宋煜 李可丰 《上海第二工业大学学报》 2024年第2期203-207,共5页
命名实体识别是自然语言处理中一项非常重要的任务,一句话中可以正确理解其中的实体,对于是否能正确理解这句话至关重要,而中文的命名实体识别相比英文更有难度,原因在于中文没有英文中类似空格的边界标示词,且存在复杂的嵌套现象。针... 命名实体识别是自然语言处理中一项非常重要的任务,一句话中可以正确理解其中的实体,对于是否能正确理解这句话至关重要,而中文的命名实体识别相比英文更有难度,原因在于中文没有英文中类似空格的边界标示词,且存在复杂的嵌套现象。针对现有的中文命名实体识别方法中大多只利用单一层次的特征这一问题,利用Bert中文预训练集和额外的词汇数据集的融合模型增强词意和中文上下文联系,采用BiGRU网络获取序列特征矩阵,通过条件随机场模型生成全局最优序列,从而提升实体识别准确率。实验结果表明该方法在公开数据集上的效果优于现有模型。 展开更多
关键词 自然语言处理 命名实体识别 字词结合 深度学习
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案例教学法联合临床路径在心理科实习生教学中的效果
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作者 郑秀秀 闫凤武 《中国继续医学教育》 2024年第17期91-95,共5页
目的 分析案例教学法联合临床路径在心理科实习生教学中的应用效果。方法 选取2022年10月-2023年12月丽水市第二人民医院的46名心理科实习生作为研究对象,按照随机抽签方式分为对照组与观察组,各23名。对照组采用常规教学法,观察组采用... 目的 分析案例教学法联合临床路径在心理科实习生教学中的应用效果。方法 选取2022年10月-2023年12月丽水市第二人民医院的46名心理科实习生作为研究对象,按照随机抽签方式分为对照组与观察组,各23名。对照组采用常规教学法,观察组采用案例教学法联合临床路径。分析2组教学后的考核成绩、综合能力评分、实习生自我评价情况以及实习生教学满意度。结果 观察组的病例分析[(87.46±6.93)分]、临床技能操作[(90.63±7.26)分]、理论考试[(92.74±7.62)分]考核成绩高于对照组[(81.02±6.04)分、(80.74±6.15)分、(85.26±6.49)分],差异有统计学意义(P <0.05)。教学后,观察组的思维能力、自主学习能力、临床应变能力、问题分析能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组自评问卷中的能激发对学习的兴趣、能提升互动合作、能满足于临床的需求、能培养临床思维能力、富有启发性、自主学习能力符合率均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组实习生的教学满意度问卷评分为(96.26±7.63)分,高于对照组的(91.85±7.14)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 案例教学法联合临床路径能进一步提升心理科实习生的临床应变能力,提高教学满意度及教学质量。 展开更多
关键词 案例教学法 联合 临床路径 心理科 实习生 影响
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问题导向-合作学习联合教学法在《动物生理学》教学中的应用
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作者 殷超 石云 +4 位作者 曾庆节 谢贤华 魏庆 黄建珍 梁海平 《现代畜牧科技》 2024年第9期147-149,共3页
问题导向-合作学习联合教学是结合“应试教育”和“素质教育”2种教学方法优势为一体的新型教学方法,近年来受到广大教育工作者的青睐。该文以高等农业院校的《动物生理学》专业基础课为例,旨在探讨问题导向-合作学习联合教学法在该课... 问题导向-合作学习联合教学是结合“应试教育”和“素质教育”2种教学方法优势为一体的新型教学方法,近年来受到广大教育工作者的青睐。该文以高等农业院校的《动物生理学》专业基础课为例,旨在探讨问题导向-合作学习联合教学法在该课程教学中的实际应用效果,为该类课程的教学改革提供思路。 展开更多
关键词 问题导向学习 合作学习 联合教学法 动物生理学
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Study on Non-Isothermal Decomposition Kinetics of Ephedrini Hydrochloridum 被引量:3
