四川大学华西医院四位一体中层干部考核体系构建实践

目的:综合运用多种考核方法构建平时考核、年度考核、专项考核、任期考核四位一体的适宜公立医院高质量发展的中层干部考核体系。方法:通过改良专家咨询法,结合工作实际,确定不同维度中层干部的考核指标及权重赋值。结果:以团队业绩体现干部个人业绩,实绩量化建立中层干部四位一体的考核体系。咨询专家对一级指标的重要性、合理性、可测量性、可考核性评分和认可度均较高。结论:统筹兼顾、综合运用各类考核评价,使其相互补充、相互印证,可增强考核体系的完整性和系统性。科学合理、客观公正的干部考核体系有利于培育一支忠诚、干净、担当的高素质专业化干部队伍。

新时代高校中层干部担当作为的激励机制探析——基于江西省属本科高校

新时代,高校中层干部不同程度存在担当作为不力的问题。通过深入分析我省高校中层干部担当作为的现实困境,借鉴现代激励理论和相关研究成果,从“不愿为、不善为、不敢为、为的好不好”等4个维度,探析干部担当作为激励机制的内在机理,从而提出健全高校中层干部担当作为激励机制的具体路径,即运用动力型机制解决“不愿为”问题、运用赋能机制解决“不善为”问题、运用有限责任机制解决“不敢为”问题、运用锦标赛机制解决“为的好不好”问题。

某三级甲等肿瘤专科医院临床医技和护理管理中层干部换届聘任工作实践

中层干部是医院的中坚力量,是增强工作执行力的关键所在,医院高质量发展离不开一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质中层干部队伍。文章对某三级甲等肿瘤专科医院临床医技及护理管理中层干部集中换届聘任工作进行系统回顾,分析总结中层干部选拔任用的实施过程、关键环节、工作实效,为推动新形势下医疗机构中层管理干部选拔任用工作提供有益借鉴。

运用目标与关键成果法提升公立医院职能部门中层干部执行力

当前新医改形式下,公立医院职能部门中层干部在组织战略目标实现过程中承担着越来越重要的作用。根据当前公立医院中层干部执行力的要求和提升困境,基于目标与关键成果,制定中层干部目标责任管理机制,并以此推动中层干部执行力的提升。

科研院所职能部门中层干部胜任力模型构建研究

目的:分析科研院所职能部门中层干部现状,构建中层干部岗位胜任力模型。方法:采用随机整群抽样法于2022年3月分别对中国医学科学院输血研究所和中国医学科学院北京协和医学院所属科研院所职能部门基层工作人员进行中层干部管理水平满意度及中层干部胜任力问卷调查,并收集调查数据。采用主成分分析法提取胜任力要素公因子,通过因子分析构建中层干部胜任力模型。结果:科研院所中层干部存在年龄偏大、管理方式传统保守等问题。通过对职能部门中层干部胜任指标进行分析、整合与归纳,确定34项胜任要素指标,最终提取责任担当力、领导沟通力和学习执行力3个主要胜任素质公因子,成功构建出科研院所职能部门中层干部胜任力模型。结论:科研院所职能部门中层干部胜任力模型能够为科研院所中层干部选拔任用、教育培训、绩效管理及职业规划等提供依据和参考。

“四色分区,多维评价”方法在公立医院中层干部梯队建设中的应用

目的以北京儿童医院近年中层干部梯队建设实践为例,分析“四色分区,多维评价”方法在公立医院中层干部梯队建设中的应用效果并提出优化思路。方法采用经验总结法,以首都医科大学附属北京儿童医院2022年4月中层干部队伍情况为研究对象,以“科室现负责人距聘任年的任职届数”“是否有后备干部”“后备干部距聘任年的任职届数”为观察指标。结果通过总结梳理,全部科室“红橙黄绿”4个区域分布数量分别是6、12、11、74个,通过对红色区域科室采取针对措施,至2023年5月,红区科室减少为4个,黄区数量呈下降趋势。结论“四色分区,多维评价”方法使中层干部队伍梯队建设情况尤其是年龄梯队情况呈现更系统、更直观,优先级和紧迫性更明确,为决策提供指导、优化资源配置。同时该方法还需继续优化。

