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The Cox-Aalen Models as Framework for Construction of Bivariate Probability Distributions, Universal Representation 被引量:1
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作者 Jerzy K. Filus 《Journal of Statistical Science and Application》 2017年第2期56-63,共8页
Starting with the Aalen (1989) version of Cox (1972) 'regression model' we show the method for construction of "any" joint survival function given marginal survival functions. Basically, however, we restrict o... Starting with the Aalen (1989) version of Cox (1972) 'regression model' we show the method for construction of "any" joint survival function given marginal survival functions. Basically, however, we restrict ourselves to model positive stochastic dependences only with the general assumption that the underlying two marginal random variables are centered on the set of nonnegative real values. With only these assumptions we obtain nice general characterization of bivariate probability distributions that may play similar role as the copula methodology. Examples of reliability and biomedical applications are given. 展开更多
关键词 Cox model Aalen additive hazards model construction of bivariate probability distributions givenmarginal distributions "joiner" as dependence function "connecting" the marginals general characterization ofbivariate distributions similarity to the copula methodology reliability and biomedical applications
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AI-Powered Innovations in High-Tech Research and Development: From Theory to Practice
2
作者 Mitra Madanchian Hamed Taherdoost 《Computers, Materials & Continua》 SCIE EI 2024年第11期2133-2159,共27页
This comparative review explores the dynamic and evolving landscape of artificial intelligence(AI)-powered innovations within high-tech research and development(R&D).It delves into both theoreticalmodels and pract... This comparative review explores the dynamic and evolving landscape of artificial intelligence(AI)-powered innovations within high-tech research and development(R&D).It delves into both theoreticalmodels and practical applications across a broad range of industries,including biotechnology,automotive,aerospace,and telecom-munications.By examining critical advancements in AI algorithms,machine learning,deep learning models,simulations,and predictive analytics,the review underscores the transformative role AI has played in advancing theoretical research and shaping cutting-edge technologies.The review integrates both qualitative and quantitative data derived from academic studies,industry reports,and real-world case studies to showcase the tangible impacts of AI on product innovation,process optimization,and strategic