基于数字孪生(DT)的少数民族档案文化创新实践与启示

当前,数字孪生备受社会各界关注,它所具备的数字化、智能化与服务化的先进理念为少数民族档案文化的创新实践与高质量发展开辟了一条全新路径。文章通过系统分析厘清了数字孪生与少数民族档案文化间的内在关联与关键问题,通过多案例分析归纳出5种典型的少数民族档案文化DT服务方式及其机理机制。研究发现少数民族档案文化的数字孪生服务包括多维体系复刻、数字场景建模、海量数据镜像、虚拟网络映射和沉浸虚拟体验等方式,并从战略地图、智能基建、关键技术、运行机制和孪生馆员等维度,思考其未来的创新实践路径。

中小投资者保护制度创新与上市公司非效率投资缓解——基于投服中心持股行权的证据

中证中小投资者服务中心持股行权是我国中小投资者保护领域有为政府和有效市场相结合的一项重要制度创新。本文以2013—2022年沪深A股非金融类上市公司为研究对象,手工整理投服中心持股行权数据,考察了投服中心持股行权对上市公司非效率投资问题的治理效应。研究发现,投服中心持股行权能够有效降低上市公司非效率投资程度,在经过一系列稳健性检验后结论依然成立。机制检验结果表明,这一治理效应是通过发挥威慑作用、公司治理作用和信息治理作用实现的。进一步研究发现,当投服中心采用网上行权方式、应对过度投资问题和对非国有企业或两职分离公司持股行权时,治理效应更为显著。本文丰富了中小投资者保护和非效率投资的相关研究,对促进上市公司高质量发展和加强上市公司监管具有重要启示。

贵州少数民族传统体育文化创造性转化与创新性发展——基于扎根理论的多案例探究

采用扎根理论等研究方法,以多个成功的典型案例为研究对象,借助Nvivo 12 Plus软件对调查数据进行三级编码,探究贵州少数民族传统体育文化创造性转化与创新性发展之道。通过对原始访谈资料进行层层编码分析,共提炼出创造性转化、创新性发展2个核心范畴;批判继承、现代转化、文化融合、创新发展4个主范畴;扬弃糟粕、保留精华、改造内涵、规范形式、吸收本土、借鉴外来、丰富内容、生动展演8个副范畴;32个初始范畴、51个概念、74条标签。在全面梳理范畴之间的逻辑关系和作用机制基础上,围绕核心范畴构建贵州少数民族传统体育文化创造性转化与创新性发展理论模型,以期更好地推动我国少数民族传统体育文化传承发展走深、走细、走实。

红色文化资源在未成年人社会教育中的实践与创新研究——以平凉市为例

未成年人的成长是国家未来的希冀,加强未成年人思想道德教育是当前社会教育的重要组成部分。而红色文化是在历史现实的沉淀下所升华呈现的精神形态,是民族向心力的内生源泉,是进行革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,是提高当代中国全民素质的重要载体。本文着重以平凉全域红色文化与未成年人社会教育活动为基点,以定向未成年人群体、突破宣传渠道瓶颈、打造文化与社教融合创新能力为重点,从保护利用、宣传推广、实践应用、创新载体四个层面进行论述,以期获得可咨借鉴的经验和继续前行的动力。

基于少数民族优秀传统文化创造性转化的满族传统村落民居建筑价值探究——以吉林市乌拉街满族镇“魁府”为例

少数民族建筑作为传播各民族建筑文化的纽带,表达各民族独特的生活智慧和生活习惯,维护各民族间的伟大团结,在我国发展过程中有着十分重要的作用。针对于少数民族建筑的典型性分析和创新性转化,该文通过分析吉林省乌拉街满族镇“魁府”,以其独特的历史背景、文化传承、美学价值,分析少数民族建筑的民族性、地域性价值与其内部的历史价值,并针对少数民族建筑的价值分析创造性转化方向,结合“魁府”建筑的地理位置分析满族镇现状问题和村镇发展方向并以此为基础提出针对满族传统村落民居创新性转化解决方案,以实现自身的现代性转型,适应新时代语境,更好地为社会服务。