基于关键指标法的医院行政科室中层干部绩效考核体系研究

目的探讨基于关键指标法(KPI)建立医院行政科室中层干部绩效考核体系的方案。方法选取2021年1月至2022年2月深圳市龙华区人民医院医院综合部、院级领导办公室、医技科室、临床科室及其他行政科室共104名在职职工作为调查对象,采用问卷调查分析行政科室中层干部绩效考核存在的问题,运用KPI建立考核指标体系,利用层次分析法计算指标权重,制定解决对策。结果104名在职职工中,98.08%的职工对绩效考核工作的认知程度较高,73.08%的职工认为绩效考核周期存在较严重的问题;72.12%的职工认为绩效考核指标数量设置考核指标过少,无法对绩效水平作出全面衡量。利用SMART原则选出具体指标,构建包括5个一级指标、14个二级指标的绩效考核指标体系,其中一级指标工作制度、重点工作、常规工作、年度进展及科间协作权重依次为0.058、0.353、0.161、0.247、0.134;二级指标中创甲工作、本年度进展、应急能力、临床科室满意度、落实例会任务等指标权重较高,CR分别为0.249、0.219、0.106、0.058、0.055,判断矩阵具有一致性(CR=0.098<0.1)。结论在医院行政科室中层干部中开展绩效考核,可有效提升管理效率及工作质量,为医院更好更快地发展提供保障。

对县级党校培训班的调查与思考——以中共铜仁市碧江区委党校2013-2015年中青班为例

党的十八大报告提出,加强和改进干部培训,提高干部素质和能力。在县级层面,就是要充分发挥县级党校的作用,创新干部教育培训方式,增强教育培训工作的实效性和针对性。文章以碧江区委党校近三年中青班培训情况为切入点,对县级党校干部培训工作提出对策和建议。

高校附属医院中层干部队伍建设机制研究——以昆明某医院为例

通过对某高校附属医院中层干部队伍现状进行描述分析,并开展专家咨询和查阅相关报告,分析该院中层干部队伍建设中存在的问题,结合干部管理政策和各地先进经验和典型做法,提出附属医院加强中层干部队伍建设的措施建议和意见。

九宫格思维模式在医院中层干部队伍培养中的应用研究

目的构建医院中层干部队伍九宫格培养模式。方法以文献资料分析、问卷调查方式对中层干部的绩效、能力和潜力进行盘点,以半结构式访谈方式收集资料,构建中层干部九宫格培养模式。结果明确了九宫格不同区域中的中层干部数量和特征。结论基于九宫格思维模式,提出有针对性的培养策略。

高校中层干部激励机制探析

从高校中层干部的角色定位和多元化需求看,高校中层干部激励机制存在工作边界界定不明、考核评估体系不完善、激励手段单一、缺乏负面激励机制等问题。因此,可以通过实施差异化薪酬奖励机制、健全科学化考核容错机制、开展进阶式教育培训体系、构建常态化岗位交流机制、完善系统化职责资源配置等措施,不断提升高校中层干部的工作积极性。

“全过程人民民主”在医院中层干部考评中的实践

医院高质量发展要求建设高素质中层干部队伍。将“全过程人民民主”概念贯穿于中层干部考评中,采用“360度考核”和“关键指标”相结合的方法,从全民主主体、全参与内容和全覆盖范围三个方面,实现了中层干部考评的民主性、过程性和全局性,体现了“以人民为中心”的思想。经实践,增强了中层干部队伍活力,提升了医教研管质量,营造了干事创业的良好氛围,体现了“党管干部”原则。

四川省三甲医院中层干部教育培训现状、需求及优化路径研究

三甲医院中层干部的业务素质和管理水平直接影响着医院事业发展。通过系统教育培训,提升三甲医院中层干部能力,是完善现代医院管理治理体系与治理能力建设的重要途径。本文基于教育培训满意度测评及全面质量管理的研究思路,采用问卷调查法实证分析四川省三甲医院中层干部教育培训绩效与个体需求,探索出贯穿培训准备阶段、实施阶段和改进阶段的全流程优化路径,以期为准确把握需求目标、精准施教,进一步提升行业干部教育培训的质量和效益提供参考。