decision-making.Notably,it discusses the challenges of integrating AI within complex industrial systems,such as ethical concerns,technical limitations,and the need for regulatory oversight.The findings reveal a mixed landscape where AI has significantly accelerated R&D processes,reduced costs,and enabled more precise simulations and predictions,but also highlighted gaps in knowledge transfer,skills adaptation,and cross-industry standardization.By bridging the gap between AI theory and practice,the review offers insights into the effectiveness,successes,and obstacles faced by organizations as they implement AI-driven solutions.Concluding with a forward-looking perspective,the review identifies emerging trends,future challenges,and promising opportunities inAI-poweredR&D,such as the rise of autonomous systems,AI-driven drug discovery,and sustainable energy solutions.It offers a holistic understanding of how AI is shaping the future of technological innovation and provides actionable insights for researchers,engineers,and policymakers involved in high-tech Research and Development(R&D). 展开更多
关键词 Deep learning high-tech research and development theoretical models practical applications neural networks predictive analytics innovation strategies
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应用型高校数字经济专业建设研究与实践
3
作者 林蕾 李辉 《湖北开放职业学院学报》 2025年第1期23-24,30,共3页
随着现代信息技术的快速发展,数字经济正逐步成为推动我国经济增长的新引擎。现阶段,应用型高校在数字经济专业的建设中存在一系列问题,不仅限制了专业的进一步发展,也影响了数字人才的培养质量,难以对我国数字经济的高质量发展提供有... 随着现代信息技术的快速发展,数字经济正逐步成为推动我国经济增长的新引擎。现阶段,应用型高校在数字经济专业的建设中存在一系列问题,不仅限制了专业的进一步发展,也影响了数字人才的培养质量,难以对我国数字经济的高质量发展提供有效支撑。本文结合数字经济的发展趋势,深入分析应用型高校数字经济专业建设存在问题,对应用型高校在专业设置、课程教学、师资力量、校企合作等多个方面提出改革建议,为应用型高校数字经济专业的建设发展提供支撑,助力我国数字经济高质量发展。 展开更多
关键词 应用型高校 数字经济 专业建设 人才培养 研究与实践
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课程思政融入地下建筑工程生产实习探索与实践
4
作者 李雪平 张鹏 张美霞 《高教学刊》 2025年第4期193-196,共4页
生产实习是土木工程专业人才培养中重要的实践环节,由于多数学校采用分散实习模式,故也是实现“三全育人”目标的薄弱环节。以中国地质大学(武汉)地下建筑工程方向为例,探索生产实习课程思政实现路径。该文首先介绍课程思政教学目标定... 生产实习是土木工程专业人才培养中重要的实践环节,由于多数学校采用分散实习模式,故也是实现“三全育人”目标的薄弱环节。以中国地质大学(武汉)地下建筑工程方向为例,探索生产实习课程思政实现路径。该文首先介绍课程思政教学目标定位。接着从地下工程建设成就方面,设计、施工和装备方面,面临的挑战方面,实习企业课程思政典型案例方面探讨课程思政元素的挖掘。最后针对分散实习存在的问题,阐述“双育人主体+双导师”的联合协同育人模式等实践措施。 展开更多
关键词 生产实习 课程思政 三全育人 地下建筑工程 联合协同育人模式
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地方师范院校师范生就业能力模型构建及特征研究
5
作者 马振龙 窦秀明 《北京联合大学学报》 CAS 2025年第1期34-39,共6页
师范生就业能力关乎党的教育事业和人才培养质量,关系到中小学教师队伍建设和教育的健康持续发展。利用自主开发的地方院校师范生就业能力量表,对北京地区两所应用型院校的师范毕业生及北京市部分中小学教师开展了问卷调查。调查结果显... 师范生就业能力关乎党的教育事业和人才培养质量,关系到中小学教师队伍建设和教育的健康持续发展。利用自主开发的地方院校师范生就业能力量表,对北京地区两所应用型院校的师范毕业生及北京市部分中小学教师开展了问卷调查。调查结果显示:师范生就业能力的整体水平较高,但发展不均衡;能力缺口大,但发展潜力足;在就业能力的各维度中,个性特征和适应能力较强而行为能力较弱,整体呈现“能”有余而“力”不足的特征。根据师范生就业能力的特点,建议唤起师范生提升就业能力的自觉,师范院校对师范生就业能力培养的重视,以及中小学校对师范生就业能力培养的融入。 展开更多
关键词 应用型大学 师范生 就业能力 模型构建 特征