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作者 TangWan-jun ChenDong-hua ShengYu-fang 《Wuhan University Journal of Natural Sciences》 CAS 2003年第02A期443-446,共4页
The thermal decomposition processes of ephedrini hydrochloridum and its kinetics are studied by TG-DTG techniques. A combined method, which includes Achar method, Coats-Redfera method, and Ozawa method, is put forward... The thermal decomposition processes of ephedrini hydrochloridum and its kinetics are studied by TG-DTG techniques. A combined method, which includes Achar method, Coats-Redfera method, and Ozawa method, is put forward for determining kinetic model under non-isothermal conditions. By applying the combined method, it is determined that the thermal decomposition of ephedrini hydrochloridum is subjected to cylindrical symmetric diffusion. And the reaction function is&#402;(&#945;)=2(1-&#945;)?, apparent activation energy (115.26±3.55) kJ·mol&#8722;1, pre-exponential factor 4.62×108 s&#8722;1. Results show that the combined method is feasible and simple. 展开更多
关键词 Key words ephedrini hydrochloridum TG DTG technique non isothermal kinetics combined method thermal decomposition
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我国传统语文读写结合演变与反思 被引量:2
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作者 李丽华 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2023年第6期126-130,共5页
读写结合作为我国传统语文教育思想的重要组成部分,二者之间的关系经历了系列演变过程:从古代阅读与写作各自独立分步进行,到近代以读促写,发展到当代二者关系的多元化。反思读写结合的实践现状,其存在结合点狭窄僵化、结合序列不合理... 读写结合作为我国传统语文教育思想的重要组成部分,二者之间的关系经历了系列演变过程:从古代阅读与写作各自独立分步进行,到近代以读促写,发展到当代二者关系的多元化。反思读写结合的实践现状,其存在结合点狭窄僵化、结合序列不合理等问题。在新的教育理念和语文课程发展背景下,读写结合需要拓展多元结合,合理定位仿写,丰富读写结合文本类型,在传承传统经验的基础上改进创新,以期提升读写结合的教学质量。 展开更多
关键词 语文教学 读写结合 学习方法
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PBL联合情境模拟教学法的运用——以“信息安全数学基础”课程为例
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作者 秦艳琳 陈云 杨智超 《教育教学论坛》 2023年第31期137-140,共4页
为扭转目前“信息安全数学基础”课程“以教师讲授为主导,学生被动接受”的教学现状,开展PBL联合情境模拟教学法在“信息安全数学基础”课程中的应用研究,以离散对数困难问题知识单元为例,设计“情境—问题—探究”教学模式基本框架,以... 为扭转目前“信息安全数学基础”课程“以教师讲授为主导,学生被动接受”的教学现状,开展PBL联合情境模拟教学法在“信息安全数学基础”课程中的应用研究,以离散对数困难问题知识单元为例,设计“情境—问题—探究”教学模式基本框架,以问题为出发点,教师为学生创设生动具体的实际情境,搭建问题探究指南,将学生放在教学活动的主体地位,充分挖掘学生的自主学习能力,鼓励学生积极主动地思考,引导学生体验从发现问题、提出问题到解决问题的全过程,促进学生各项综合能力全面和谐的发展。 展开更多
