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Visualization of CO_2 and oil immiscible and miscible flow processes in porous media using NMR micro-imaging 被引量:9
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作者 Zhao Yuechao SongYongchen Liu Yu Jiang Lanlan Zhu Ningjun 《Petroleum Science》 SCIE CAS CSCD 2011年第2期183-193,共11页
CO2 flooding is considered not only one of the most effective enhanced oil recovery (EOR) methods, but also an important alternative for geological CO2 storage. In this paper, the visualization of CO2 flooding was s... CO2 flooding is considered not only one of the most effective enhanced oil recovery (EOR) methods, but also an important alternative for geological CO2 storage. In this paper, the visualization of CO2 flooding was studied using a 400 MHz NMR micro-imaging system. For gaseous CO2 immiscible displacement, it was found that CO2 channeling or fingering occurred due to the difference of fluid viscosity and density. Thus, the sweep efficiency was small and the final residual oil saturation was 53.1%. For supercritical CO2 miscible displacement, the results showed that piston-like displacement occurred, viscous fingering and the gravity override caused by the low viscosity and density of the gas was effectively restrained, and the velocity of CO2 front was uniform. The sweep efficiency was so high that the final residual oil saturation was 33.9%, which indicated CO2 miscible displacement could enhance oil recovery more than CO2 immiscible displacement. In addition, the average velocity of CO2 front was evaluated through analyzing the oil saturation profile. A special core analysis method has been applied to in-situ oil saturation data to directly evaluate the local Darcy phase velocities and capillary dispersion rate. 展开更多
关键词 NMR micro-imaging porous media CO2 flooding enhanced oil recovery saturation
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A Micro-Mechanism Model for Porous Media
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作者 WU Jin-Sui YIN Shang-Xian 《Communications in Theoretical Physics》 SCIE CAS CSCD 2009年第11期936-940,共5页