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人工智能与颈椎图像识别:应用前景与挑战
6
作者 王思敏 张德洲 +12 位作者 赵静 王超群 李琨 陈杰 白雪 赵海龙 张少杰 马渊 郝韵腾 杨洋 李志军 史君 王星 《中国组织工程研究》 北大核心 2025年第33期7231-7240,共10页
背景:颈椎病是一种慢性退行性疾病,已经成为威胁人类健康的常见病和多发病之一。目前对颈椎及其周围结构病变的初步诊断主要倚赖于放射科医师对医学影像的解读,这不仅对操作人员技术要求较高,而且存在主观性较强、劳动强度高、效率低等... 背景:颈椎病是一种慢性退行性疾病,已经成为威胁人类健康的常见病和多发病之一。目前对颈椎及其周围结构病变的初步诊断主要倚赖于放射科医师对医学影像的解读,这不仅对操作人员技术要求较高,而且存在主观性较强、劳动强度高、效率低等缺点。随着人工智能技术的快速发展,其强大的数据处理和图像识别能力使其在医疗领域展现出广阔的应用前景,深度学习也在脊柱疾病的研究中取得了一定的进展。目的:综述近年来人工智能技术在颈椎影像图像中的应用现状和研究进展,评估人工智能模型的表现以及未来的发展趋势及需要克服的挑战。方法:由第一作者在2024年6月以“人工智能,深度学习,颈椎”为中文检索词,以“Artificial Intelligence,AI,Cervical Vertebrae,Cervical”为英文检索词分别在万方数据库、中国知网和PubMed数据库进行检索,最终纳入101篇文章进行综述分析。结果与结论:①人工智能技术可通过对医学图像部位进行分割、分类、关键点识别等技术实现对颈椎椎体的自动分割及曲度改变的测量,检测颈椎骨折、神经根和脊髓型颈椎病,识别颈椎后纵韧带骨化,预测手术后相关危险因素以及颈椎成熟度分类等;②尽管人工智能技术在颈椎研究领域已展现出巨大潜力,但其仍处于初期探索与快速发展阶段,有无限的发展与创新空间。 展开更多
关键词 人工智能 人工智能模型 深度学习 颈椎 医学图像 研究进展 临床应用 工程化组织构建
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预训练大模型在公安领域中的应用场景研究
7
作者 孙克强 《通信与信息技术》 2025年第1期104-108,共5页
作为人工智能发展脉络中的里程碑,大模型以其强大的计算能力和深度学习技术,极大地提高了内容生产效率,促进内容生产方式颠覆式变革。本文从大模型的基本定义和预训练大模型产生的背景入手,结合公安工作特点,分类探讨了预训练大模型在... 作为人工智能发展脉络中的里程碑,大模型以其强大的计算能力和深度学习技术,极大地提高了内容生产效率,促进内容生产方式颠覆式变革。本文从大模型的基本定义和预训练大模型产生的背景入手,结合公安工作特点,分类探讨了预训练大模型在公安不同工作场景中的应用。最后,文章对预训练大模型在公安工作中应用存在的风险进行了探讨,并提出了相应的应对策略。 展开更多
关键词 公安 预训练大模型 实战工作 应用场景 风险
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面向医院施工装备运行成本控制的BIM技术应用研究
8
作者 高云 《工程建设与设计》 2025年第1期155-157,共3页
针对当前医院施工装备复杂且难以管理,以及成本难以控制的问题,论文分析了当前医院工程项目的特点,并根据分析结果引入了建筑信息模型对医院施工工程进行辅助管理。结果表明,研究构建的运行成本控制模型输出的数字模型与真实模型之间的... 针对当前医院施工装备复杂且难以管理,以及成本难以控制的问题,论文分析了当前医院工程项目的特点,并根据分析结果引入了建筑信息模型对医院施工工程进行辅助管理。结果表明,研究构建的运行成本控制模型输出的数字模型与真实模型之间的误差为0.79%,该误差在工程可接受范围内,因此,不影响管理人员对设备的运行成本分析。同时提出模型还可以对设备的各项支出状态进行偏差预警,进一步简化了管理人员对施工装备的运营成本控制。 展开更多
关键词 医院 建筑信息模型(BIM) 成本控制 施工 应用分析
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Bibliometric review of visual computing in the construction industry
9
作者 Heng-Wei Wang Zhen-Zhong Hu Jia-Rui Lin 《Visual Computing for Industry,Biomedicine,and Art》 2020年第1期137-151,共15页
In the construction area,visuals such as drawings,photos,videos,and 3D models,play a significant role in the design,build and maintenance of a facility,bringing efficiency to generate,transfer,and store information.Ad... In the construction area,visuals such as drawings,photos,videos,and 3D models,play a significant role in the design,build and maintenance of a facility,bringing efficiency to generate,transfer,and store information.Advanced visual computing techniques facilitate the understanding of design contents,work plans,and other types of information shared in the construction industry.Automatic visual data collection and analysis provide many possibilities to the construction industry and