营商环境对我国中小企业技术创新的影响——基于资源基础观的视角

为了探究营商环境对我国中小企业技术创新的影响作用,本文从资源基础观视角出发,将“政策资源获取”作为中间桥梁,通过构建“营商环境-资源获取-技术创新”研究框架,并将2009—2017年深圳证券交易所A股创业板上市公司数据作为研究样本,不但深入探索了营商环境对于我国中小企业技术创新的作用机制,而且还研究了政策资源获取在营商环境与中小企业技术创新之间发挥的中介作用,以及市场竞争强度在政策资源获取与中小企业技术创新之间发挥的调节作用,而且还运用固定效应模型和中介效应模型进行了实证检验。研究结果表明:1)优化营商环境能够促进我国中小企业的技术创新发展。在营商环境的各二级指标之中,市场中介组织的发育和法律制度环境、要素市场的发育程度、非国有经济的发展3个二级指标均对中小企业技术创新产生显著的正向影响作用;政府与市场的关系过于疏离则会对中小企业技术创新产生抑制作用;产品市场的发育程度对中小企业技术创新的影响作用并不显著。异质化分析结果表明,我国东部地区的营商环境对于中小企业技术创新的促进作用比中西部地区更加显著。2)营商环境既可以直接推动我国中小企业的技术创新,也可以通过促进政策资源获取间接推动我国中小企业的技术创新。政策资源获取在营商环境与中小企业技术创新之间起着部分中介作用,占营商环境对中小企业技术创新总效应的比重为0.806。3)市场竞争强度在政策资源获取与中小企业技术创新之间发挥着正向调节作用,市场竞争强度越高,政策资源获取对中小企业技术创新的正向促进作用也就越大。

少数民族体育文化及其项目的当下在场与研究转向

经济社会发展是少数民族体育文化保护、传承与发展的历史机遇。一方面,网络、媒体、信息等新技术的出现与迅猛发展不断创造着文化传播的新环境。另一方面,少数民族体育文化所处区域,许多乡镇乃至村寨自然生态保存较为完好,既有利于发展生态农业,发展种植业、养殖业,也有利于以文化打造村寨特色,推进文化创造性转化,发展生态观光旅游业。所以,少数民族体育文化如何在当下在场中扮演好角色,关键是文化主人翁的意识觉醒与自觉行为。只有主人行动起来,少数民族文化保护、传承才能在新的机遇中获得更好的创新发展。

民族地区高校公共管理学科教学改革与创新研究

中国特色社会主义建设进入新时代,国家治理体系和治理能力现代化建设提速,公共管理人才在国家治理中的重要性越发突出。虽然国外公共管理理论起源已久,但是引入到国内后本土化程度明显不足。在民族地区公共管理学科教学中存在定位不准、教学方法和手段单一、教学过程路径依赖严重、缺乏有效的教学效果评价等问题,只有针对这些方面进行深入的改革和创新,民族地区高校才能真正实现扎根大地办教育,输出更高质量的公共管理应用型人才。

“双培”行动在贵州民族工作中的创新性实践

贵州省民宗委以“民汉双语培训”和“实用技能培训”为主题出台的《“双培”促“两业”行动实施方案》,为少数民族群众获取稳定的生存技能和全面实现小康提供了有效的帮助,并在实践中成为贵州民族工作的一个亮点。“双培”促“两业”行动不仅是立足于贵州多民族社会需要的一种创新思维,也是从大局出发,是党的二十大报告提出的“以铸牢中华民族共同体意识为主线,加强和改进党的民族工作”在实践中的新探索。

公司创新投入与中小股东参与——基于投服中心持股行权视角

中小股东作为重要的社会参与力量,对推动经济实现高质量发展意义重大。基于2016年我国中证中小股东服务中心持股行权的视角,实证检验中小股东参与治理对企业创新投入的影响及其机制。研究发现,相对于非试点地区,试点地区上市公司显著提高了研发创新投入,尤其是管理层持股比例高和分析师关注度低的公司。这说明中小股东参与治理不仅能够提升管理层持股的治理效果,还能对现有公司治理不足发挥补充作用。上述影响机制在于中小股东参与治理能够发挥信息效应和治理效应,在抑制管理层决策短视的同时,也能给予低成本的资金支持。研究为“有为政府”探索如何通过中小股东保护,促进企业高质量发展,提供了实验方面的有力证据。

云南高校少数民族传统体育基地教学改革与创新的探索

云南作为全国民族最多的省份,相应的,民族文化资源也是最为富有的,民族传统体育是我国优秀且不可或缺的优势文化资源。在新时期,高校设立少数民族传统体育基地(以下简称“基地”),对少数民族传统体育进行科学教学,是民族传统体育发展的重要途径之一。通过在高校设立基地,对优秀少数民族传统体育项目内容教学进行改革与创新,为了民族地区优势传统体育文化资源的继承和发展,创新培养现代体育与传统体育理论知识和实践技能兼具的综合性体育人才已成为新时代的迫切需求。

侗画文创产品叙事设计的可拓创新模式及评价研究

为践行少数民族文创产品的叙事表达,获得多种创新方案,引入可拓创新方法构建文创产品叙事设计模型。基于叙事设计理论构建“具象元素”“情感意向”“主题内涵”的叙事元素分析框架,按照“叙事元素+叙事方式”构建叙事框架。通过因子分析建立评价指标优选出最佳叙事元素,再对其进行图解,结合叙事方式的可拓模型为元素叙事表达提供设计指导。以侗画再现于首饰文创产品设计实践验证该创新方式的可行性与合理性,为少数民族民间艺术的文化创新思路提供参考。