Based on the tortuous-expanding path/channel model,a micro-mechanism model for porous media is developed.The proposed model is expressed as a function of tortuosity,porosity,resistance coefficient,and fluid properties... Based on the tortuous-expanding path/channel model,a micro-mechanism model for porous media is developed.The proposed model is expressed as a function of tortuosity,porosity,resistance coefficient,and fluid properties.Every parameter in the proposed model has clear physical meaning.The results show that the model predictions are ingood agreement with those from the existing experimental data. 展开更多
关键词 机理模型 多孔介质 信道模型 流体性质 阻力系数 物理意义 模型参数 实验数据
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微媒体结合翻转课堂在医学机能学实验教学中的应用研究
3
作者 宣成睿 《中国继续医学教育》 2024年第7期21-24,共4页
目的探究微媒体结合翻转课堂在医学机能学实验教学中的实施效果。方法选择2021年9月—2021年12月内蒙古医科大学2019级临床医学1班学生作为研究对象,共40名。本研究机能学综合实验“急性右心功能不全及抢救”和“急性肝性脑病及抢救”... 目的探究微媒体结合翻转课堂在医学机能学实验教学中的实施效果。方法选择2021年9月—2021年12月内蒙古医科大学2019级临床医学1班学生作为研究对象,共40名。本研究机能学综合实验“急性右心功能不全及抢救”和“急性肝性脑病及抢救”采用微媒体结合翻转课堂,实现线上线下教学的有机结合。“急性呼吸功能不全及抢救”和“急性肾功能不全及抢救”采用传统教学模式。通过问卷软件进行调查,完成学生对传统教学模式和新的教学模式课程满意度的调查,并对比两种教学模式下学生实验报告成绩。结果72.5%(29/40)的学生认为医学机能学综合实验课程非常重要,92.5%(37/40)的学生认为这门实验课对于学生整合相关理论知识,将知识系统化很有帮助;45%(18/40)的学生对传统教学方法非常满意,50%(20/40)的学生比较满意。5%(2/40)的学生认为传统教学方法教学效果一般。对于新的教学模式的实施,有95%的学生持支持态度。92.5%的学生认为翻转课堂的实施提高了其自身查阅资料、整合知识点的能力。87.5%(35/40)的学生认为新的教学模式有利于掌握理论和实验的知识重点。翻转课堂的报告优秀率为68%(27/40),优于传统教学[43%(17/40)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论微媒体结合翻转课堂在医学机能学实验教学中的应用,提升了教学效果,激发了学生的学习兴趣与主动性,提高了教学满意度、实践能力和解决问题的能力。 展开更多
关键词 微媒体 医学机能学实验 翻转课堂 教学模式 教学改革 综合评价
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全媒体视域下高校“微思政”协同育人机制的构建
4
作者 陈琤 《杨凌职业技术学院学报》 2024年第1期57-60,共4页
伴随移动网络的飞速发展,具备多平台、多落点、多形态、互动强等特点的全媒体信息传播深刻影响着青年大学生的社交方式和行为习惯,调查发现当前高校大力度推进“微思政”育人工作中存在着协同育人机制不健全、作品制作水平待提升、考核... 伴随移动网络的飞速发展,具备多平台、多落点、多形态、互动强等特点的全媒体信息传播深刻影响着青年大学生的社交方式和行为习惯,调查发现当前高校大力度推进“微思政”育人工作中存在着协同育人机制不健全、作品制作水平待提升、考核评价体系未完善等不足,坚持全程、全息、全员及全效工作视角,通过构建协同育人矩阵、整合校内外资源、丰富网络文创作品形式、完善考核评价体系等路径来打造立体多样“微思政”育人阵地,实现提升“微思政”协同育人工作实效,促进大学生全面发展。 展开更多