关键词 PBL联合情境模拟教学法 自主学习 信息安全数学基础 离散对数
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英语联觉音学习意义与方法研究——以sn-所构词汇为例
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作者 刘佳 《湖北第二师范学院学报》 2023年第3期35-38,共4页
针对现阶段联觉音语素应用不足、词汇学习效果不佳的窘境,文章引入sn-结构示例,简要阐述其隐喻性、象征性内涵,明确其在“口鼻”相关行为中的表现作用,深入分析联觉音学习的价值、意义,同时指出其融合应用可以显著降低英语词汇理解、接... 针对现阶段联觉音语素应用不足、词汇学习效果不佳的窘境,文章引入sn-结构示例,简要阐述其隐喻性、象征性内涵,明确其在“口鼻”相关行为中的表现作用,深入分析联觉音学习的价值、意义,同时指出其融合应用可以显著降低英语词汇理解、接受难度,提升学习者对构词逻辑、规律的认知,帮助其拓宽词汇学习视野、思路。在此基础上归纳可用的联觉音学习方法,提出了挖掘形义连接关系、关注音义转换逻辑、建立文化认知视角等系列改进举措。 展开更多
关键词 英语联觉音 学习意义 构词方法
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高光谱结合极限学习机的玉米品种鉴别 被引量:3
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作者 张伏 王新月 +5 位作者 崔夏华 禹煌 曹炜桦 张亚坤 熊瑛 付三玲 《光谱学与光谱分析》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2023年第9期2928-2934,共7页
玉米是我国重要粮食作物之一,在我国广泛种植,筛选优良的玉米品种是农业生产和育种的关键,但市场上玉米品种繁多,如何快速准确高效鉴别玉米品种从而实现玉米高产高收亟待解决。提出了基于高光谱图像技术的极限学习机(ELM)鉴别模型,以期... 玉米是我国重要粮食作物之一,在我国广泛种植,筛选优良的玉米品种是农业生产和育种的关键,但市场上玉米品种繁多,如何快速准确高效鉴别玉米品种从而实现玉米高产高收亟待解决。提出了基于高光谱图像技术的极限学习机(ELM)鉴别模型,以期解决玉米品种鉴别问题。以八个品种玉米种子作为研究对象,试验样本共480个,按2∶1比例划分为训练集和测试集,分别为320个和160个。利用高光谱图像采集系统获取935.61~1720.23 nm范围内的玉米种子图像,黑白校正后选取胚芽部位大小为10×10 pixel的感兴趣区域(ROI),提取该区域内平均光谱作为原始光谱数据。因原始光谱两端噪声较大,有效信息较少,为增强信噪比,截取949~1700 nm范围内的玉米种子光谱波段作为有效波段进行分析。由于数据采集过程中受无关信息干扰较强影响建模效果,故对去噪后的光谱波段信息进行SG平滑(Savitzky-Golay smoothing)预处理,将平滑点数设置为3,在SG平滑基础上进行最大归一化(MN)预处理。预处理后分别采用竞争性自适应重加权算法(CARS)、连续投影算法(SPA)单一提取和CARS+SPA、CARS-SPA组合筛选方法提取特征波长,以特征波长反射率作为输入矩阵X,预设样本类别1、2、3、4、5、6、7、8作为输出矩阵Y,利用极限学习机分别建立(SG+MN)-ELM、(SG+MN)-CARS-ELM、(SG+MN)-SPA-ELM、(SG+MN)-(CARS+SPA)-ELM、(SG+MN)-(CARS-SPA)-ELM五种玉米品种定性鉴别模型。试验结果表明:(SG+MN)-(CARS-SPA)-ELM模型较其他四者鉴别效果最佳,训练集和测试集平均鉴别准确率均为98.13%,表明CARS-SPA二次筛选的特征波长变量更敏感,能够代表所有波长信息,且极限学习机模型有较好的定性鉴别性能,可实现对玉米品种的鉴别。该研究为玉米种子及其他农作物种子快速准确鉴别提供了新思路和新方法。 展开更多
关键词 高光谱图像技术 玉米 品种鉴别 极限学习机 组合筛选
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基于数据-机理联合驱动的制冷空调系统故障特征提取方法
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作者 孙哲 金华强 +3 位作者 李康 顾江萍 黄跃进 沈希 《高技术通讯》 CAS 2023年第7期772-780,共9页