新时代西部高校“精准化”网络思政教育实践研究

随着新兴网络技术的发展,西部高校网络思想政治教育正朝着“精准化”方向不断提质增效,网络思想政治教育在高校思想政治教育工作中的重要性越发凸显,对当代大学生成长成才的影响越发突出。同时,我国西部高校在培养区域人才、服务区域经济、稳定区域发展中起到的重要作用也表现出一些显著特点,面临着一些特殊情况,使西部高校网络思政教育面临着机遇和挑战。以打造“精准化”网络思政为目的,通过分析新时代多元环境对大学生的影响及西部高校网络思政教育和少数民族大学生的特点,从优化网络思政教育内容、实施“精准化”策略、采用“电子信息+”手段、提高思政教师队伍专业素养、加强网络话语权等方面入手,对提升西部高校自身的可持续发展、地区高等教育体系的完善,人才培养质量和全面发展的质量等方面有重要推动作用。

四川凉山彝族服饰创新研究

作为非物质文化遗产的彝族服饰,在四川凉山一代发展孕育了数千年,是一种需要在创新中传承的优质文化。文章在充分了解彝族文化的前提下,从各方面对彝族服饰进行剖析,将传统彝族服饰运用的图案、纹理、色彩和手工艺融入符合当下审美的服装中,采用现代服装设计理念设计出具有彝族色彩的服饰。同时,除了传统服饰的创新之外,推广的创新也是促使彝族服饰正式走进大众视野的关键一步。数字经济和互联网的发展,从不吝啬于文化的传播,创建适合凉山彝族服饰传播的平台,并借助时代经济发展的光芒,打造富有彝族色彩的品牌,让“彝韵”真正跟上时代发展的步伐。

文化融合视域下筝乐对贵州少数民族音乐的传承创新研究

在全球化、网络化、泛媒化时代,贵州少数民族音乐文化相对脆弱,传承创新面临挑战。筝乐文化与贵州少数民族音乐文化内涵相通,一体同源。从文化融合视角出发,以古筝为切入点研究筝乐与贵州少数民族音乐的融合发展策略,可促使贵州少数民族音乐摆脱自身困境,并为其传承创新拓展新视野,注入新动能。

民族学校教育传承少数民族文化的浅思

少数民族文化是中华文化的重要组成部分,传承少数民族文化是民族学校的基本使命,学校教育是传承少数民族文化的重要方式,在文化传承保护上有着责无旁贷的义务和使命。该文梳理民族学校、学校教育、少数民族文化的三维逻辑,进而分析学校教育传承少数民族文化的困境:观念上的认同与实践中的背离、碎片化的传承与完整性的断裂、师资队伍的薄弱与后备力量的式微。并提出传承少数民族文化要注重学校与家庭、社区教育的三维一体发展;加强学校教育对少数民族文化的“活态传承”;创新师资队伍建设途径;创新对毕业学生的跟进教育,实施少数民族文化“走出去”战略,为学校教育更好地传承少数民族文化给予建议。

辽宁少数民族非遗资源在文创产品中的传承与创新研究

辽宁省是多民族省份,省内满族、蒙古族、回族、朝鲜族、锡伯族等世居少数民族历史悠久、文化底蕴深厚,非物质文化遗产资源丰富,涵盖了中华传统的诸多方面。近年来,辽宁少数民族非遗的传承保护工作有章有法、取得了一定成效,但对非遗资源的开发利用仍处于浅层次。该文从“以传统美术类非遗文创化为核心,引领社会潮流”“文创产品与时代精神相契合且贴近生活”“以少数民族非遗文创‘品牌化’为抓手,打造城市发展硬支撑”等三方面,探索辽宁少数民族非遗资源的传承及文创转化路径,以非遗为抓手,助力辽宁经济增长。

民族地区图书馆为西部大开发服务要走创新之路

围绕民族地区图书馆信息服务存在的问题, 提出图书馆信息服务应遵循的原则, 从转变观念、加大基础设施投入、创新服务手段、方式与内容等方面阐明民族地区图书馆为西部大开发服务要走的创新之路。

关于我国民族地区基础教育课程改革问题的思考

我国民族教育中存在诸多问题,最关键的是没有将学校教育之“根”植于民族文化之“土壤”之中。解决这一问题的突破口在于开展民族地区基础教育课程改革。我国民族教育发展的理论基础决定了在我国民族地区开展基础教育课程改革不仅是必要的,而且是可行的。民族地区基础教育课程改革的主要策略包括在国家课程标准和各学科教材中反映多元文化的教育内容、跨省区联合开发民族地区地方课程、因地制宜开发民族地区校本课程资源等三个方面。