关键词 全媒体 微思政 协同育人 机制构建
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微媒体背景下高职院校学生“微党建”工作创新研究——以辽宁农业职业技术学院为例 被引量:2
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作者 吴奕 贾冬艳 《辽宁农业职业技术学院学报》 2024年第1期69-72,共4页
随着数字技术的迅猛发展和微媒体的广泛使用,高校学生党建工作将面临新机遇和新挑战。以辽宁农业职业技术学院为例,调查了大学生应用微媒体的现状,并分析目前高职院校学生党建工作亟待解决的突出问题,进而结合各类微媒体的传播方式、传... 随着数字技术的迅猛发展和微媒体的广泛使用,高校学生党建工作将面临新机遇和新挑战。以辽宁农业职业技术学院为例,调查了大学生应用微媒体的现状,并分析目前高职院校学生党建工作亟待解决的突出问题,进而结合各类微媒体的传播方式、传播特点及大学生的思想动态,提出创建“微平台、微党课、微行动、微典型”的“四微一体”学生党建工作新生态,助推学生党建工作转型升级,促进高职院校学生“微党建”工作的高质量发展。 展开更多
关键词 高职院校 微媒体 微党建 新生态
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Micro-CT技术在多孔介质两相流动实验研究中的应用 被引量:1
6
作者 赵越超 沈子鉴 +3 位作者 陈俊霖 汤凌越 刘瑜 宋永臣 《实验室科学》 2016年第3期7-12,15,共7页
可视化及量化分析技术是开展多孔介质多相渗流实验研究的重要手段,为了探索微焦点X射线CT(Micro-CT)技术在多孔介质两相流动实验研究中应用的可行性,本研究搭建了相应的实验装置并详细介绍了该装置的组成特点及操作方法,在此基础上,成... 可视化及量化分析技术是开展多孔介质多相渗流实验研究的重要手段,为了探索微焦点X射线CT(Micro-CT)技术在多孔介质两相流动实验研究中应用的可行性,本研究搭建了相应的实验装置并详细介绍了该装置的组成特点及操作方法,在此基础上,成功实现了利用Micro-CT技术研究多孔介质内部孔隙结构及CO2和盐水混合注入过程的两相流动特性的目的,对开展相关领域教学和科研工作提供了必要的实验及分析手段。 展开更多
关键词 micro-CT 多孔介质 渗流 可视化
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海底沉积物孔隙度Micro-CT扫描测定方法研究 被引量:2
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作者 刘富林 李红星 +1 位作者 周建平 陶春辉 《科学技术与工程》 北大核心 2014年第18期168-172,共5页
孔隙度是海底沉积物诸多物理性质中的一项重要参数,并且与沉积物的声学特性有着密切的联系。介绍了一种新的海底沉积物样品孔隙度无损测定方法:Micro-CT扫描孔隙度测定法。通过高分辨率的活体Micro-CT扫描仪对沉积物样品进行三维CT扫描... 孔隙度是海底沉积物诸多物理性质中的一项重要参数,并且与沉积物的声学特性有着密切的联系。介绍了一种新的海底沉积物样品孔隙度无损测定方法:Micro-CT扫描孔隙度测定法。通过高分辨率的活体Micro-CT扫描仪对沉积物样品进行三维CT扫描,获得一系列二维CT切片图及切片上各点的CT值,利用固相颗粒和孔隙充填海水之间CT值分布范围的不同,提取沉积物的孔隙度。该方法不破坏沉积物样品,并且能在三维空间范围观察海底沉积物的孔隙结构,在多相介质研究中具有广阔的应用前景。 展开更多
关键词 海底沉积物 micro-CT扫描 孔隙度 多相介质
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“微媒体”视域下思想政治课教学创新研究
8
作者 王新城 《遵义师范学院学报》 2024年第3期98-101,共4页
“微媒体”时代已经到来,在“微时代”背景下,“微媒体”技术与思想政治课教学深度融合,在场域、载体、理念等方面给思想政治课教学工作带来了新机遇。同时,在价值认同、思想凝聚、意识引领等方面也给思想政治课教学工作带来了一系列新... “微媒体”时代已经到来,在“微时代”背景下,“微媒体”技术与思想政治课教学深度融合,在场域、载体、理念等方面给思想政治课教学工作带来了新机遇。同时,在价值认同、思想凝聚、意识引领等方面也给思想政治课教学工作带来了一系列新的挑战。“微媒体”环境下,推进思想政治课教学创新,要构建“五微一体”的思想政治课教学新模式。 展开更多