制冷空调系统故障特征提取是系统故障诊断的基础。现有研究常利用端到端的黑箱模型实现自主特征提取,获得的特征不具备物理解析,无法保证其全局应用的可靠性。针对制冷空调系统展开具有明确物理意义的特征提取研究对实现可靠可信故障诊... 制冷空调系统故障特征提取是系统故障诊断的基础。现有研究常利用端到端的黑箱模型实现自主特征提取,获得的特征不具备物理解析,无法保证其全局应用的可靠性。针对制冷空调系统展开具有明确物理意义的特征提取研究对实现可靠可信故障诊断具有重要意义。本文提出一种数据-机理联合驱动的故障特征提取方法,针对动态运行数据复杂多变特性,构建制冷系统基准模型和偏离特性表征策略,实现故障偏离特征的准确提取,并结合热力学机理分析对其进行理论解释。利用ASHRAE RP-1043数据集进行实验验证,获得6类典型故障特征并构建偏离特征矢量表,为故障诊断提供理论基础。 展开更多
关键词 数据-机理联合驱动 故障特征提取 制冷空调系统 深度学习
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面向电力系统智能分析的机器学习可解释性方法研究(二):电网稳定分析的物理内嵌式机器学习 被引量:1
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作者 乔骥 赵紫璇 +2 位作者 王晓辉 史梦洁 蒲天骄 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2023年第23期9046-9058,共13页
将知识融入机器学习模型是提升算法可解释性与计算性能的重要途径之一。针对电力系统运行的稳定分析问题,提出一种新的物理内嵌式机器学习框架与方法,将描述故障动态过程的微分-代数方程作为先验知识,引导神经网络模型训练。相比于完全... 将知识融入机器学习模型是提升算法可解释性与计算性能的重要途径之一。针对电力系统运行的稳定分析问题,提出一种新的物理内嵌式机器学习框架与方法,将描述故障动态过程的微分-代数方程作为先验知识,引导神经网络模型训练。相比于完全依赖数据的通用机器学习方法,物理内嵌式机器学习直接模拟物理过程,通过数据背后所蕴含的物理方程来约束机器学习决策空间,并输出故障后的动态曲线,结果物理含义与可解释性更强。同时,物理内嵌模式也大幅降低了模型训练对海量数据的依赖,为小样本学习及以及模型向真实系统迁移应用过程中的参数辨识提供一种新的思路。 展开更多
关键词 机器学习 可解释性 物理内嵌式机器学习 电力系统稳定分析 知识数据融合
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用于目标级情感分析的全局指针模型
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作者 董慧洁 杨林楠 +1 位作者 陈健 费凡 《计算机工程与设计》 北大核心 2023年第12期3754-3760,共7页
针对现有研究中目标级情感分析中文数据集短缺的问题,构建一个目标级情感分析中文评论数据集,提出一种基于依赖关系注意力的全局指针模型DA-GP(dependency-based attention-global pointer)。以具有丰富语义的字词结合特征作为嵌入特征... 针对现有研究中目标级情感分析中文数据集短缺的问题,构建一个目标级情感分析中文评论数据集,提出一种基于依赖关系注意力的全局指针模型DA-GP(dependency-based attention-global pointer)。以具有丰富语义的字词结合特征作为嵌入特征,使用全局指针整体解决多目标抽取及分类,通过依赖关系注意力网络进一步增强模型的目标识别能力,使模型具有良好的泛化能力。在中文评论数据集上进行对比实验及自身消融实验,实验结果表明,DA-GP模型优于其它模型且可行有效。 展开更多
关键词 目标抽取 情感分析 全局指针 依赖关系注意力 字词嵌入 深度学习 标注方式
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CPTM+PBL联合法在内分泌科临床实习中的应用
14
作者 居悦俊 郭展宏 +3 位作者 王冠怡 沈婷 吴润泽 孔颖宏 《中国卫生产业》 2023年第13期166-169,共4页
