多媒体课件制作探索——Flash模拟冲裁过程

本文阐述了模拟冲裁过程的

基于UG软件的“产品造型设计”课程教学实践与探讨

在高职模具专业中开设“产品造型设计”课程,区别于传统的教学方法和教学内容,在课程中融入产品造型设计的理念和模具设计知识点。通过一系列生活化的案例,让学生掌握产品造型设计的技巧和方法。通过此次教学实践,强化了学生灵活运用UG软件的能力、产品造型设计能力和创新设计能力,同时也提高了学生的学习兴趣、团队协作能力和办公软件应用能力。

弹性卸料冲裁多媒体教学软件的编制

Flash制作的矢量图和动画具有尺寸小、交互性强、无损放大、带音效和兼容性好等特点；导入专业级绘图工具绘制的图形能产生翻转、拉抻、擦除、倾斜等效果；用Flash软件编制模拟冲裁过程进行多媒体教学是一条把抽象问题形象化的较好途径。

混合教学模式在软件工程专业课程中的实践研究

为了促进软件工程专业课程教学模式改革,探讨了混合教学模式在软件工程专业课程中的实践与应用。概述了混合教学模式内涵及原则,指出了软件工程专业课程教学中存在的问题,并从加强技术支撑、优化课程设计、创新教学方法三方面入手,提出了混合教学模式在软件工程专业课程中的应用策略。混合教学模式的应用对于软件工程专业课程教学具有指导意义,混合教学模式更加注重学生的主体地位,能够切实提高教学质量与效果,为社会提供更多适应新时代要求的软件工程实用人才。