关键词 微时代 微媒体 思想政治课 教学 创新
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思政教育课上课下对接的微媒体技术应用研究
9
作者 张冬 《黑河学院学报》 2024年第6期106-109,共4页
微媒体给大学生思政教育的创新发展、课上课下思政教育的对接创造了新的契机。大学生思政教育课上课下的对接是“大思政”教育理念引导下的一种必然趋势,也是实现高校人才培养模式创新的迫切需要。在助力大学生思政教育课上课下对接的... 微媒体给大学生思政教育的创新发展、课上课下思政教育的对接创造了新的契机。大学生思政教育课上课下的对接是“大思政”教育理念引导下的一种必然趋势,也是实现高校人才培养模式创新的迫切需要。在助力大学生思政教育课上课下对接的过程中,高校可以充分凭借微媒体技术平台的优势,创建内容充实、吸引力强的思政微媒体教育平台,并加强管理和引导,完善机制,同时加强高校思政教师队伍的建设,提高其思政素养以及微媒体应用水平,以“微课堂”“微实践”等多种形式和途径,提高课上思政教育的趣味性,增强课下思政教育的行动力,实现课上课下的紧密对接,教育资源的深度整合。 展开更多
关键词 微媒体 大学生思政教育 教学方法
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运用自媒体平台创建具有“微”字特色的医院文化品牌
10
作者 潘炳华 黄凯 +3 位作者 蓝宝龙 黄子倩 农爱玉 李丽华 《现代医院》 2024年第1期30-33,37,共5页
文化的传播需要载体,建设医院特色文化,突出医院特色医院品牌文化的建设,需要得到医护人员和患者的认可,良好的医院文化是增强医院竞争力的重要因素之一,同时能够提高医院在群众中的声誉。自媒体作为我国非常普遍的一种信息流通方式,基... 文化的传播需要载体,建设医院特色文化,突出医院特色医院品牌文化的建设,需要得到医护人员和患者的认可,良好的医院文化是增强医院竞争力的重要因素之一,同时能够提高医院在群众中的声誉。自媒体作为我国非常普遍的一种信息流通方式,基于卫生健康领域自媒体、融媒体快速发展创新的当前,医院应积极建设属于自己的“微”文化发声平台。利用自媒体平台讲述微故事,普及微知识,拍摄微电影,出版微书籍,举办微论坛、微音乐,服务于患者的精神世界,打造医院专属文化。 展开更多
关键词 医院文化 微字品牌 自媒体平台
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借助微媒体平台传播革命老区红色文化的策略探索
11
作者 张温宁 《邢台学院学报》 2024年第2期38-42,共5页
微媒体平台对弘扬革命老区红色文化精神具有十分积极的作用,不仅为红色文化精神的更好传播开辟了新的“窗口”,而且有助于强固主流文化意识形态,增强红色文化的趣味性。借助微媒体平台传播革命老区红色文化需特别关注以下几个问题:活用... 微媒体平台对弘扬革命老区红色文化精神具有十分积极的作用,不仅为红色文化精神的更好传播开辟了新的“窗口”,而且有助于强固主流文化意识形态,增强红色文化的趣味性。借助微媒体平台传播革命老区红色文化需特别关注以下几个问题:活用“互联网+”思维;注重传播环境的规范性;加强红色文化在微媒体传播的广度和深度。借助微媒体平台传播革命老区红色文化,一需创建以手机为重要载体和平台的红色文化阵地;二需创建“三微一端”多元化的红色文化宣传渠道,并加强信息审核;三需培育一支得力精干的红色文化宣传管理队伍;四需加强对红色文化的学习、研究,多和自媒体等其他相关媒体宣传平台进行交流合作。 展开更多
关键词 革命老区 红色文化 微媒体平台 传播
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基于SpringCloud框架微服务架构的融合媒体云平台设计
12
作者 谢颐 胡黎 《软件》 2024年第1期134-136,173,共4页
设计基于SpringCloud框架微服务架构的融合媒体云平台,提高媒体业务流程效率。对SpringCloud的基本情况与相关组件进行概述,提出融合媒体云平台设计思路与原则,以此为基础构建有三层服务层的融合媒体云平台,设计融合媒体云平台的安全,... 设计基于SpringCloud框架微服务架构的融合媒体云平台,提高媒体业务流程效率。对SpringCloud的基本情况与相关组件进行概述,提出融合媒体云平台设计思路与原则,以此为基础构建有三层服务层的融合媒体云平台,设计融合媒体云平台的安全,基于“一次采集、多种生成、多元传播”的融合媒体云平台设计思路,最终构成融合媒体云平台的业务流程。 展开更多