目的探讨分析临床路径教学法(clinical path teaching method,CPTM)及以问题为基础的学习法(problem based learning,PBL)两种教学法联合应用于内分泌科的临床实习教学中的效果。方法选取2020年1月—2022年1月在扬州大学附属第五临床医... 目的探讨分析临床路径教学法(clinical path teaching method,CPTM)及以问题为基础的学习法(problem based learning,PBL)两种教学法联合应用于内分泌科的临床实习教学中的效果。方法选取2020年1月—2022年1月在扬州大学附属第五临床医学院内分泌科临床实习的60名医学生作为研究对象,将其随机分为对照组(n=30)与研究组(n=30)。以2型糖尿病为教学案例,对照组采用传统教学模式,研究组采用CPTM联合PBL的教学模式,评估两组临床实习医学生在实习期间的教学效果。结果研究组的理论成绩、实践考核成绩、主观能力提升评测及教学模式满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CPTM教学贴近临床,PBL利于自主学习,两种教学模式的融合能有效训练学生发现问题和解决问题的能力,更有利于学生理解内分泌基础理论知识并将其应用于临床。 展开更多
关键词 临床路径教学法 以问题为基础的学习法 教学法联合 内分泌 2型糖尿病 临床实习
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联合教学法在提高口腔科实习生自主学习能力中的应用
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作者 张凯 蒋卫东 +3 位作者 程立伟 李维 史航 宛思莹 《中国继续医学教育》 2023年第10期68-72,共5页
目的应用PDCA循环联合以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)、案例学习法(case-based study,CBS),引导口腔科实习生将理论知识与临床实践相结合,提高学生自主学习能力。方法选择2021年7—10月在盘锦辽油宝石花医院口腔科... 目的应用PDCA循环联合以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)、案例学习法(case-based study,CBS),引导口腔科实习生将理论知识与临床实践相结合,提高学生自主学习能力。方法选择2021年7—10月在盘锦辽油宝石花医院口腔科五年制本科实习生40名,随机分成教改组(n=20)与对照组(n=20)。教改组采用PBL、CBS教学法并应用PDCA循环管理模式。对照组采用传统教学法以授课为主,于出科考试后进行补充教学。教学实施前后分别填写《自主学习能力量表》,比较两组自主学习量表得分;并于轮转结束后比较两组出科考试成绩及对教学效果的满意度。结果教学实施后,应用自主学习量表评估,学习自我效能感、学习控制感、一般方法、学习求助、学习计划安排、学习总结、学习管理因子分教改组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。教改班技能成绩及对教学效果的满意度均优于对照班,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PDCA循环与PBL、CBS相整合的联合教学法可以提高口腔科实习生自主学习能力,适用于口腔科实习生临床教学。 展开更多
关键词 PDCA循环 以问题为基础的教学法 案例学习法 联合教学法 口腔科实习生 自主学习能力
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基于语素分析法的外向型汉语学习词典的编纂构想
16
作者 陈贤德 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第3期100-106,共7页
内向型明显是现行外向型汉语学习词典的主要问题,而从国际中文教学实践中吸取经验是解决内向型明显的重要途径。“语素分析法”是国际中文教学中行之有效的词汇教学方法,但碍于语素义与词义的复杂关系、课堂时长、教师水平等原因,该方... 内向型明显是现行外向型汉语学习词典的主要问题,而从国际中文教学实践中吸取经验是解决内向型明显的重要途径。“语素分析法”是国际中文教学中行之有效的词汇教学方法,但碍于语素义与词义的复杂关系、课堂时长、教师水平等原因,该方法在课堂中并未大规模开展。“语素分析法”的本质是围绕词义进行的系列拓展,这与词典的核心功能重合,也为“语素分析法”成功嫁接到词典中提供了可能。基于语义透明度、词语使用频率、语素能产性等,从词语的生成、难度划分与分离三个方面,可以将语素分析法运用于外向型汉语学习词典的编纂实践中。 展开更多
关键词 外向型汉语学习词典 语素分析法 词典构想 词义 国际中文教学
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光伏出力预测方法与发展趋势