a large number of works have investigated how visual computing can improve construction management processes and other problems in the construction area.However,a comprehensive literature review is needed.This study uses bibliometric approaches to review the works published to date,and analyses the development of knowledge,significant research results,and trends.The purpose of this study is to help newcomers to this research field understand knowledge structure and formulate research directions,thereby enhancing knowledge development.From this study,it can be concluded that computer vision is a key axis of improvement.Moreover,building information modeling,laser scanning,and other visualizationrelated techniques are also important in advancing the construction area. 展开更多
关键词 Visual computing Bibliometric analysis construction application Building information modeling Laser scanning Augmented reality construction management
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小学生跨学科素养测评模型构建与应用研究 被引量:2
10
作者 罗士琰 张辉蓉 +3 位作者 宋乃庆 梅涵 唐诗玲雅 佟明辉 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第5期9-16,共8页
跨学科素养是小学生学习发展的关键素养,构建科学、合理的跨学科素养测评模型是开展小学生跨学科素养有效监测与提升的重要保证,对打破学科知识壁垒、培育新时代拔尖创新人才具有重要现实意义。研究遵循成熟的教育测评模型构建范式,厘... 跨学科素养是小学生学习发展的关键素养,构建科学、合理的跨学科素养测评模型是开展小学生跨学科素养有效监测与提升的重要保证,对打破学科知识壁垒、培育新时代拔尖创新人才具有重要现实意义。研究遵循成熟的教育测评模型构建范式,厘清了小学生跨学科素养操作性定义,构建了包含跨学科知识、跨学科能力和跨学科情意3个一级指标、8个二级指标的小学生跨学科素养测评指标体系,开发了《小学生跨学科素养测评量表》,基于探索性、验证性因素分析以及层次分析法,构建了小学生跨学科素养测评模型:Y=0.306*Y1+0.412*Y2+0.282*Y3,其中Y表示小学生跨学科素养,Y1、Y2、Y3分别表示跨学科知识、跨学科能力、跨学科情意。应用该模型对全国东、中、西部地区12省市的18166名小学4—6年级学生进行测评,初步验证了模型的科学性、有效性与可操作性,并依据测评结果提出提升小学生跨学科素养的对策建议。 展开更多
关键词 小学生 跨学科素养 测评模型 模型构建 模型应用
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Design and Implementation of Training Simulator for Multi-purpose Construction Crawler
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作者 李文鸿 孙劭文 +2 位作者 张琦 孙伟 史本广 《Defence Technology(防务技术)》 SCIE EI CAS 2008年第4期316-320,共5页
An efficient multi-purpose construction crawler training simulator is developed based on windows platform using digital signal processing,multimedia,sensing,simulation modeling and real-time visualization simulation t... An efficient multi-purpose construction crawler training simulator is developed based on windows platform using digital signal processing,multimedia,sensing,simulation modeling and real-time visualization simulation technologies. The simulator architecture and each part are discussed in this paper. The module designs for data acquisition,dynamic modeling and visual,sound and assess simulation are focused. The system has been put into practice and the satisfactory results are got. 展开更多
关键词 计算机仿真 模拟 技术 系统仿真
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“绿水青山就是金山银山”转化模式探讨 被引量:2
12