关键词 SpringCloud框架 微服务架构 融合媒体 云平台
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基于新媒体时代高校“微思政”工作现状及策略研究
13
作者 贺全 《湖北开放职业学院学报》 2024年第2期112-114,共3页
本文分析和研究了新媒体时代高校微思政的现状和策略。通过对高校“微思政”工作的现状进行分析,发现当前高校“微思政”工作当中,存在“微思政”平台吸引力不足、“微思政”队伍专业化程度不高、教育主客体的媒介素养不一、学生“微思... 本文分析和研究了新媒体时代高校微思政的现状和策略。通过对高校“微思政”工作的现状进行分析,发现当前高校“微思政”工作当中,存在“微思政”平台吸引力不足、“微思政”队伍专业化程度不高、教育主客体的媒介素养不一、学生“微思政”的获得感不足、运行机制不健全等问题。对高校“微思政”工作存在问题的原因进行深入的分析,提出深化“微思政”阵地建设、加强“微思政”平台建设、推进“微思政”队伍建设、创新“微思政”工作方式、健全“微思政”工作机制等优化策略,增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性。 展开更多
关键词 新媒体时代 高校 微思政 现状 策略
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全媒体视域下高职院校微思政创新路径研究
14
作者 孙志远 屈炳昱 王艳 《湖北开放职业学院学报》 2024年第3期17-18,21,共3页
随着现代信息技术的不断发展,高职院校的教育管理进入“微时代”,尤其思想政治教育遇到了新机遇和新挑战,也给教育工作带来新思想和新途径。在全媒体视域下只有理清推进高职院校“微思政”实践的必要性和可行性,充分了解高职院校“微思... 随着现代信息技术的不断发展,高职院校的教育管理进入“微时代”,尤其思想政治教育遇到了新机遇和新挑战,也给教育工作带来新思想和新途径。在全媒体视域下只有理清推进高职院校“微思政”实践的必要性和可行性,充分了解高职院校“微思政”的实践价值和实践体系情况,根据高职学生的现实需要,以全媒体传播模式为依托,从教育内容、教育载体、教育体系、教育衍生品等方面进行创新,利用好全媒体的实践优势,对思想政治教育模式进行调整和优化,方能开展微时代思想政治教育。 展开更多
关键词 全媒体视域下 高职院校 微思政 创新路径
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影视剧新模态:微短剧的发展动能、本体内涵与创作生态
15
作者 王劭政 《三明学院学报》 2024年第2期45-52,共8页
微短剧是媒介技术发展、平台媒体生态创新与受众观影行为迭代的叠加作用产物,其本体内涵是一种新型的网络文艺样态,创作生态与受众导向密不可分。微短剧发展动能是产业自身的创新驱动与受众行为范式两股力量的交错耦合。同时,土味又狗... 微短剧是媒介技术发展、平台媒体生态创新与受众观影行为迭代的叠加作用产物,其本体内涵是一种新型的网络文艺样态,创作生态与受众导向密不可分。微短剧发展动能是产业自身的创新驱动与受众行为范式两股力量的交错耦合。同时,土味又狗血的剧情、“扮猪吃虎”的叙事表达等疯狂博取流量的方式也导致微短剧盗版、侵权、价值观导向不良等问题频发。因此,当下亟须从内容创新、制度监管等方面着力,推动微短剧高质量、精品化、可持续发展。 展开更多
关键词 微短剧 影视剧集 媒介技术
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融媒体时代高校双困生就业服务微载体建设路径研究
16
作者 侯昀彤 《湖北开放职业学院学报》 2024年第11期149-151,共3页
双困生是高校思想政治教育和就业创业指导工作过程中需要重点关心和帮助的特殊群体。本文紧扣融媒体时代特点,立足双困生的实际困境,通过搭建“高校”—“企业”—“双困生”多方交互网络服务微载体,优化高校就业服务工作路径,激发双困... 双困生是高校思想政治教育和就业创业指导工作过程中需要重点关心和帮助的特殊群体。本文紧扣融媒体时代特点,立足双困生的实际困境,通过搭建“高校”—“企业”—“双困生”多方交互网络服务微载体,优化高校就业服务工作路径,激发双困生就业的内生动力,精准施策,实现全员、全过程、全方位指导,为切实做好双困生的就业帮扶提供借鉴和参考,打造“造血式”就业服务和发展型资助育人新模式,进而探索高校双困生培养的有效路径。 展开更多
关键词 融媒体时代 双困生 就业服务 微载体
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新媒体视域下文化育人融入高职“艺术设计”课程教学路径探究
