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西文DOS下不同语言汉字显示方法
被引量:
1
1
作者
刘唯
刘正国
《上海第二工业大学学报》
1993年第1期39-50,共12页
本文介绍西文DOS下用BASIC语言,C语言和8088/8086汇编语言显示汉字的方法.
关键词
DOS
汉字显示
操作系统
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职称材料
试论第二语言习得中的动机
被引量:
6
2
作者
华厚坤
赵海洪
《高校教育管理》
2003年第1期83-86,96,共5页
学习动机在学习者第二语言习得的过程中起着独特的作用,它是预测第二语言学习成功的一个决定性因素。与之相关的最主要因素有:第二语言习得学习过程中的成就、动机的强度以及特定社会文化因素作用下的动机。外语教育工作者在教学过程中...
学习动机在学习者第二语言习得的过程中起着独特的作用,它是预测第二语言学习成功的一个决定性因素。与之相关的最主要因素有:第二语言习得学习过程中的成就、动机的强度以及特定社会文化因素作用下的动机。外语教育工作者在教学过程中应重视学习者的学习动机,促进其学习动力的不断加强,帮助他们学好第二语言。
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关键词
第二语言习得
学习者
动机
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职称材料
转换机器码程序为汇编语言程序的原理和方法
3
作者
黄水松
林子禹
肖邵武
《武汉大学学报(自然科学版)》
CSCD
1991年第4期22-28,共7页
本文给出了转换机器语言程序为汇编语言程序的一些原理和方法,包括分离指令控制流算法、控制流回溯技术、恢复数据定义和类型等。利用上述思想设计了一个 MTOA 系统,并获得了满意的结果,讨论了程序的等价性问题。
关键词
机器码程序
汇编语言
程序转换
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职称材料
球体蓄热体的热饱和时间
被引量:
3
4
作者
吕情恒
程素森
杨天钧
《北京科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2004年第4期366-368,共3页
以加热炉中烟气出口处蓄热体为研究对象,建立了一维非稳态导热过程的数学模型,采用有限差分法进行模型的离散化.使用C++语言开发了计算球体蓄热体热饱和时间的程序,确定了蓄热体热饱和时间与各种影响因素之间的关系.结果表明,对流换热...
以加热炉中烟气出口处蓄热体为研究对象,建立了一维非稳态导热过程的数学模型,采用有限差分法进行模型的离散化.使用C++语言开发了计算球体蓄热体热饱和时间的程序,确定了蓄热体热饱和时间与各种影响因素之间的关系.结果表明,对流换热系数的增加会缩短蓄热体的热饱和时间,而蓄热体热容、密度及其半径的增加均使得蓄热体的热饱和时间线性增加.
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关键词
蓄热体
热饱和时间
数学模型
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职称材料
题名
西文DOS下不同语言汉字显示方法
被引量:
1
1
作者
刘唯
刘正国
机构
上海第二工业大学机械系
出处
《上海第二工业大学学报》
1993年第1期39-50,共12页
文摘
本文介绍西文DOS下用BASIC语言,C语言和8088/8086汇编语言显示汉字的方法.
关键词
DOS
汉字显示
操作系统
Keywords
method of showing by using different programming language
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
试论第二语言习得中的动机
被引量:
6
2
作者
华厚坤
赵海洪
机构
江苏大学外国语学院
出处
《高校教育管理》
2003年第1期83-86,96,共5页
文摘
学习动机在学习者第二语言习得的过程中起着独特的作用,它是预测第二语言学习成功的一个决定性因素。与之相关的最主要因素有:第二语言习得学习过程中的成就、动机的强度以及特定社会文化因素作用下的动机。外语教育工作者在教学过程中应重视学习者的学习动机,促进其学习动力的不断加强,帮助他们学好第二语言。
关键词
第二语言习得
学习者
动机
Keywords
second
language
acquisition
learners
motivationA Cognitive Approach to
language
Learning and EFL Teaching Reform$$$$ SHI Hua zheng (School
of
Foreign, Suzhou University, Suzhou 215006, China) Abstract: With the development
of
our social economy, there is no way
of
solving various problems in EFL teaching with traditional teaching
method
. The shift between the two extremes actually hinders
language
teaching. Therefore, the new type
of
teaching
method
s--cognitive approach takes its inevitable shape. It is playing an increasingly important role in EFL teaching reform. Starting from the learner's cognitive ability and process, the new cognitive approach to
language
learning takes into account not only general problems in EFL teaching but also cognitive differences between individuals, and applies the relevant theories to the task oriented EFL teaching and tests. It also criticizes the traditional EFL teaching
method
s with the shift between the two extremes to enhance the effectiveness
of
language
learning. The essay shows clearly the way to answer the various problems in second
language
teaching from the viewpoint
of
psychological linguistics and cognitive process. Key words: cognitive approach
EFL teaching reform
teaching
method
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
转换机器码程序为汇编语言程序的原理和方法
3
作者
黄水松
林子禹
肖邵武
机构
武汉大学软件工程研究所
出处
《武汉大学学报(自然科学版)》
CSCD
1991年第4期22-28,共7页
文摘
本文给出了转换机器语言程序为汇编语言程序的一些原理和方法,包括分离指令控制流算法、控制流回溯技术、恢复数据定义和类型等。利用上述思想设计了一个 MTOA 系统,并获得了满意的结果,讨论了程序的等价性问题。
关键词
机器码程序
汇编语言
程序转换
Keywords
machine
language
program
assembler
language
instruction control flow
translation
of
program
backtracking technique
method
of
address difference value
equivalence
of
program
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
球体蓄热体的热饱和时间
被引量:
3
4
作者
吕情恒
程素森
杨天钧
机构
北京科技大学冶金与生态工程学院
出处
《北京科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2004年第4期366-368,共3页
基金
国家自然科学基金资助项目(No.50144005)
文摘
以加热炉中烟气出口处蓄热体为研究对象,建立了一维非稳态导热过程的数学模型,采用有限差分法进行模型的离散化.使用C++语言开发了计算球体蓄热体热饱和时间的程序,确定了蓄热体热饱和时间与各种影响因素之间的关系.结果表明,对流换热系数的增加会缩短蓄热体的热饱和时间,而蓄热体热容、密度及其半径的增加均使得蓄热体的热饱和时间线性增加.
关键词
蓄热体
热饱和时间
数学模型
Keywords
Computer
programming
Computer
programming
language
s
Finite difference
method
Heat convection
Mathematical models
分类号
TF777 [冶金工程—钢铁冶金]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
西文DOS下不同语言汉字显示方法
刘唯
刘正国
《上海第二工业大学学报》
1993
1
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职称材料
2
试论第二语言习得中的动机
华厚坤
赵海洪
《高校教育管理》
2003
6
下载PDF
职称材料
3
转换机器码程序为汇编语言程序的原理和方法
黄水松
林子禹
肖邵武
《武汉大学学报(自然科学版)》
CSCD
1991
0
下载PDF
职称材料
4
球体蓄热体的热饱和时间
吕情恒
程素森
杨天钧
《北京科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2004
3
下载PDF
职称材料
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