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作者 宗路熠 《自动化应用》 2023年第20期144-146,共3页
光伏发电是一种将太阳能转化为电能的可再生能源,具有环保、安全、无排放等优点,但也受气候、季节、地理位置等因素的制约,导致光伏出力呈现随机性、间歇性和不确定性等特点,给电网的调度和安全运行带来了挑战。因此,准确预测光伏出力... 光伏发电是一种将太阳能转化为电能的可再生能源,具有环保、安全、无排放等优点,但也受气候、季节、地理位置等因素的制约,导致光伏出力呈现随机性、间歇性和不确定性等特点,给电网的调度和安全运行带来了挑战。因此,准确预测光伏出力对提高光伏发电的利用效率和保障电网的稳定性具有重要意义。本文综述了近年来国内外关于光伏出力预测方法的研究进展,主要分为统计方法、机器学习方法和组合方法3类,并分析和比较了各类方法的优缺点,最后展望了光伏出力预测方法的发展趋势。 展开更多
关键词 光伏发电 光伏出力预测 统计方法 机器学习 组合方法
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空气质量指数预测方法综述
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作者 俞婧婧 唐立力 +2 位作者 吴浩 王志舜 钟长华 《环保科技》 2023年第6期55-59,64,共6页
随着人们对美好生活需求的日益增长,空气污染成为社会发展过程中的焦点问题。由于影响空气质量的因素有很多,例如污染物浓度、地理位置、人类行为等因素,因而使空气质量预测结果的精确性无法保证。精准的空气质量指数预测可以为大气污... 随着人们对美好生活需求的日益增长,空气污染成为社会发展过程中的焦点问题。由于影响空气质量的因素有很多,例如污染物浓度、地理位置、人类行为等因素,因而使空气质量预测结果的精确性无法保证。精准的空气质量指数预测可以为大气污染防治提供参考依据,从而做出有效的决策。本文以综述的方式对近年来空气质量指数预测方法进行分析与总结,分别介绍了当前空气质量指数预测的三种主要方法:统计预测、机器学习预测以及组合预测方法,最后讨论了当前空气质量指数预测中存在的一些挑战和未来的研究方向,以期为相关研究提供参考。 展开更多
关键词 空气质量指数 统计预测方法 机器学习预测方法 组合预测方法
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基于多分类器加权投票法的越南语组合歧义消歧 被引量:5
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作者 李佳 郭剑毅 +3 位作者 刘艳超 余正涛 线岩团 阮氏青娥 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2018年第1期167-172,共6页
组合歧义消解是分词中的关键问题之一,直接影响到分词的准确率。为了解决越南语组合歧义对分词的影响问题,结合越南语组合型词的特点,提出了一种基于集成学习的越南语组合歧义消解方法。该方法首先通过人工选取越南语组合歧义词,构建出... 组合歧义消解是分词中的关键问题之一,直接影响到分词的准确率。为了解决越南语组合歧义对分词的影响问题,结合越南语组合型词的特点,提出了一种基于集成学习的越南语组合歧义消解方法。该方法首先通过人工选取越南语组合歧义词,构建出越南语组合歧义字段库,对越南语语料与越南语组合词词典进行匹配,抽取出越南语组合歧义字段;其次,采用三类分类器引入越南语词频特征和上下文信息,构建三类分类器消解模型,得到三类分类器消解结果;最后,计算出各分类器权值,通过阈值对越南语组合歧义进行最终分类。实验表明,所提方法的正确率达到了83.32%,与消歧结果最好的单个分类器相比准确率提高了5.81%。 展开更多
关键词 组合词词典 组合歧义消解 越南语 集成学习 加权投票法
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多媒体联合CBL教学法在口腔黏膜病教学中的应用 被引量:12
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作者 许浩坤 鲁红 +4 位作者 陈发明 田宇 孙汉堂 董广英 王勤涛 《牙体牙髓牙周病学杂志》 CAS 北大核心 2013年第6期414-416,共3页
在口腔黏膜病教学中应用多媒体联合CBL教学方法,经多年教学研究和实践证明采用这种教学方法可活跃课堂气氛,激发学生的学习热情,提高学生分析、判断和解决问题的能力,加强学生临床应用能力的培养,获得了满意的教学效果。
关键词 口腔黏膜病 教学方法 多媒体联合CBL教学法
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