17
作者 李梦云 郑思 罗伊 《岳阳职业技术学院学报》 2024年第3期22-25,共4页
新媒体发展为高职院校教育教学改革提供了新的方向。在新媒体视域下,借助新媒体技术可以将文化育人的教育理念更好地融入高职“艺术设计”课程教学之中。通过在线课程建设、利用“三微一端”宣传以及学科竞赛“以赛促教”等教学实践路... 新媒体发展为高职院校教育教学改革提供了新的方向。在新媒体视域下,借助新媒体技术可以将文化育人的教育理念更好地融入高职“艺术设计”课程教学之中。通过在线课程建设、利用“三微一端”宣传以及学科竞赛“以赛促教”等教学实践路径的尝试,提出新媒体数字化的教育教学手段赋能“艺术设计”文化育人新路径。 展开更多
关键词 新媒体 文化育人 艺术设计 三微一端
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数字媒体时代下动态表情包设计应用研究
18
作者 郭晓倩 《鞋类工艺与设计》 2024年第13期45-47,共3页
在数字媒体时代,表情包成为人们网络交流的重要表现方式。动态表情包通过动画和声音的结合,能够更加生动地表达用户的情感和意图,使在线交流更加丰富和有趣。但目前表情包的微表情很难把握其正确含义,从而导致无法正确表达用户的确切意... 在数字媒体时代,表情包成为人们网络交流的重要表现方式。动态表情包通过动画和声音的结合,能够更加生动地表达用户的情感和意图,使在线交流更加丰富和有趣。但目前表情包的微表情很难把握其正确含义,从而导致无法正确表达用户的确切意图,如果不能精准地表达情绪会导致交流过程中出现尴尬的情况。基于此,本文通过解析动态表情包的构成元素,将表情包按特性进行分解。从色彩、造型、标语的设计等方面进行分析,期望可以丰富表情包设计思路,以一种新形式促进网络图像语言的发展。 展开更多
关键词 数字媒体时代 动态表情包 微表情 动态视觉语言
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微媒体时代大学生安全教育模式创新研究 被引量:1
19
作者 刘雪峰 姬晔 于东峰 《现代教育科学》 2023年第6期128-133,共6页
高校大学生安全教育工作当前在内容、形式、师资等方面存在着缺乏系统性、创新性和吸引力,以及形式化严重、师资匮乏等问题。大学生安全教育的主要内容是运用现代信息技术力量,借助微媒体传播平台,将多元化的安全教育内容鲜活地融入到... 高校大学生安全教育工作当前在内容、形式、师资等方面存在着缺乏系统性、创新性和吸引力,以及形式化严重、师资匮乏等问题。大学生安全教育的主要内容是运用现代信息技术力量,借助微媒体传播平台,将多元化的安全教育内容鲜活地融入到大学生的日常学习和生活过程之中,实现潜移默化的教育效果。当前面临着微媒体平台使用的局限性、线上线下教育协调不够、应对新问题的有效性不足等问题,应利用微媒体受众基础好、传播日常生活化,以及互动性强、形式多样化、投放更精准等优势,以完善安全教育体系、促进线上线下协同、增强适用性、优化安全教育环境等措施,彻实提升教育的实效性。 展开更多
关键词 微媒体时代 大学生安全教育 模式创新研究 线上线下协同 实效性
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微媒介视域下成人学习支持的适切性研究——基于M开放大学微门户的个案分析
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作者 李娟 臧宏 陈劲良 《成人教育》 北大核心 2023年第12期54-60,共7页
如何充分发挥微媒介的优势为成人学习者提供更有效的支持是开放教育领域关注的课题。目前已有研究集中在微媒介刚刚兴起阶段,而随着以微信为代表的微媒介在成人学习支持的深入应用,其适切性研究正当其时。以M开放大学的微门户为个案,以... 如何充分发挥微媒介的优势为成人学习者提供更有效的支持是开放教育领域关注的课题。目前已有研究集中在微媒介刚刚兴起阶段,而随着以微信为代表的微媒介在成人学习支持的深入应用,其适切性研究正当其时。以M开放大学的微门户为个案,以媒介理论和远程学习支持理论为基础,从微媒介的感知环境、符号环境和社会环境三个维度分析了成人远程学习支持的适切性特点,包括基于移动端接入的便捷性、基于微媒介呈现方式的易获得性、基于微媒介符号应用的惯习性、基于微媒介行为迁移的强互动性和基于微媒介数据支持的可预警性,最后对进一步以微媒介为支撑优化成人学习支持提出了建议。 展开更多
关键词 微媒介 学习支持 成人 个案
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