作者 齐月 李俊生 《生态经济》 北大核心 2024年第3期215-219,共5页
为探索“绿水青山”转化为“金山银山”的路径及模式,总结中国现有转化模式,分析发展瓶颈,提出新转化模式概念并介绍地方实践。结果表明:(1)现有主要“两山”转化模式,多受限于资源环境容量及生态承载力,具有高资金投入、规模化建设、... 为探索“绿水青山”转化为“金山银山”的路径及模式,总结中国现有转化模式,分析发展瓶颈,提出新转化模式概念并介绍地方实践。结果表明:(1)现有主要“两山”转化模式,多受限于资源环境容量及生态承载力,具有高资金投入、规模化建设、转化周期较长等特点,生态产品以有形资产实现经济价值转化为主,归纳为“两山”初级转化模式。(2)提出“两山”次级转化模式概念,即具有不开发消耗生态资源和空间资源,具有高科研、技术、智慧、信息、传媒等投入、转化周期较短等特点,生态产品以无形资产为主要形式实现经济价值转化的模式。(3)“两山”初级转化模式与次级转化模式将存在长期共同发展时期,且呈现“两山”初级转化模式的发展规模相对稳定和“两山”次级转化模式的发展规模逐步扩大的特点。(4)研学转化模式具有“两山”次级转化模式特征,地方多有探索实践。 展开更多
关键词 “两山”建设 转化路径 新模式 探索实践
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教育智能体情绪线索赋能在线学习的模型构建及实践研究 被引量:2
13
作者 朱珂 卞茗慧 王东 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第3期68-78,112,共12页
教育数字化转型会带来课程内容、教学活动等要素的内涵及其关系的变化,在线学习和混合教学等数字化学习方式将成为主流教学方式。在线学习带来诸多优越性的同时,也存在师生交互缺失、情绪交流缺乏的问题。虚拟学习环境中具有情绪线索的... 教育数字化转型会带来课程内容、教学活动等要素的内涵及其关系的变化,在线学习和混合教学等数字化学习方式将成为主流教学方式。在线学习带来诸多优越性的同时,也存在师生交互缺失、情绪交流缺乏的问题。虚拟学习环境中具有情绪线索的教育智能体为破解该问题提供了一种更加智慧化的手段。教育智能体是用于在线学习环境以满足不同教学目标要求、类似教师的虚拟角色,可为学习者提供认知和情感支持。然而,已有研究关于教育智能体情绪线索对在线学习全过程的作用效果尚未达成共识。为此,从动机、情绪、理解、巩固和迁移5个角度对2003年以来国内外42个相关实证研究进行了系统性分析,构建教育智能体情绪线索赋能在线学习的理论模型,并结合问卷量表法、社会网络分析法和内容分析法对高校专业课教学进行实践探究。结果表明:(1)情绪智能体组学习者的学习动机在实验前后呈现了最大幅度的提升,且存在显著高效应;(2)情绪智能体组学习者协作交互的积极性在增加,交互水平也在提升,学习热情最高;(3)情绪智能体组学习者的内部和外部认知负荷无明显变化,而相关认知负荷显著增加,促进其新知的掌握;(4)教育智能体情绪线索助力学习者记住更多的项目,从而提高了其知识保持成绩;(5)教育智能体情绪线索可以帮助学习者对更高层次的反思进行深度构建,从而发展了反思能力,也反映了其迁移能力的提升。最后,针对教育智能体的设计提出建议,以期为在线学习提供更符合个性化需求的情感认知工具,推动人工智能与教育的融合发展。 展开更多
关键词 教育智能体 情绪线索 在线学习 模型构建 实践探究
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高职院校思政课“云上”实践教学资源开发与创新——以沙洲职业工学院为例 被引量:3
14
作者 陆秀英 陆树程 《高教学刊》 2024年第4期76-79,共4页
通过对思政课“云上”实践教学资源的研究,开展对思政课“云上”实践教学资源平台的逻辑建构和路径构建。与思政课程内容相结合,开发出一套融合地方区域特色的思政课“云上”实践教学资源平台,创新思政课实践教学模式,推进思政课教育教... 通过对思政课“云上”实践教学资源的研究,开展对思政课“云上”实践教学资源平台的逻辑建构和路径构建。与思政课程内容相结合,开发出一套融合地方区域特色的思政课“云上”实践教学资源平台,创新思政课实践教学模式,推进思政课教育教学改革。 展开更多
关键词 思政课 实践教学资源 教学应用模式 开发 创新
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超大规模数据处理中并行计算技术的应用研究 被引量:3
15
作者 杨多海 《科技创新与应用》 2024年第17期181-184,共4页
随着人工智能和大数据时代的到来,超大规模数据处理成了一个重要的研究领域。该文主要探讨并行计算技术在超大规模数据处理中的应用,首先详细阐述并行计算和超大规模数据处理的基本理论与概念,特别是并行计算的编程模型与工具,最后通过... 随着人工智能和大数据时代的到来,超大规模数据处理成了一个重要的研究领域。该文主要探讨并行计算技术在超大规模数据处理中的应用,首先详细阐述并行计算和超大规模数据处理的基本理论与概念,特别是并行计算的编程模型与工具,最后通过分析并行计算在搜索引擎、气象预报和金融分析等中的实际案例,阐述并行计算技术在超大规模数据处理中的实际应用。 展开更多
关键词 并行计算技术 超大规模数据处理 编程模型与工具 实际案例 具体应用
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混合式教学模式在草业科学教学中的应用——以“动物营养学”课程为例
16
作者 肖金玉 袁民 +1 位作者 翁秀秀 郭龙 《草业科学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第11期2768-2776,共9页
本文回顾了线下与线上结合的混合式教学实践,探索构建草业科学本科专业的“动物营养学”课程混合式教学模式,以提高该课程教学质量。课程结束时,通过调查问卷和访谈方式,评价效果。分析表明,混合式教学模式,在“动物营养学”课程理论部... 本文回顾了线下与线上结合的混合式教学实践,探索构建草业科学本科专业的“动物营养学”课程混合式教学模式,以提高该课程教学质量。课程结束时,通过调查问卷和访谈方式,评价效果。分析表明,混合式教学模式,在“动物营养学”课程理论部分的教学中应用,效果很好。可为进一步完善在线课程建设和混合式教学模式的改革提供借鉴。 展开更多