基于公立医院高质量发展视角下的中层干部管理探索与思考

随着医学事业的不断进步,公立医院的内生需求与外生需求发生了变化,公立医院的发展方式从规模扩张转向提质增效,其运行模式从粗放管理转向精细化管理,公立医院的生存和发展趋势面临诸多挑战。完善现代化的医院管理制度,实现科学化、专业化、系统化,是公立医院提高竞争能力、实现高质量发展、可持续发展的有效路径。加强公立医院主体地位,强化干部管理体系创新同时,加强中层干部的管理能力和综合能力的培养,能有效助推公立医院高质量发展。因此,探索和创新中层干部管理机制,加强医院干部管理制度体系建设,提升中层干部执行力,增强中层干部综合素养对提升医院管理效能,对公立医院高质量发展具有重要意义。

医院行政管理中层干部考核存在的问题与对策分析

行政管理中层干部是推动医院管理和发展的中坚力量。行政管理中层干部考核是坚持党管干部、推动公立医院高质量发展、建立现代医院管理制度的内在要求。本研究结合文献分析和工作调研,系统分析了医院行政管理中层干部考核存在的问题,包括考核流于形式、考核指标笼统、考核人员缺乏针对性、缺少平时考核、考核结果缺乏有效反馈和运用等。并结合医院工作实际,提出了一些思路和建议,包括要明确考核方向和组织领导、建立科学合理的考核评价指标体系、加强沟通反馈和考核结果的运用等,旨在为其他医院建立符合自身实际的行政管理中层干部考核体系提供借鉴和参考。

高校中层领导岗位能力需求分析及青年干部培养对策

分析高校中层领导岗位能力需求,对提高青年干部培养的精准性科学性具有积极意义。当下,高校在面向中层领导岗位选用、考核、培养青年干部时,存在对能力需求模糊、操作性不够强、效果不够好等现实困境。着眼时代发展要求,分析高校中层领导岗位担负的共性任务和个性任务,解析聚合形成高校中层领导岗位能力需求清单,从而为青年干部培养提供具体参照。对标高校中层领导岗位能力需求清单库,强化青年干部职业发展等方面的规划设计,健全经费保障、项目统筹、优先使用等制度机制,不断加强高校青年干部培养。

加强医院中层干部队伍建设的思考

医院中层干部既是医院领导班子的参谋和助手,又是医院教职工的榜样,在推动医院发展中扮演着承上启下的重要角色,肩负着医院健康有序可持续发展的重任。因此,建设一支结构合理、具有较高素质和执行力的中层干部队伍显得尤为重要。文章从目前医院中层干部队伍中存在的问题入手,对存在问题的原因进行分析,提出了加强医院中层队伍建设的措施。

三级综合医院行政职能部室中层干部考核指标体系的构建研究

目的:构建一套科学合理的三级综合医院行政职能部室中层干部考核指标体系。方法:运用文献研究法和思维导图构建指标体系理论框架,再使用专家访谈法构建指标体系初稿,最后通过德尔菲法确定指标体系权重及终稿。结果:经过两轮专家咨询,专家意见达成一致,构建了一套包含5个一级指标、22个二级指标的三级综合医院行政职能部室中层干部考核指标体系。结论:该指标体系能够为科学合理考核医院职能部室中层干部工作打下基础、提供依据。

某公立医院中层干部绩效考核评价

目的分析探讨公立医院中层干部绩效考核存在的问题及相应对策;方法通过对某三级专科医院2014年中层干部绩效考核结果及指标的分析研究,探讨公立医院临床科室和职能部门科室中层干部绩效考核存在的问题,对绩效考核中考核指标的选择及设计提出科学、有效的建议;结果临床科主任考核分值差异明显,职能部门科主任则不明显,两者均呈正态分布;科研能力和费用控制在临床绩效考核中相关性最强(P<0.05),而在职能部门绩效考核中,宣传工作、服务满意度相关性较高;结论绩效考核指标权重的大小受到医院政策导向的影响;量化指标对考核结果意义明显;部分分值缺乏弹性指标,建议删减或替换;应建立共性+个性的绩效考核指标体系,同时完善绩效反馈机制。

北京胸科医院中层干部培训模式研究

为建立一种符合我院中层干部实际的培训模式,提高我院中层干部的培训质量,课题组对我院中层干部的培训需求进行了深入研究,研究采用了问卷调查法,以我院中层干部为调研对象,共发放问卷53份,回收46份,分析了我院中层干部的培训需求现状,提出了开展中层干部培训的意见建议,为我院今后开展培训提供参考和借鉴。