Grice＇s theory of conversational implicature

Understanding an utterance is far from proposition analysis and literal meaning interpretation. It is the unity of what is said and what is implicated. Grice＇s theory of conversational implicature provides some explicit account of how it is possible to mean more than what is literally expressed by the conventional sense of the linguistic expressions uttered. Using this theory, we can infer the speaker＇s real attention, appreciate figure of speech in literary work, and improve our communicative competence.

听力训练中培养推理能力的实验研究

语言交际中通过推理才能了解语句在特定情景下所传达的信息,所以英语教学中听力理解是一个推理过程。笔者认为为了提高教学效果,教师在听力训练中需要培养学生的推理能力,使学生掌握相关知识,提高会话隐涵推理能力,从而增进对英语会话的理解。

会话含义推导中的非单调逻辑属性

本文试图从非单调逻辑的角度来探讨会话含义的推导过程,运用非单调逻辑来解释会话含义的可取消性特征,使用合情推理、缺省推理来推导会话含义。作者认为非单调逻辑的运用可完善会话含义的语用推理机制,为会话含义的进一步研究提供了不同的语用推理途径。

基于转喻认知机制的语用推理研究

语用学和认知语言学都关注语言理解中推理的作用,但它们的侧重点却有所不同。认知语言学认为言语交际中的推理与激活人们大脑中的概念结构有关,强调概念的激活和映现在语言理解和推理中的主导作用;而语用学则更关注语境和语用原则的作用。本文在讨论推理的语用和认知研究的基础上,分析转喻认知在语用推理中的作用,探讨指称锁定、言语行为和含义推导的转喻认知机理。

格赖斯会话含义理论与语用推理

会话含意理论一提出就成了语用学最热门的话题之一。格赖斯认为,人们在说话时应尽量提供足够的、真实的、与话题相关的信息并用简洁明了的语言表达,这就是格赖斯的合作原则。格赖斯的会话含意理论以及合作原则开创了从语用学视角研究话语推理的先河。如何运用格赖斯的会话含义理论研究说话人的交际意图,进行会话含意的语用推理,使交际更加顺畅地进行是语用学领域研究的核心。

话语意义的判别与听力理解

判断语义层面基础上的语用含义是话语理解的终极目的。本文借助“会话含义”和“关联”理论 ,分析了言语交际中交际意图传递的规律和特征 ,并结合实例讨论了听力理解过程中可能出现的信息推理障碍及原因 ,认为大学英语听力教学应包括语用能力的培养 ,并提出了对策。

会话含义的语用阐释

根据格莱斯的会话含义理论,含义可以给语言事实提供一些其他理论所鞭长莫及的功能性解释。文章从会话含义的定义、分类、违反原则及含义推导等方面对其作了分析,并运用关联论推导会话含义,解释语言交际。

格莱斯《逻辑与会话》的语用逻辑思考

格莱斯把哲学逻辑的方法以最普通的方式融入了对会话一般前提的探讨,他在此基础上提出的会话隐涵理论、合作原则及其准则,给我们展示了逻辑推理在会话研究中的应用、可行性和前景。文章剖析格莱斯语用逻辑背景,分析语用逻辑推导的哲学逻辑依据和格莱斯语用逻辑的推导模式,讨论格氏理论的局限性。

重谈语用场

文章从说话人的角度论述了语言应用规则,从听话人的角度论述了话语的理解规则,把说话和听话双方统一于语用场,构成一个完整的言语交际模型,这正是语用学研究的立足点。

语用推理与话语的理解

语用学旨在解释听话人如何理解话语的意图。格赖斯和斯波伯及威尔逊都主张靠语用推理。但是格赖斯的会话含义理论是从社交语用角度出发,建立在合作原则基础上的推理;斯波伯及威尔逊是从认知角度出发,以大脑中的演绎为基础的推理。本文通过分析这两大不同的语用推理模式,使我们更好理解话语。并且,通过对比指出他们各自的不足,以促使后来学者积极探讨这个课题。