关键词 动物营养学课程 混合式教学模式 构建 实践
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“三位一体”临床实践能力培养模式的构建与应用
17
作者 李青松 卢书明 +1 位作者 朱亮 夏云龙 《继续医学教育》 2024年第10期17-20,共4页
对医学生进行规范化的临床技能训练是高等医学教育实践教学改革实施的关键。针对当前高校临床实践教学过程中存在教学水平和硬件差异化明显等问题,大连医科大学附属第一医院以提高学生临床实践能力、促进理论与实践相结合为目标,采用“... 对医学生进行规范化的临床技能训练是高等医学教育实践教学改革实施的关键。针对当前高校临床实践教学过程中存在教学水平和硬件差异化明显等问题,大连医科大学附属第一医院以提高学生临床实践能力、促进理论与实践相结合为目标,采用“三位一体”模式应用于卓越医学人才的培养中,即“三阶段”医学本科生标准临床技能培训(大医模式)、结合循证医学的以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)/以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)、基于互联网资源实施的交互式教学模式。这一模式在大连医科大学备战校内技能大赛的学生中得到了应用,并取得了显著成效,即学生在校内比赛中荣获一等奖。实践证明,“三位一体”临床实践能力培养模式能够助力学生岗位胜任力的提高,受到师生欢迎。 展开更多
关键词 “三位一体”模式 临床实践 能力培养 岗位胜任力 构建 教学改革
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影视应用人才培养模式创新的研究与实践——基于现代产业学院建设背景 被引量:1
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作者 徐党卿 《教育教学论坛》 2024年第1期185-188,共4页
高素质影视应用人才不仅是繁荣文化市场、建设精神文明、传承中华优秀传统文化的中流砥柱,也是新时代“中国故事”重要的讲述人和传播者。但在地方应用型高校影视人才培养中,仍以研究型大学为标准,在产业主导教学、岗位嵌入人才培养、... 高素质影视应用人才不仅是繁荣文化市场、建设精神文明、传承中华优秀传统文化的中流砥柱,也是新时代“中国故事”重要的讲述人和传播者。但在地方应用型高校影视人才培养中,仍以研究型大学为标准,在产业主导教学、岗位嵌入人才培养、教育链与产业链紧密对接等方面还存在着较多的问题。因此,实现产业化的人才培养,构建以产业发展业态及岗位能力需求为导向,适应地方经济发展及产业结构转型升级、紧密对接与服务产业需求的人才培养模式,在现代产业学院建设背景下尤为重要。 展开更多
关键词 现代产业学院 影视应用人才 人才培养模式 创新 实践
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三位一体专业融合的教学模式在实习护生教学课程建设中的应用
19
作者 陈洁春 潘秋红 +5 位作者 陈玉莹 区敏 罗桂元 龚凤球 姚晓琴 陈小俊 《中国继续医学教育》 2024年第22期5-10,共6页
目的探讨三位一体专业融合的教学模式在实习护生教学课程建设中的应用效果。方法选取2022年1—7月广州南方学院、广州新华学院、广州医科大学、嘉应学院、中山大学5所学校临床实习的护生共50名为对照组,选取2022年8—12月相同学校临床... 目的探讨三位一体专业融合的教学模式在实习护生教学课程建设中的应用效果。方法选取2022年1—7月广州南方学院、广州新华学院、广州医科大学、嘉应学院、中山大学5所学校临床实习的护生共50名为对照组,选取2022年8—12月相同学校临床实习的护生临床实习的护生50名作为观察组。对照组采用传统的手术室教学实习模式,观察组采用三位一体专业融合的教学模式。培训前,分析观察组护生的三位一体教学课程建设需求度为≥98%;培训后对比2组教学方法在实习结束后对手术室、麻醉复苏室(postanesthesia care unit,PACU)以及消毒供应中心(central sterile supply department,CSSD)的课程掌握程度和满意度。结果培训后,除手术室课程中环境、设施、布局、职责分工1项外,观察组护生对手术室、PACU和CSSD课程的掌握度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护生满意度(98%)高于对照组(56%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论三位一体专业融合的教学模式打破传统3个专业独自为政的局限性,在本科护生教学课程建设中促进3个学科的发展,利于沟通,营造和谐的工作氛围,提升护理学生在临床思维、与患者沟通、应对紧急情况、操作技能、团队合作方面等临床实践中的综合能力,对于培养其综合素质及提升教师整体教学水平具有积极作用。 展开更多
关键词 三位一体 专业融合 教学模式 课程建设 护生需求 临床应用
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应用型本科混合式课程评价体系构建与探索
20
作者 王奎洋 唐金花 +1 位作者 李丽 孙艳云 《时代汽车》 2024年第16期88-90,共3页
科学的课程评价体系关乎课程建设的品质。基于线上线下混合式课程评价的内在需求,分析了传统课程评价体系所存在的问题,构建了融入课程建设、教学设计、学习能力、学习效果及服务支持等五个指标的应用型本科线上线下混合式课程综合评价... 科学的课程评价体系关乎课程建设的品质。基于线上线下混合式课程评价的内在需求,分析了传统课程评价体系所存在的问题,构建了融入课程建设、教学设计、学习能力、学习效果及服务支持等五个指标的应用型本科线上线下混合式课程综合评价体系,采用层次分析法(AHP)对线上线下混合式课程质量进行分析评价,最后对所构建的应用型本科混合式课程评价体系进行了实践应用验证。 展开更多
关键词 混合式课程 评价体系 模式构建 应用实践
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