论关联理论对格莱斯会话含义理论的发展

关联理论是建立在Grice的思想基础之上,但同时又深入发展了他所提出的会话含义理论。论文论述了关联理论如何在推理模式、新型语境、传统修辞手段方面的解释超越了Grice的解释。

从明示-推理交际模式谈关联理论

关联理论从认知学的角度阐述并修正了Grice的会话理论 ,提出语言交际是一个认知过程 ,即明示 -推理模式 ,从而给语用学研究开拓了新的视野。从比较Grice的会话理论和关联理论入手 ,着重论述了关联理论的基本内容以及明示 -推理模式在理解话语内涵上所具有的积极意义。关联理论被证实是十分强有力的 ,它解释了大量有关语言理解和语言认知的问题。此外 ,它还对认知科学、语言学。

语用推理在大学英语听力教学中的应用

从语用学的角度对大学英语听力教学与语用推理的关系进行探讨,分析了学生在做听力理解时所出现的问题,提出学生应进行实用的语用学习,准确把握语调和重音,把握非语言暗示。

会话含意理论与关联理论

Grice的会话含意理论是语用学理论的基础。关联理论比会话含意理论更具有解释力。在分析两种理论基本差异的基础上,从交际模式、语境概念、语用推理三个方面探讨了关联理论对会话含意理论的发展。

关于话语内含的准确理解

为了准确把握话语内含,成功地臆测对方的言外之意,交际双方不但要有不受语境假设影响的共知,还必须掌握每一项有关的语境信息。在跨文化交际中尤其需要利用对语境及其功能的认识,才能避免语用失误,准确地理解对方和表达自己。

评莱文森的一般性谈话隐涵理论——新格赖斯理论发展进程中的一个里程碑

从三个方面对莱文森的一般性谈话隐涵理论进行评介。首先,通过分别与特殊性谈话隐涵和与规约隐涵的对比,意在证明一般性谈话隐涵在意义系统中占有不可替代的地位。其次,通过对一般性谈话隐涵理论整体内容框架的介绍并对这一理论的描写能力和解释能力的概述,意在论证这一理论已具有相当的成熟性。最后,一般性谈话隐涵理论的建立将促使人们重新审视意义系统内部各个层次之间、特别是语义与语用之间的相互关系,并进而促使人们重新思考语法系统各组成部分之间的相互关系。

关联理论视角下的会话含义解读

关联理论从认知角度出发,以关联原则和最佳关联假设为语用推理基础,将交际定义为明示—推理行为,真实地反映人们的语言能力,深刻揭示出言语行为的理解过程和心理机制,为日常交际活动中的会话含义提供了多视角的理解途径。

“会话含意”理论在交际中的推导和运用

分析了格赖斯“会话含意”学说及其理论基础 ,并从发话人、受话人双方的角度分析在一般会话或外事谈判等言语交流行为中如何使用含意理论的各条准则推导并巧妙控制和运用“会话含意”。

英语语篇会话含义及其语用推理模式构建研究

会话含义及其推理模式在语用学研究中具有较强的操作性。对英语语篇中会话含义及其推理模式构建分析与研究表明:新格莱斯与古典格莱斯会话含义理论下的语用推理模式除具有共同点外,还具有一定的区别,这一发现不仅可以使语用学进一步揭示日常语言运用的一般规律,还可以增强英语语言学习者的语篇能力。

商业促成话术的会话含义推导及其说服力分析

从语言本质上看商业促成话术产生了促进购买决定的会话含义,并顺应了消费者的购买心理,有助于提高交易成交率。在解读合作原则、语言顺应论基础上,理解商业促成话术是语言理论在社会生活中的实际运用;用合作原则的违反来推导会话含义并用语言顺应理论来分析商业话术,解释其语言理论和实践价值。